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解析
| 共计 13 道试题
1 . 如果说文艺复兴为人文主义者们“清理了场地”,那么启蒙运动则是“大兴土木”。启蒙思想家“大兴土木”的工具是(  )
A.人文主义B.理性主义C.空想社会主义D.马克思主义
2 . 欧洲启蒙运动在哪个国家发展到高潮
A.英国B.法国C.德国D.美国
2018-04-10更新 | 31次组卷 | 1卷引用:广东省肇庆市实验中学2017-2018学年高二上学期第15周历史理科晚练
3 . 伊拉克战争给美、伊人民都带来了深重灾难。不久前,美国著名的“反战母亲”强烈要求美国众议院议长启动法律程序弹劾总统。学生小明对此很感兴趣,想进一步了解西方三权分立模式的理论渊源,为此,你建议他阅读
A.《论法的精神》
B.《纯粹理性批判》
C.《权利法案》
D.《社会契约论》
2018-04-09更新 | 28次组卷 | 1卷引用:广东省肇庆市实验中学2017-2018学年高二上学期第17周历史理科练习题
单选题-单题 | 较易(0.85) |
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4 . 卢梭认为在民主国家,主权应属于全体人民,主权不可转让、分割,也是不能代表的。人民主权只能通过直接民主实现。如果任何人拒不服从公共意志,全体就要强迫他服从。对卢梭的思想理解正确的是
A.主张建立君主立宪制
B.主张恢复雅典的民主制度
C.赞同三权分立的思想
D.可能导致侵犯人民的自由
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单选题-单题 | 较易(0.85) |
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5 . 启蒙运动中的“自由”“平等”要求,实质上反映了
A.封建专制统治的腐朽和黑暗
B.发展商品经济和自由竞争的要求
C.封建统治陷入了全面危险
D.封建教会的权威地位业已动摇
2016-12-12更新 | 192次组卷 | 21卷引用:广东省肇庆市实验中学2017-2018学年高二上学期第12周历史文科晚练
单选题-单题 | 较易(0.85) |
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6 . “要防止滥用权力,就必须用权力来约束权力,形成一种能联合各种权力的机制,其中各种权力既调节配合,又互相制约,即权力要分开掌握和使用。”该材料的核心思想是
A.人民主权
B.社会契约
C.分权制衡
D.天赋人权
7 . “社会公约在公民之间确立了这样一种平等,以致他们大家都遵守同样的条件并且全都应该享有同样的权利”。这句话最有可能出自谁的著作
A.狄德罗B.伏尔泰C.孟德斯鸠D.卢梭
单选题-单题 | 较易(0.85) |
名校
8 . 文艺复兴和启蒙运动为近代欧洲的发展奠定了思想基础,对二者的共同点表述正确的是
A.反对宗教神权,强调三权分立
B.反对封建制度,倡导人民主权
C.反对蒙昧迷信,推崇人的理性
D.反对君主专制,主张君主立宪
2016-11-27更新 | 267次组卷 | 37卷引用:广东省肇庆市实验中学2017-2018学年高二上学期第17周历史理科练习题
单选题-单题 | 较易(0.85) |
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9 . 伏尔泰曾说:“如果全部自然界,一切行星,都要服从永恒的定律,而有一个小动物,五尺来高,却可以不把这些定律放在眼里,完全任意地为所欲为,那就太奇怪了。”这反映了伏尔泰
A.认为人类应勇于打破自然规律
B.忽视自然科学所取得的成就
C.借助自然科学来论证理性主义
D.批判民主、平等和自由思想
单选题-单题 | 较易(0.85) |
真题 名校
10 . 下列各选项中,中外名著创作于同一世纪的是
A.顾炎武《天下郡国利病书》与洛克《政府论》
B.郭守敬《授时历》与牛顿《自然哲学的数学原理》
C.曹雪芹《红楼梦》与薄伽丘《十日谈》
D.关汉卿《窦娥冤》与莎士比亚《哈姆雷特》
2016-11-18更新 | 2071次组卷 | 16卷引用:2017-2018学年肇庆一中第一学期高二历史《第12课 文艺复兴巨匠的人文风采》期末复习练习题
共计 平均难度:一般