14-19世纪世界历史大事年表(节选)
从表中选取至少三条信息,自拟论题,并结合所学知识予以阐述。(要求:论题明确,史论结合,表述成文)
世界科学中心 | 依据 | |
汤浅光朝(日):平凡社年表 | 赵红州:自然科学大事年表 | |
意大利 | 1540〜1610 年 | 1540〜1620 年 |
英国 | 1660〜1730 年 | 1660〜1750 年 |
法国 | 1770〜1830 年 | 1760〜1840 年 |
德国 | 1810〜1920 年 | 1840〜1910 年 |
美国 | 1920年至今 | 1910年至今 |
A.法兰西共和政体的确立 | B.启蒙运动推动思想解放 |
C.法国经济发展超越英国 | D.英国科技投入不断下降 |
材料
时期 | 阶段性特征 | 人物或事件 | 观点或著作 | 经济 | 政治 | 科技与文艺 |
公元前5世纪—公元前3世纪 | 人开始从神灵和自然的控制下觉醒 | 智者学派(普罗塔哥拉) | “人是万物的尺度” | 古希腊工商业有较高水平的发展 | 伯利克里时代及其后,雅典民主政治由盛转衰 | 古希腊的史诗、戏剧、雕塑作品、史学和医学、几何等自然科学成就是世界文化宝库中的珍品 |
苏格拉底 | “认识你自己”“美德即知识” | |||||
亚里士多德 | “百科全书式的学者” | |||||
斯多亚学派(西塞罗等) | 人“生而平等” | (希腊化时代)罗马共和国—“罗马法” | ||||
14—17世纪 | 人的思想开始从基督教的神学束缚中解放出来 | 文艺复兴(但丁、莎士比亚等) | 肯定人,歌颂人性 | 资本主义萌芽和发展 | 中央集权民族国家形成 | 《神曲》《哈姆雷特》《蒙娜丽莎》等 |
宗教改革(路德等) | 《九十五条论纲》“信仰得救” | |||||
17、18世纪 | “人”与“社会”的双重觉醒 | 启蒙运动(洛克、伏尔泰、孟德斯鸠、卢梭、康德等) | 自然权利说、社会契约伦、主权在民说、分权学说等 | 资本主义工场手工业发展 | 资产阶级革命时代、近代代议制建设时期 | 牛顿经典力学、浪漫主义文学与艺术等 |
——摘编自朱能《西方人文精神的起源、发展及其对文明进程的影响》
上面是公元前5世纪——18世纪西方人文主义精神发展历程的大事年表。从表中提取相互关联的图文信息,自拟论题,并结合所学知识予以阐述。(要求:写明论题,观点明确,史论结合)
4 . 阅读材料,回答问题。
材料一自强事业大事记
时间自强大事
1861年恭亲王、文祥聘请外国军官训练新军于天津;设同文馆,是为中国新学的起始;托总税务司赫德(RobertHart)购买炮舰,聘请英国海军人员来华创设新水师。
1863年李鸿章设外国语文学校于上海
1864年曾国藩、李鸿章设江南机器制造局于上海,附设译书局
1865年左宗棠设造船厂于福州,附设船政学校
1869年李鸿章设机器制造局于天津
1871年曾国藩、李鸿章挑选学生赴美国留学;李鸿章设轮船招商局。
1875年李鸿章筹办铁甲兵船
1876年李鸿章派下级军官赴德国学陆军,船政学生赴英、法学习造船和驾船
1880年李鸿章设水师学堂于天津,设电报局,请修铁路
1881年李鸿章设开平矿务局
1882年李鸿章筑旅顺军港,创办上海机器制布厂
1885年李鸿章设天津武备学堂
1887年李鸿章开办黑龙江漠河金矿
1888年李鸿章成立北洋海军
―――蒋廷黻《中国近代史》
材料二1750-1914年的100多年,是西方文明主导世界历史进程的时代。1789年7月14日,法国几十万武装市民群众攻陷巴士底狱,摧毁了象征绝对主义王权统治的堡垒,迫使国家政权转移到资产阶级手中,此后十多年法国政治和社会发生了翻天覆地的变化。法国长期主导欧洲国际事务,不仅为西欧大部分地区带来了革命性立法,传播了法律面前人人平等的思想,而且促进了民族主义思想的传播和民族统一,由此意大利和德国实现了国家统一。德国统一和迅速崛起深刻影响了欧洲的势力均衡。最初发轫于18世纪后期英国的工业革命,很快传播到了西欧、美国以及其他地区,成为一种世界范围的变革。它是一场生产力的全面革命,19世纪中叶英国成为世界工厂,大大提升了英国的国际地位,塑造了1800年后整个世界的政治格局。……1870年以后,自然科学同工业生产越来越紧密,有组织的科学研究开始发挥出越来越大的作用。……新机器不断被用于农业生产,农业技术更是得到快速发展。同时农业的发展也使工业化更富有活力。……19世纪的自由主义一方面反对维也纳会议的封建逆流,另一方面更是为了适应工业资本主义的发展,它已成为对政府决策和经济发展的一种导向性理论。……科技的进步,工业的发展,使企业的规模越来越大,资本和生产也迅速集中起来,这样金融资本财团操纵政府,左右国家政治生活。在工业化发展最快的地区,人们的日常生活也改变得最早和最为彻底。在欧洲的工业中心地区,这些变革波及了人们生活的核心部分:家庭、工作和村社。
―――摘编自王晋新《欧洲霸权时代(1750-1914)》
(1)根据材料一并结合所学知识,概括清朝洋务自强事业的特点。
(2)依据材料二并结合所学知识,概括霸权时代欧洲社会发展的显著特征及启示。
材料一 法国著名启蒙思想家孟德斯鸠在其《论法的精神》一书中曾这样评价当时中国的君主专制:“中国政府只有施用棍棒才能让人民做些事情,政府与其说是管理民政,毋宁说是管理家政。中国的专制主义……用自己的锁链武装了自己,而变得更为凶暴。”“因此,中国是一个专制国家,它的原则是恐怖的。”
材料二 近代中国大事年表
西方的冲击: | 中国的反应: |
(1)你同意材料二中孟德斯鸠的观点吗?当时中国君主专制的强化对中国社会发展产生了什么影响?
(2)根据材料二并结合所学知识,说明近代中国政治转型的特点。