名校
1 . 卢梭认为,作为主权承担者的共同体即“集体的生命”,只能由它自己来代表自己,否则就出卖了自由,从而使自己受专制权力的任意支配;而出卖自由就等于出卖自己的生命,无论以任何代价抛弃生命和自由,都是既违反自然又违反理性的。此论
A.较准确地描述了英国政治模式 | B.旨在说明人民理应掌握国家权力 |
C.反映出卢梭高度重视个人自由 | D.成为“天赋人权”学说的逻辑起点 |
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2021-05-23更新
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371次组卷
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13卷引用:安徽省六安市舒城中学2021-2022学年高二上学期第一次月考历史试题
安徽省六安市舒城中学2021-2022学年高二上学期第一次月考历史试题全国I卷地区2021届高三5月卫冕大联考文综历史试题黑龙江省齐齐哈尔市2020-2021学年高一下学期期末考试历史试题河南省焦作市温县第一高级中学2021-2022学年高二上学期开学考试历史试题河北省保定市部分重点高中2021-2022学年高一下学期期中历史试题河北省唐县第一中学2021-2022学年高一6月考试历史试题陕西省渭南市华阴市2022届高三上学期开学摸底考试历史试题河南省南阳市第一中学2022-2023学年高一下学期第一次月考历史试题广东省湛江市第二十一中学2022-2023学年高一下学期期中考试历史试题广东省新高考2021届高三5月卫冕联考历史试题陕西省咸阳市实验中学2022-2023学年高一下学期第一次月考历史试题【原创】备战高考历史日日练 3.22——2022届新高考Ⅰ卷版(湖南专版)云南省大理白族自治州民族中学2023-2024学年高一4月月考历史试题
名校
2 . 18世纪法国巴黎王公贵族和资产阶级普遍在家中装饰一间令人愉悦的沙龙聚会场所,成为“产生最杰出思想作品的工作室",“人们可以在那儿见面,互相交谈,谈话有时甚至是很风趣而且大胆的”。巴黎的这一“时尚”
A.为新思想的孕育和传播提供条件 | B.是工业革命促进思想解放的结果 |
C.表明贵族和资产阶级利益的趋同 | D.推动了现实主义文艺创作的繁荣 |
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2021-05-07更新
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406次组卷
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4卷引用:安徽省六安第一中学2021届高三6月适应性考试文综历史试题
安徽省六安第一中学2021届高三6月适应性考试文综历史试题江西省九江市2021届高三二模文综历史试题湖北省黄冈市黄冈中学2021届高三6月适应性考试历史试题(已下线)2022年新高考历史模拟好题精选(第1期)-专题17西方人文精神的起源及其发展
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3 . 文艺复兴时期的人文主义追求人性,摒弃了宗教教条,关注的重点由“神”转向“人”,但它缺乏“科学”的基础,仍然无法摆脱”神”的羁绊。18世纪的启蒙运动,以对科学知识的张扬,对思想自由和个性解放的鼓吹,在日后转化为一场旨在充分肯定人的根本价值、强调人的尊严的思想运动。上述差异产生的主要原因
A.人文主义内涵的扩展 | B.自然科学的快速发展 |
C.资本主义经济的发展 | D.资产阶级力量的壮大 |
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2021-05-02更新
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2496次组卷
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12卷引用:安徽省六安市新安中学2020-2021学年高一下学期期末考试历史试题
安徽省六安市新安中学2020-2021学年高一下学期期末考试历史试题黑龙江省哈尔滨市第三中学2021届高三二模文综历史试题广西贺州市平桂区平桂高级中学(贺州市第五高级中学)2021-2022学年高二下学期第一次月考历史试题福建省三明市第二中学2021-2022学年高一下学期阶段(1)考试历史试题2022年新高考山东历史高考真题变式题2022年新高考山东历史高考真题---世界史山东省济宁市兖州区实验高级中学2023届高三11月月考历史试题四川省遂宁市射洪中学2022-2023学年高二上学期第二次半月考历史试题(强基班)安徽省安庆市怀宁县高河中学2022-2023学年高二下学期第二次月考历史试题重庆市万州第二高级中学2023届高三三模历史试题福建省华安县第一中学2024届高三上学期第二次月考历史试题山东省济南市济阳闻韶中学2023-2024学年高一下学期期中历史试题
名校
4 . “民主”源于希腊文,原意为“人民的权力”;“共和国”一词中的“公共”源自拉丁文“人民”,在古罗马,共和国被视为是“人民的共同事务”;进入帝国时代,“皇帝所决定的都有法律效力,因为人民已把他们的全部权力通过王权法移转给他”。材料反映了
A.社会契约论根植于久远的传统文化 |
B.君权神授理念取代了人民主权思想 |
C.古希腊的民主政体在不断发展创新 |
D.罗马帝国的立法重视体现君主意志 |
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2022-05-17更新
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214次组卷
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21卷引用:安徽省六安市第一中学2017-2018学年高二下学期开学考试历史试题
安徽省六安市第一中学2017-2018学年高二下学期开学考试历史试题(已下线)优生百日闯关系列 专题06 近代西方民主思想的兴起与发展福建省三明市第一中学2018届高三下学期开学考试文科综合历史试题四川省双流中学2018届高三4月月考文综历史试题四川省双流中学2018届高三4月月考历史试题江西省南康中学2017-2018学年高二下学期第二次月考历史试题四川省泸州泸县第五中学2018届高三第一次适应性考试(高考模拟)文综-历史试题四川省成都外国语学校2018-2019学年高二下学期期中考试历史试题2019年四川省宜宾四中高考历史模拟试卷(5月份)2020届高考(通史版)历史一轮复习同步练习卷:西方人文精神的起源及其发展2020届高考(通用版)历史一轮复习同步练习卷:近代西方人文精神的起源及其发展湖北省浠水县实验高级中学2018-2019学年高二6月历史练习(6.12)江西省抚州市南城县第二中学2019-2020年高二上学期第二次月考历史试题2022届高三历史一轮复习尖子生培优题典(课标全国专用)-考点16世界近代思想江西省抚州市南城县第二中学2021-2022年高二上学期第二次月考历史试题四川省宜宾市叙州区第二中学校2021-2022学年高二下学期期中历史试题安徽省滁州市天长市铜城中学2022届高三模拟文综历史试题安徽省合肥市肥东县综合高中2022届高三高考押题卷(一)文综历史试题安徽省滁州市第二中学2022届高三3月模拟文综历史试题安徽省滁州市天长市第二中学2022届高三3月模拟文综历史试题安徽省滁州市定远县育才学校2022-2023学年高二上学期期末考试历史试题
名校
5 . 下列材料体现了
A.禁欲主义 | B.理性主义 | C.分权制衡 | D.民族主义 |
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2021-04-11更新
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452次组卷
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7卷引用:安徽省六安第一中学2020-2021学年高一下学期期末考试历史试题
安徽省六安第一中学2020-2021学年高一下学期期末考试历史试题北京市东城区2021届高三一模历史试题黑龙江省鹤岗市第一中学2020-2021学年高一6月月考历史试题广东省茂名市五校联盟2020-2021学年高一下学期期末考试历史试题山东省青岛市莱西市2020-2021学年高一下学期期末考试历史试题湖北省黄冈市罗田第一中学2021-2022学年高二9月月考历史试题(已下线)备战2022年高考历史一轮复习考点帮(新高考专用)-考点24西方人文精神的起源与发展
名校
6 . 人文精神是文明社会发展的内驱力,作为人类宝贵的精神财富,推动了世界历史的发展进程。阅读下列材料:
(1)根据材料一并结合所学知识,回答“借古喻今”的含义及这样做的原因。
(2)据材料二,概括马丁路德的思想主张。结合所学知识,简述欧洲宗教改革运动的意义。
(3)据材料三概括启蒙思想家的主要观点。综合上述材料并结合所学知识,归纳人文精神的不断发展对人类社会进步的影响。
材料一 大家知道,文艺复兴挣脱了神的统治,确立了人的尊严。但是那时教会势力仍很强大,人们是不敢公开提出反对基督教、否定上帝的口号的。所以马克思说,人们只能“战战兢兢地请出古代的幽灵,来为自己壮胆,也就是“借古喻今”的意思。
——摘自叶廷芳《十八世纪欧洲文化思潮中的“中国风”》
材料二 马丁路德认为恩典是要通过人的信仰来实现的。马丁路德的这种新的恩典说在基督徒与上帝之间建立了直接联系,否定了人们对教廷、教皇、仪式和神职人员的崇拜。马丁路德号召基督徒要尽量服从世俗政府的命令,以此作为基督徒是否过上正当生活的条件。
——摘自朱孝远《德国宗教改革与马丁路德的贡献》
材料三 启蒙思想家对那个时代面临的思想任务和社会要求进行反思,他们所提出的那些社会原则,如思想和信仰(宗教)自由、法律面前人人平等的思想、经济上的自由和不受(封建)国家干预、人民与统治者的相互制约,等等,已成为现代社会中的重要思想观念。
——摘编自何平、曾祥裕《从概念史的角度看启蒙运动》
请回答:(1)根据材料一并结合所学知识,回答“借古喻今”的含义及这样做的原因。
(2)据材料二,概括马丁路德的思想主张。结合所学知识,简述欧洲宗教改革运动的意义。
(3)据材料三概括启蒙思想家的主要观点。综合上述材料并结合所学知识,归纳人文精神的不断发展对人类社会进步的影响。
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2021-04-07更新
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275次组卷
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11卷引用:安徽省六安市皖西中学2021-2022学年高二上学期期末考试历史试题
安徽省六安市皖西中学2021-2022学年高二上学期期末考试历史试题山东省济宁市曲阜市第一中学2020-2021学年高一4月月考历史试题安徽省合肥市合肥艺术中学2020-2021学年高一下学期期中考试历史试题云南省红河州弥勒市第一中学2020-2021学年高一下学期第三次月考历史试题云南省大理州巍山县第二中学2020-2021学年高一下学期第二次月考历史试题河南省周口市商水县实验高级中学2021-2022学年高一下学期第二次月考历史试题(已下线)自创单元讲练测(纲要下)第四单元资本主义制度的确立(练)甘肃省张掖市高台县第一中学2022-2023学年高一3月月考历史试题甘肃省张掖市高台县第一中学2023-2024学年高二上学期开学考试历史试题宁夏回族自治区石嘴山市平罗中学2023-2024学年高一4月月考历史试题广西南宁市武鸣区2023-2024学年高一4月月考历史试题
名校
7 . 卢梭认为主权是由公意构成的,公共意志不能被代表,个人的意志只能由自己来表达,况且个别意志或众意也代表不了公意,就算个人意志偶然同公意相同了,也不能冒着被奴役的危险将主权交于个人。这表明卢梭的政治主张是
A.主权是不能被代表的 | B.反对直接民主制 |
C.主权是人固有的权利 | D.实行无政府主义 |
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2021-04-02更新
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159次组卷
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5卷引用:安徽省六安市舒城中学2020-2021学年高二下学期第三次月考历史试题
名校
8 . 请你根据表格提供的信息,完成“姓名”一栏的填写( )
姓名 | 国籍 | 称谓 | 名言 |
法国 | 启蒙思想家 | 教皇是“两只脚的禽兽”;教士是“文明的恶棍” |
A.但丁 | B.达•芬奇 | C.伏尔泰 | D.达尔文 |
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2021-03-27更新
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93次组卷
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4卷引用:安徽省六安市新安中学2020-2021学年高一下学期期中考试历史试题
名校
9 . 17世纪,自理性主义的号角吹响时起,这种声音震荡了当时的天空,教条主义、专制主义在这声音中颤抖。人们看到了那伟大的带着神圣光辉的自由主义、人权主义、民权主义,欧洲陷入了启蒙运动的热潮中。据此可知,启蒙运动时期人文主义的发展主要体现在
A.反对教权主义和愚昧主义 | B.提倡思想自由 |
C.矛头直指封建专制制度 | D.宣扬个性解放 |
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2020-12-07更新
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187次组卷
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5卷引用:安徽省六安市裕安区新安中学2023-2024学年高二上学期第一次月考历史试题
名校
10 . 欧洲启蒙运动时期,中国历史文化通过多种渠道传入欧洲,“中国热”一度在欧洲流行。不少思想家在其著述中论及中国历史文化。伏尔泰、狄德罗、孟德斯鸠等都曾对中国古代政治、法律制度和思想道德等高度评价过。这些充分说明
A.中西文明互鉴始于启蒙运动 | B.欧洲热衷学习传统儒学 |
C.文明交流有益于思想的发展 | D.中国文化理性色彩浓厚 |
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2020-12-03更新
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423次组卷
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7卷引用:安徽省六安第一中学2020-2021学年高二上学期期末考试历史试题