理学代表人物及其主张练习题及答案-高中历史高一期末-第5页-组卷网

2020·山东青岛·三模

单选题-单题 | 较难(0.4) |

陆、王心学陆王心学与明清之际的思想批判

名校

1 . 甲问：“你看这朵花，在山间自开自落，你的心能控制它吗？难道你的心让它开它才开的，你的心让它落它才落的？”乙答：“你未看此花时，此花与汝心同归于寂；你来看此花时，则此花颜色一时明白起来；便知此花不在你的心外！”他们探讨的是

A．心外无物

B．知行合一

C．万法唯识

D．格物致知

2020-07-02更新 | 803次组卷 | 12卷引用：湖北省荆州市沙市中学2020-2021学年高一上学期期末考试历史试题

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17-18高二上·辽宁大连·期末

单选题-单题 | 较易(0.85) |

陆、王心学陆王心学与明清之际的思想批判中华优秀传统文化的内涵与特点

名校

2 . 陆九渊认为，“理”不需要到身心以外的事物上去寻找,“宇宙便是吾心,吾心即是宇宙”,心就是天地万物的渊源。他提出求理的方法是（）

A．格物致知

B．心即理也

C．发明本心

D．致良知

2021-03-15更新 | 742次组卷 | 25卷引用：黑龙江省伊春市铁力市马永顺中学2022-2023学年高一上学期期末考试历史试题

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21-22高一下·浙江金华·阶段练习

单选题-单题 | 较易(0.85) |

北宋五子、朱熹的思想

名校

3 . 朱熹是理学集大成者，被后世尊称为朱子。他的理学思想影响很大，成为元、明、清三朝的官方哲学。下列有关于理学表述错误的是

A．认为“理”是自然界和社会的根本原则	B．强调“格物致知”
C．提倡“本来面目，即吾圣门所谓良知”	D．主张“存天理，灭人欲”

2022-03-26更新 | 225次组卷 | 2卷引用：浙江省金华市江南中学2021-2022学年高一下学期期末考试历史试题

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21-22高一上·河南洛阳·期末

单选题-单题 | 容易(0.94) |

北宋五子、朱熹的思想

4 . 中国古代的某位思想家,重视儒学的普及化、通俗化,他用理学思想重新解释了《论语》《孟子》《大学》《中庸》,使理学透过“四书”而深入人心。这位思想家是

A．董仲舒

B．张载

C．朱熹

D．王阳明

2022-02-24更新 | 477次组卷 | 2卷引用：河南省洛阳市2021-2022学年高一上学期期末历史试题

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22-23高一上·浙江温州·期末

单选题-单题 | 较易(0.85) |

陆、王心学

名校

5 . 某思想家强调“内外合一”，将人们求圣致贤的教化之道，从格物穷理的外烁路径转向致良知的内修路径。该思想家是（）

A．朱熹

B．王阳明

C．李贽

D．黄宗羲

2023-02-03更新 | 192次组卷 | 8卷引用：浙江省温州市2022-2023学年高一上学期期末考试历史试题（A卷）

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21-22高一上·辽宁营口·期末

单选题-单题 | 较易(0.85) |

北宋五子、朱熹的思想儒学的复兴

名校

6 . （北宋）程颢、程颐《河南程氏遗书》卷《二先生语五》记载：“父子、君臣，天下之定理，无所逃于天地之间。”其求理的方法是

A．致良知

B．内心反省

C．心即理

D．格物致知

2022-02-02更新 | 217次组卷 | 4卷引用：辽宁省营口市普通高中2021-2022学年高一上学期期末教学质量检测历史试题

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21-22高三上·全国·阶段练习

单选题-单题 | 较难(0.4) |

北宋五子、朱熹的思想儒学的复兴

名校

7 . 宋明理学中贯穿着某种“终极关怀”，某种在日常实践中逐渐完善自身，达到超越的理想境界的意向。理学重视人的修养，主张将格物所得到的物理，诠解为道德性的天理，知识与道德同一、善与美合一。这在一定的历史情境中，为人的终极关怀的实现，提供了一条世俗的、美学的道路。据此可知，宋明理学（）

A．具有一定的理性与人文价值	B．倡导民众抒发个人内在感情
C．注重提升个人修养	D．强调积累更多知识

2021-11-10更新 | 689次组卷 | 10卷引用：江西省赣州市文清外国语学校2021-2022学年高一上学期期末复习卷1历史试题

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21-22高一上·湖南长沙·期末

单选题-单题 | 较易(0.85) |

北宋五子、朱熹的思想

名校

8 . 程颐、程颢曾说：“父子、君臣，天下之定理，无所逃于天地之间。”这一说法

A．确立了三纲五常儒家伦理观	B．将伦理纲常提高到本体地位
C．导致了儒学成为主流思想	D．成为格物致知的理论基础