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解析
| 共计 200 道试题
1 . 法国传统派精英一开始认为,启蒙哲人们是前一个世纪的唯物主义者,是自由思想家的平庸继承人。后来,在他们眼里,启蒙哲人的形象变得越来越阴险,越来越政治化。据此可知,启蒙思想(       
A.影响力度逐渐得到提升B.具有较广泛的社会基础
C.符合立宪政体发展需要D.呈现典型的反传统特色
2 . 一场发生在西欧的一轮艺术和知识的创新,反映了西欧复杂城市社会的持续发展。画家、雕塑家和建筑师的艺术灵感来源于希腊和罗马的古典艺术家。与此同时,学者把古典视做典范,他们试图提升中世纪的道德思想,使之适应繁华的城市社会的需要。下列各项不属于这些“学者”带来的影响是( )
A.为资本主义制度的建立作了理论准备B.一定程度上解放了被宗教戒律禁锢的人性
C.一定程度上冲击了封建秩序D.人们开始更多地关注人本身与现实世界
3 . 18世纪一批法国思想家认为“君主、廷臣以及若干个别人士”对人民的压榨,就像人们为采摘果子而把树从根底砍倒一样,封建专制统治下的所谓自由无非是一些可以“自由地向左或向右吐痰,向左或向右侧着睡觉……如此琐屑无聊的权力而已”。这些法国思想家的代表有(       
①伏尔泰             ②孟德斯鸠            ③休谟             ④康德
A.①②B.①②③C.①③④D.②③④
4 . 卢梭认为,人类天性本善,原始人是“高贵的野蛮人”,原始社会最美好,知识的进步有害于人类的幸福。由此欧洲思想界形成了一种浪漫主义思潮。以下言论体现该思潮的是(     
A.“认识你自己”——苏格拉底
B.“理性是激情的奴隶。”——【英】大卫·休谟
C.“人生而自由,却无往不在枷锁之中”——卢梭
D.“启蒙运动就是人类脱离自己所加之于自己的不成熟状态”——康德
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21-22高三·全国·课时练习
单选题-单题 | 适中(0.65) |
名校
5 . 18世纪末,法国在华传教士马若索回国时为法国皇家文库收集了几千卷中国图书:传教士杜赫德包罗万象的巨著《中华帝国志》很受启蒙学者的欢迎。这说明当时中华文化西传的重要原因是法国(     
A.宗教改革的需要B.大革命的推动C.民族国家的形成D.理性主义成长
6 . 他是启蒙运动的领导者和最著名的思想家之一,是导师、领袖,他一生反对专制主义与封建特权,追求自由平等与资产阶级君主立宪制,以其思想启迪民众的心智,影响了整整一代人。雨果对其评价“他不只是一个人,而是整整一个时代。其名字至今仍是世界上一切不愿战争、反抗暴力、捍卫民主自由的人崇拜的对象。”阅读其作品,感受其思想,他称得上是(     
①“法兰西思想之王”   ②“法兰西最优秀的诗人”
③“欧洲的良心”          ④“法国大革命之父”
A.①②③B.①③④C.①②④D.②③④
2022-09-04更新 | 92次组卷 | 2卷引用:百师联盟2023届高三上学期开学摸底联考(浙江卷)历史试题
7 . 启蒙思想家们对未来社会提出来一些基本的政治思想,但也存在差异,下列法国思想家与主张对应正确的是(     
A.亚当.斯密——劳动是财富的源泉和衡量价值的标准,主张自由竞争
B.卢梭——主张废除君主制,强调行政、立法、司法三权分立
C.伏尔泰——赞成君主立宪,但寄希望于开明君主进行改革
D.康德——主张自由、民主、平等
单选题-单题 | 适中(0.65) |
名校
8 . 西方某一思想家认为:“……在一切事情上都有公开运用自己理性的自由。可是我却听到从四面八方都发出这样的叫喊:不许争辩!军官说:不许争辩,只许操练!税吏说:不许争辩,只许纳税!神甫说:不许争辩,只许信仰!”该思想家(     
A.在哲学意义上发现了“自我”
B.认为“理性是激情的奴隶”
C.被称为人民主权的捍卫者
D.道出了启蒙的真谛
2022-07-09更新 | 208次组卷 | 3卷引用:浙江省宁波市镇海中学2022届高三下学期第二次适应性考试历史试题
单选题-单题 | 适中(0.65) |
真题 名校
9 . 没有巨富与极贫,“不大的一块田地,宅旁有一座花园,一个水声潺潺的泉眼,再加上一片小树林”,是他宣示的社会理想。社会底层的生活,使他对大部分国家的政府持批判态度,他认为人类生而自由、平等,他的思想启发了美国独立战争和法国大革命的领导者。阅读其作品,感受其思想,他称得上是(       
①人民主权捍卫者                                           ②浪漫主义之父
③资产阶级国家学说和法学理论奠基者             ④文艺复兴先驱
A.①②B.①③C.②④D.③④
2022-06-14更新 | 3376次组卷 | 26卷引用:2022年6月浙江高考历史高考真题
单选题-单题 | 适中(0.65) |
10 . 启蒙运动期间,有思想家认为靠三权分立,只能实现短暂的政治自由而不能长久,只有在社会契约和人民主权状态下人民的自由才能真正实现。这位思想家同时还
A.描绘了民主共和政体蓝图B.赞成实行英式“开明专制”
C.否定了科学发展的进步性D.主张废除不平等的私有制
2022-03-31更新 | 201次组卷 | 1卷引用:浙江省普通高中强基联盟2022届高三3月统测历史试题
共计 平均难度:一般