名校
1 . 近代以来,西方的个人经历了一个逐级的解放过程,先是从神的权威下解放,再从人的权威下解放,个人逐步从外在束缚中得到了解放。其中“从人的权威下解放”
A.复兴了古希腊人文精神 |
B.取得了人与上帝直接沟通的权利 |
C.揭示了宇宙运行的奥秘 |
D.奠定了人类理性的主体地位 |
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2016-10-12更新
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568次组卷
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31卷引用:2016-2017学年山东省青岛市第58中学高二上期中历史试卷
2016-2017学年山东省青岛市第58中学高二上期中历史试卷【市级联考】河南省南阳市2018-2019学年高二上学期期中考试历史试题江西省南昌市安义中学2019-2020学年高二上学期期中考历史试题海南省海口市海南枫叶国际学校2019-2020学年高二上学期期中考试历史试题内蒙古呼和浩特市第十六中学2020-2021学年高二上学期期中考试历史试题2016届宁夏银川普通高中高三4月质检文综历史试卷2015-2016学年湖南省衡阳县第一中学高二下期期末历史试卷2017届内蒙古杭锦后旗奋斗中学高三上期第一次月考历史试卷2016-2017学年吉林省吉林市一中高二月考历史试卷2016-2017学年陕西省宝鸡中学高二上学期期末考试历史试卷广西桂梧高中2017-2018学年高二第一学期第二次月考历史试卷湖南省醴陵市第二中学2017-2018学年高二上学期第二次月考历史试题河南省辉县市一中2017-2018学年高二下学期第一次月考历史试卷【全国百强校】福建省三明市第一中学2019届高三第二次返校考试历史试题安徽省巢湖市柘皋中学2018-2019学年高二上学期第一次月考历史试题陕西省渭南中学2018-2019学年高二上学期第三次月考历史试卷【全国百强校】四川省成都七中2019届高三上期1月期末考试文综历史试题【全国百强校】黑龙江省大庆铁人中学2018-2019学年高二下学期第一次月考历史试题四川省德阳五中2018-2019学年高二下学期第一次月考历史试卷【全国百强校】辽宁省鞍山市第一中学2018-2019学年高二下学期开学考试历史试题2019年人民版高三复习专题训练 必修三 理性之光与浪漫之声智能测评与辅导-宗教改革和启蒙运动辽宁省朝阳市建平县第二高级中学2019年高三10月月考历史试题海南省东方市八所中学2019-2020学年高二上学期第一次月考历史试题辽宁省盘锦市辽河油田第二高级中学2019年高三11月月考历史试题山东省济宁市微山县第二中学2019年高三上学期第三学段质量检测历史试题四川省成都市双流中学2020届高三1月月考文科综合历史试题2020年新高考政策解读与配套资源-新高考模拟试卷01(山东)山西省大同市第一中学2019-2020学年高二5月网上考试历史试题2020届高三历史4-5月模拟试题汇编-专题18西方人文精神的起源与发展吉林省松原市吉林油田高级中学2020-2021学年高二上学期期初考试历史试题
名校
2 . 伏尔泰在《巴比伦公主》中写道“一个令人尊敬而富裕的国王,有无限的权力做好事,却无力为非作歹,当了一个自由、强盛、擅长经商、又很开明的国家的首领。一边是贵族重臣,一边是城市代表,与国君共分立法之权。”他描述的国家是
A.法国 |
B.美国 |
C.英国 |
D.中国 |
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2016-10-11更新
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164次组卷
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4卷引用:广东省深圳市高级中学2017-2018学年高二下学期期中历史试题
3 . 与文艺复兴、宗教改革相比,欧洲启蒙思想运动最突出的特点是
A.对天主教会发动了摧毁性的冲击 |
B.提出了建立资本主义社会的政治构想 |
C.以理性主义来观察社会现状 |
D.号召民众投身资产阶级革命 |
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2016-09-19更新
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242次组卷
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8卷引用:山东省泰安市泰安八中2017-2018学年度高二上学期期中考试历史模拟试题
名校
4 . 一位法国启蒙思想家指出:“主权是不可分割的,不可转让的,而且它在本质上就存在于共同体的全体成员之中。”“正如主权是不能转让的,同理主权也是不能代表的;主权在本质上是由公意构成的,而意志又是绝对不可以代表的。”该思想家主张
A.建立完善的代议制 |
B.由人民直接行使主权 |
C.为防止独裁应分权制衡 |
D.个人意志即主权 |
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2016-08-25更新
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327次组卷
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28卷引用:2013-2014学年河北省遵化市高二上学期期中质检历史试卷
2013-2014学年河北省遵化市高二上学期期中质检历史试卷2015-2016学年河北唐山开滦第二中学高二下期中历史试卷广东省深圳市菁华中英文实验中学2017-2018学年高二上学期期中考试历史试题【全国百强校】黑龙江省大庆市铁人中学2018-2019学年高二上学期期中考试历史试题江苏省连云港市锦屏高级中学2018-2019学年高二上学期期中考试历史试题2012-2013学年山西忻州一中高二上学期期末联考历史卷2014届福建省德化一中高三上学期第二次质检历史试卷2015届安徽黄山市屯溪一中高三上期第二次月考历史试卷12015-2016学年广东湛江一中高二上期第二次文综历史试卷2015-2016学年湖南湘阴县一中高二上期第一次月考历史卷2015届安徽黄山市屯溪一中高三上期第二次月考历史试卷22016-2017学年辽宁省大连市第二十高级中学高二10月月考历史试卷河南省郑州市中牟县二中2017-2018学年高二第一次月考历史试卷山西省运城市康杰中学2017-2018学年高二上学期第一次月考历史试题天津市静海县第一中学2017-2018学年高二10月学生学业能力调研历史(文)试题山东省宁阳第四中学2017-2018学年高二岳麓版历史必修三第三单元检测题山东省宁阳第四中学2017-2018学年度高二上学期每周一练历史试题广东省中山市第一中学2017-2018学年高二上学期第二次统测历史试题辽宁省瓦房店市第三高级中学2017-2018学年高二上学期第二次月考历史试卷安徽省滁州市定远育才学校2017-2018学年上学期高二期末检测历史试题陕西煤炭建设公司第一中学2018-2019学年高二10月月考历史试题广东省佛山市佛山第二中学2019届高三第二次月考历史试卷福建省惠安县第一中学2018—2019学年高二上学期期末练习卷历史试题【区级联考】山东省临沂市罗庄区2018-2019学年高二上学期1月月考历史试题辽宁省葫芦岛市第一中学2017-2018学年高二上学期历史拓展试题湖南省常德市石门县第二中学2019-2020学年高二上学期第一次月考历史(选考)试题山西省吕梁学院附属高级中学2014-2015学年高二下学期第三次月考历史试题江西省宜春市靖安中学2020-2021学年高二下学期第二次月考历史试题
5 . 启蒙思想家认为“人生来是自由的,在权利上是平等的,自由、安全、反抗压迫是天赋的不可剥夺的人权”。这本质上反映了
A.正在形成中的资产阶级的政治要求 |
B.西欧封建制度的腐朽和没落 |
C.资本主义萌芽的产生、发展 |
D.反对宗教压迫,实现信仰自由的要求 |
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2016-08-22更新
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205次组卷
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4卷引用:北京市昌平区新学道临川学校2019-2020学年高二上学期期中考历史试题
北京市昌平区新学道临川学校2019-2020学年高二上学期期中考历史试题2015-2016学年江西抚州南城县一中高二3月考历史试卷(已下线)同步君 人教版 必修3 第2单元 第7课 启蒙运动高中历史人教版 必修3 第二单元 西方人文精神的起源及其发展 第7课 启蒙运动
名校
6 . 有学者指出,培根(1561—1626年)所确立的实验观察和归纳推理法、牛顿(1643—1727年)提出的运动三定律和万有引力定律,不但奠定了现代自然科学的方法论基础和理论框架,而且引发了观念形态的革命。上述历史现象
A.促进地圆学说在欧洲普遍传播 |
B.导致宗教改革运动在欧洲兴起 |
C.成为启蒙运动理性思想的来源 |
D.产生现实主义的文学艺术流派 |
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2016-08-16更新
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209次组卷
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35卷引用:2015-2016学年吉林长春外国语学校高二上期中历史试卷
2015-2016学年吉林长春外国语学校高二上期中历史试卷2015-2016学年吉林长春外国语校高二上期中历史试卷2015-2016学年辽宁沈阳二中高二上期中历史试卷【全国百强校】福建省福州第一中学2017-2018学年高二下学期期中考试历史试题辽宁省大连市普兰店市第六中学2018届高三上学期期中考试历史试题天津市六校2016-2017学年高二上学期期中历史试题广西钦州市钦州港经济技术开发区中学2020-2021学年高二上学期期中考试历史试题2014届北京海淀区高三二模文综历史试卷2014届黑龙江大庆实验中学高考得分训练02文综历史试卷2014-2015学年辽宁师范大学附中高二10月模块测试历史试卷2014-2015学年山东文登市高二上期期末历史试卷2015届山东滨州市高三上期期末模拟历史试卷2014-2015学年山西吕梁学院附属高中高二下期第一次月考历史试卷2015-2016学年甘肃天水一中高二上期第一次段中考历史试卷2015届湖南岳阳高考信息卷历史试卷2015-2016学年山西太原五中高二上期第一次月考历史卷2015-2016学年江西新余一中高二上第三次段考历史试卷2015-2016学年山东省平度市高二直升班抽考历史试卷2015-2016学年广东揭阳一中高二上期第二次段考历史试卷2015-2016学年福建福州八中高二上期末考试历史试卷12015-2016学年福建福州八中高二上期末考试历史试卷22016届安徽省六校教育研究会高三第一次联考历史试卷12015-2016学年黑龙江双鸭山一中高二4月考历史试卷2015-2016学年福建福州八中高二上学期期末历史试卷2016届安徽省六校教育研究会高三第一次联考历史试卷22016届黑龙江哈尔滨师范大学附中高三上期开学考历史试卷内蒙古包头市第九中学2016-2017学年高二下学期期末考试历史试题内蒙古翁牛特旗乌丹第二中学2017-2018学年高二上学期第一次月考历史试题岳麓版高中历史必修三全套备课课时练习:第14课 理性之光陕西省黄陵中学2018届高三(普通班)上学期期末考试历史试题安徽省滁州市定远育才学校2017-2018学年上学期高二期末检测历史试题福建省华安一中、长泰一中等四校2017-2018学年高二年下学期第一次(4月)联考历史试题山东省泰安市宁阳一中2018-2019学年高二上学期阶段性考试三(12月)历史试题【全国百强校】广东省深圳市高级中学2018-2019学年高二上学期期末考试历史试题第14课 理性之光(练习)-高中历史必修三第三单元教学资源(岳麓版)【2019原创资源大赛】
名校
7 . 英国思想家洛克认为,财产权是通过劳动获得的,提出“我的马所吃的草,我的仆人所割的草皮”都是我的财产,财产权是上帝赋予的基本权利,是神圣和不可剥夺的。从本质上来看其观点适应了
A.封建主阶级进行封建剥削的需要 |
B.资产阶级和新贵族维护自身利益的需要 |
C.西欧各国对外进行殖民扩张的需要 |
D.英国社会各阶层摆脱天主教会控制的需要 |
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2016-07-06更新
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0次组卷
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4卷引用:江西省鄱阳县第二中学2017-2018学年高二上学期期中考试历史试题
8 . 1791年6月20日,法国国王路易十六乔装出逃,企图勾结外国力量扑灭法国革命,中途被识破押回巴黎。1793年1月21日,国民公会经过审判以叛国罪处死了路易十六。法国国民公会决定处死国王的主要理论依据是。
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2017/9/15/1774597447278592/1775273484058625/STEM/9a128fef1b39453288ab68378e4c8f8f.png?resizew=121)
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2017/9/15/1774597447278592/1775273484058625/STEM/9a128fef1b39453288ab68378e4c8f8f.png?resizew=121)
A.斯宾诺莎的民主政体最优论 |
B.孟德斯鸠的三权分立学说 |
C.卢梭的人民主权学说 |
D.洛克的天赋人权论 |
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2016-07-06更新
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67次组卷
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5卷引用:江西省鄱阳县第二中学2017-2018学年高二上学期期中考试历史试题
名校
9 . “他是法国大革命的导师”,他宣称“封建专制是束缚自由的镣烤”。他认为国家主权属于人民,统治者的权力来自他同人民签订的契约……该近代启蒙思想家最有可能是
A.伏尔泰 |
B.孟德斯鸠 |
C.卢梭 |
D.康德 |
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2016-07-01更新
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88次组卷
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3卷引用:2015-2016学年湖南株洲十八中学高二下期中历史试卷
名校
10 . 卢梭曾写信给伏尔泰说:你的诗使我失去慰藉,并且濒于绝望,并迫使我反对上帝。(但这)片刻也无法诱使我怀疑自己灵魂的永存和精神的上帝;我感受它、坚信它,我向往它、期待它,并且只要有一息尚存,就要捍卫它。这表明
A.伏尔泰给启蒙运动带来消极影响 |
B.法国启蒙运动逐渐误入歧途 |
C.卢梭对理性主义有着自己的见解 |
D.卢梭并非真正的启蒙思想家 |
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2016-06-29更新
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162次组卷
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9卷引用:山东省济南外国语学校2017-2018学年高二上学期期中历史试题(文)