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1 . 两汉时期,中国盛行神仙方术,当时来华的佛教学者便也风云星宿、图道运变,奠不钻习。魏晋时期,玄学兴起,佛教学者遂以佛理附会玄学。而佛教在民间的传播,则主要借助于宣唱形式。这说明
A.中国古代文化呈现多元性 | B.佛教思想冲击传统文化 |
C.佛教具有很强的调适性 | D.文化发展引领时代潮流 |
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2021-07-16更新
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508次组卷
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9卷引用:山东省菏泽市定陶区明德学校(山大附中实验学校)2022-2023学年高二下学期第一次月考历史试题
山东省菏泽市定陶区明德学校(山大附中实验学校)2022-2023学年高二下学期第一次月考历史试题第2课中华文化的世界意义(学案)-高二历史同步精品课堂(选择性必修3:文化交流与传播)广东省汕尾市陆丰市龙山中学2022-2023学年高二3月月考历史试题山东省济南市2020-2021学年高二下学期期末考试历史试题浙江省桐庐中学2021-2022学年高二下学期阶段性测试历史试题黑龙江省哈尔滨市宾县第二中学2021-2022学年高二6月月考历史试题江苏省南通市通州区金沙中学2021-2022学年高一10月月考历史试题浙江省宁波市奉化中学2021-2022学年高二5月月考历史试题安徽省亳州市涡阳县2023-2024学年高二下学期5月期中历史试题
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2 . 宋明理学家“批判佛教的形式,却把其精髓纳入到儒学内部”,“捍卫的是正统儒学的尊严,却利用了佛教的哲学思辨的智慧”。这表明,在宋明理学的理论建构过程中
A.佛教曾成为社会主流思想 |
B.儒佛思想在互补中出现融合 |
C.佛教能主动适应社会现实 |
D.儒学正统地位一度出现动摇 |
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2017-02-23更新
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195次组卷
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16卷引用:山东省菏泽市鄄城县第一中学2022-2023学年高二4月月考历史试题
山东省菏泽市鄄城县第一中学2022-2023学年高二4月月考历史试题山东省济宁市微山县第二中学2022-2023学年高二3月月考历史试题山西省洪洞县第一中学2016-2017学年高二3月月考历史试题江西省上饶县中学2017届高三下学期文综-历史集中训练(二)山东省济南第一中学2017-2018学年高二10月阶段测试历史试题福建省龙海市第二中学2017-2018学年高二年上学期期末考历史试题陕西省黄陵中学2018届高三(重点班)下学期开学考试历史试题江西省南康中学2017-2018学年高二下学期第一次月考历史试题江西省玉山县二中2018-2019学年高二上学期第一次月考历史试卷贵州省遵义航天高级中学2019-2020学年高二上学期第一次月考历史(理)试题湖北省恩施州宣恩县清江外国语学校2019-2020学年高二上学期期末考试历史试题内蒙古通辽市通辽实验中学2020-2021学年高二上学期第一次月考历史试题人教统编版历史选择性必修3第1单元源远流长的中华文化单元测试题江西省宜春市靖安中学2019-2020学年高二上学期第一次月考历史试题辽宁省锦州市黑山县第四高级中学2021-2022学年高二3月月考历史试题辽宁省锦州市黑山县黑山中学2021-2022学年高二3月月考历史试题