启蒙运动练习题及答案-四川高中历史高二-第5页-组卷网

单选题-单题 | 适中(0.65) |

名校

1 . 康德曾说“通过一场革命或许可以实现推翻个人专制以及贪婪心和权势欲的压迫，但却绝不能实现思想方式的真正改革；而新的偏见也正如旧的一样，将会成为驾驭缺少思想的广大人群的圈套。然而，这一启蒙运动除了自由而外并不需要任何别的东西。”可见康德眼中启蒙运动的本质是寻求

A．思想自由

B．推翻专制

C．人身的自由

D．主权在民

2021-04-01更新 | 647次组卷 | 37卷引用：四川省雅安市2014-2015学年高二上学期期末考试历史试题

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单选题-单题 | 较难(0.4) |

启蒙运动的影响与评价

名校

2 . 18世纪的法国史学家把自然规律的观念引进了历史领域，“发现”了文明运动的“一般原因”和规律。在他们看来，进步是人类精神构造的必然结果，也是自然规律。“宗教信念、道德和法律观念、语言和制度”等“都被以发展的观点来加以解释”。这表明

A．达尔文进化论被民众普遍接受	B．科技进步与思想解放相互作用
C．法国天主教会的势力逐渐衰落	D．唯物史观根植于法国启蒙思想

2022-05-09更新 | 310次组卷 | 6卷引用：四川省成都市第七中学2022-2023学年高二下学期期中考试历史试题

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22-23高三上·贵州贵阳·期末

单选题-单题 | 较难(0.4) |

启蒙运动的核心、内容和意义

名校

3 . 英法启蒙思想家为说明国家的起源，假设了一个无政府的“自然状态”。在此状态下，为防止自身的生命、财产安全等权利遭到破坏，于是人们通过让渡自身的全部或部分权利订立契约，从而产生了国家和政府。据此“国家起源说”

A．假设的自然状态违背了科学精神	B．明确了人民主权的基本原则
C．揭示了人类社会发展的客观规律	D．体现了理性主义的精神实质

2022-02-20更新 | 299次组卷 | 3卷引用：四川省内江市第六中学2021-2022学年高二下学期入学考试历史试题

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2013·天津·高考真题

单选题-单题 | 适中(0.65) |

孟德斯鸠的主张和作品启蒙运动

真题名校

4 . 孟德斯鸠认为，共和政体是全体人民或仅仅一部分人民握有最高权力的政体；君主政体是由单独一个人遵照固定的和确立了的法律执政；专制政体是按一个人的意志行使权力。他主张实行的政体是

A．民主共和

B．贵族共和

C．君主立宪

D．君主专制

2019-01-30更新 | 1647次组卷 | 46卷引用：四川省成都市新津中学2019-2020学年高二4月月考（入学）历史试题

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2022·广东韶关·二模

单选题-单题 | 较难(0.4) |

启蒙运动的原因和发展历程

名校

5 . 咖啡是17世纪从土耳其引入欧洲的，1650年左右出现了最早的咖啡馆，到1700年已经遍地开花。咖啡馆的重要意义在于提供了比一般酒馆更为安静齐整的环境，人们可以在此阅读报纸，获取新闻，探讨学术。这种现象

A．推动了理性主义的传播	B．消除了不同阶级的差别
C．改变了人们的饮食习惯	D．提高了欧洲的文化水平

2022-04-30更新 | 555次组卷 | 11卷引用：四川省内江市第六中学2022-2023学年高二下学期第一次月考历史试题

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22-23高二上·四川雅安·期末

单选题-单题 | 适中(0.65) |

孟德斯鸠的主张和作品

名校

6 . 孟德斯鸠说:“一切有权力的人都容易滥用权力，这是万古不易的一条经验。“若立法权，行政权和司法权都是由同一个人或者是由重要人物、贵族或是平民所构成的同一个机关时，那么所有的一切都会完了。”孟德斯鸠意在提倡（）

A．民主共和原则	B．君主立宪政体
C．分权制衡原则	D．以法治国精神

2023-02-22更新 | 308次组卷 | 5卷引用：四川省雅安市2022-2023学年高二上学期期末考试历史试题

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2022·河南·模拟预测

材料分析题 | 适中(0.65) |

明清之际批判思想的产生条件和影响启蒙运动的核心、内容和意义

名校

7 . 阅读材料，完成下列要求。

材料一实学教育一派在明清两朝，即使出现官方扶持的情况，也不能占据主要位置。占统治地位的仍是理学与心学。不过，实学由于其主流反对理学、心学的空疏虚浮，倡导功利主义思想，有利于早期资本主义萌芽的产生和民主进步思想的形成，因而无疑体现了儒学的一个方向，客观上也起到了思想启蒙的作用。由于历史时代的局限，实学教育家的思想不过是有感于理学、心学于经济于政事无补、光培养虚妄空疏的人才的情况，而期冀以恢复先儒传统，重新振作儒学经世致用一端罢了。

——摘编自林李楠《西学东渐与明末清初实学教育思潮的变革》

材料二在这个文化转型的漫长过程中，15、16世纪构成了一个重要的历史分水岭，在此期间所发生的一系列文化变革活动象征着一个新生命的萌动。但是旧的文化尚未死去，新的文化也未壮大，双方仍然相互撕咬着纠缠在一起。到了17世纪，宽容精神、国家主义和科学理性的勃兴已经基本上决定了这场旷日持久战斗的胜负，但是西方近代文化的最终凯旋曲一直要到18世纪才被启蒙运动奏响。

——摘编自赵林《西方文化概论》

(1)根据材料一并结合所学知识，概述明清实学思想的特点及产生的影响。
(2)根据材料一、二并结合所学知识，简要分析15～17世纪中国实学思想和西方思想的不同之处及原因。

2022-04-10更新 | 285次组卷 | 4卷引用：四川省德阳市第五中学2022-2023学年高二4月月考历史试题

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单选题-单题 | 适中(0.65) |

卢梭的主张和作品

名校

8 . 卢梭认为每个人都应该受到同等的待遇，因为每个人都把自己彻底的交给了集体。任何结合者都没有任何个人的权力，因为任何人拥有了这些权力，在没有更高的权威和公共权力的情况下，个人就会将这种权力无限扩大，长此以往，人类就又回到之前的状态。据此可知，卢梭的主张

A．冲击了欧洲封建专制统治	B．强调公民应有信仰的自主权
C．旨在维护现存的政治秩序	D．助力了近代自然科学的兴起