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解析
| 共计 43 道试题
1 . 两晋时,“学者以庄老为宗,而黜六经”。社会上“崇饰华竞,祖述虚玄,摈阙里之典经,习正始之余论”。这说明,当时
A.佛教流行B.儒学得到发展
C.玄学盛行D.士人生活奢靡
单选题-单题 | 适中(0.65) |
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2 . 宋真宗在《崇儒术论》中说:“儒术污隆,其应实大;国家崇替,何莫由斯。故秦衰则经籍道息,汉盛则学校兴行。其后命历迭改,而风教一揆。有唐文物最盛,朱梁而下(指五代十国时期),王风浸微。(宋)太祖、太宗丕变弊俗,崇尚斯文。朕获绍先业,谨遵圣训,礼乐交举,儒术化成···.·”材料可用于说明宋代
A.重文轻武的动机B.儒学复兴的条件
C.中央集权的弊端D.理学产生的根源
3 . 1094年,苏轼被贬惠州,翻大庾岭,作《过大庾岭》:“一念失垢污,身心洞清净。浩然天地间,惟我独也正。今日岭上行,身世永相忘。仙人拊我顶,结发授长生。”该诗作反映出苏轼
A.儒道互补思想B.人生历经坎坷C.文学素养甚高D.审美情趣独到
2021-12-07更新 | 148次组卷 | 4卷引用:皖豫名校联盟体天一大联考2022届高三第二次考试历史试题
单选题-单题 | 较难(0.4) |
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4 . 被称为“宋初三先生”的胡瑗、孙复、石介,他们或以废弃“汉学”专事章句训诂,而“疑经”、撰著“新义”;或发扬儒家“内圣外王”之道,“救时行道”;或吸纳佛、道等诸家学说、思想。这些举措
A.挽救了魏晋以来的儒学危机B.推动了儒学复兴运动的兴起
C.使儒学走向了思辨化体系化D.积极探索儒学发展的新方向
2021-11-18更新 | 518次组卷 | 18卷引用:山东省大联考2022届高三上学期期中考试历史试题
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单选题-单题 | 较难(0.4) |
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5 . 宋代士人在回归儒家经典时弃汉唐主流而“自寻义理”,形成“一人一义,十人十义”局面。苏轼公然说“武王非圣人”,王安石推崇孟子而非难荀子,司马光则反之。这表明宋代士人
A.融合佛道思想于儒学B.具有独立和创新精神
C.囿于政治派别之私见D.致力于探求万物本原
6 . 《全唐诗》中存有僧诗及与僧人交往的诗歌大约2700首,其中僧诗约2500首,游旅寺院的文人约200人,如唐代文人韩愈不喜佛教,甚至对其恶言相向,但韩愈也曾与多位僧人交游,主要是出于对僧人文采和人格的钦慕。这反映出唐代
A.思想融合具有普世性B.文学体裁呈现多元化趋势
C.佛教影响力得到扩大D.文人对佛教思想较为推崇
单选题-单题 | 适中(0.65) |
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7 . 北宋疑孟者在怀疑中对孟子思想的深挖掘,使得孟子思想在当时受到了更大的关注。这不仅激发了学者研究孟学及其他儒学经典的意识,而且推动了儒家经典从“五经”系统向“四书”系统的转换。由此可见,北宋的疑孟思潮
A.有助于新儒学的发展B.使仁政理念深入人心
C.使理学成为统治思想D.推动了陆王心学兴起
单选题-单题 | 适中(0.65) |
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8 . 有学者认为,虽然唐代统治者多次修订礼乐典制,使祭奠天地祖先的制度得以规范化,以维系中华民族敬天法祖、忠孝仁爱的传统,但终不能和有统一教义教规、统一信仰的宗教相匹敌。这说明
A.儒家传统伦理道德受到挑战B.战乱时代人们渴求精神安慰
C.道家针对生老病死作出解释D.佛教确立了正统思想的地位
9 . 傅东成在论述唐宋社会变革时指出,唐文化的精神及动态是复杂而进取的,既接受外来文化,又受魏晋南北朝文化中的老庄思想、佛教和胡人习俗三大因素影响。至宋,各派思想如佛、道、儒渐成一统之局,遂有民族本位文化的理学产生,文化精神及动态转向单纯和收敛。作者的态度是(     
A.唐文化优于宋文化B.宋文化优于唐文化
C.民族本位文化重要D.客观地陈述了史实
10 . 孟子辟墨,攻击墨学是“无父无君,是禽兽也”;韩愈首倡“道统”,推崇孔孟之道,但又在《读<墨子》-文中根据孔子的言行得出儒学同样主张“尚同”、“兼爱”和“孔子必用墨子,墨子必用孔子,不相用不足为孔、墨”的结论。韩愈此举意在
A.儒墨并重排斥佛道B.贬低孟子抬升孔学
C.揭示儒学内涵丰富D.借助墨家改造儒学
共计 平均难度:一般