名校
1 . 阅读下列材料:
材料一:国无常强,无常弱。奉法者强则国强,奉法者弱则国弱。……故有荆庄、齐桓则荆、齐可以霸,有燕襄、魏安厘则燕、魏可以强。今皆亡国者,其群臣官吏皆务所以乱,而不务所以治也。其国乱弱矣,又皆释国法而私其外,则是负薪而救火也,乱弱甚矣!
——﹝战国﹞韩非子《韩非子·有度》
材料二:盖君子之为政,立善法于天下,则天下治;立善法于一国,则一国治。如其不能立法,而欲人人悦之,则日亦不足矣。使周公知为政,则宜立学校之法于天下矣;不知立学校而徒能劳身以待天下之士,则不唯力有所不足,而势亦有所不得也。
——﹝北宋﹞王安石《周公》
材料三:从对事物的支配来看,要防止滥用权力,就必须以权力制约权力。可以有这样一种政体,不强迫任何人去做法律所不强迫他做的事,也不阻止任何人去做法律所许可他做的事
——孟德斯鸠《论法的精神》
(1)据材料一、材料二和所学知识,简述“奉法者强则国强”和“立善法”的背景,落实“立善法”的具体方法是什么?
(2)概括材料三的二层含义及其关系,指出材料三和材料一、材料二的本质区别。
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2016-12-12更新
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172次组卷
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2卷引用:宁夏青铜峡市高级中学2017-2018学年高二上学期期末考试历史试题
名校
2 . 人们之所以将伏尔泰、孟德斯鸠等人的思想称为启蒙思想,主要是因为他们的思想
A.批判封建专制,对新社会提出设想 | B.抨击天主教会,提倡自由平等 |
C.批判宗教,提倡理性 | D.否定王权,提倡民主自由 |
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2016-11-27更新
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98次组卷
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2卷引用:宁夏吴忠市青铜峡市高级中学2020-2021学年高二上学期期中考试历史试题
名校
3 . 在19世纪,大家可以不去伦敦、维也纳、柏林、圣彼得堡、罗马,但无论是谁,不管他什么出身,什么国籍,他却不能不去巴黎,“巴黎是世界的神经中枢,正如雅典原先是希腊的思想灵魂一样。”欧洲人对巴黎的向往表明
A.法国大革命促进欧洲的觉醒 | B.启蒙思想对世界影响深远 |
C.巴黎公社是工人运动的榜样 | D.法国工业化模式是欧洲典范 |
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2017-12-27更新
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42次组卷
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2卷引用:宁夏吴忠市吴忠中学2021-2022学年高二下学期期中考试历史试题
4 . 梁启超曾自述道:“梨洲有一部怪书,名曰《明夷待访录》……这部书是他的政治理想。从今日青年眼光看去,虽像平平无奇,但在三百年前……卢梭《民约论》出世前数十年有这等议论,不能不算人类文化之一高贵产品。”《明夷待访录》和《民约论》有何相同之处
A.都强调“天下兴亡,匹夫有责” |
B.都主张实行法治,建立资产阶级政权 |
C.都具有反对封建专制的民主思想 |
D.都主张以民为本,实行君主立宪 |
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2013-11-07更新
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918次组卷
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6卷引用:宁夏青铜峡市高级中学2017-2018学年高二上学期期中考试历史试题