材料一 不同时期的世界地图
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| 地图说明 左图：15世纪重新修复的托勒密世界地图，现存于那不勒斯国家图书馆。 右图：巴蒂斯塔·阿格尼斯（1514‒1564 年）工作坊制作的世界地图，此图绘制出了当时人们所知的大陆以及著名航线，现存于亨廷顿图书馆。 | |
材料二 15--18世纪白银流向
1400年到1800年间……中国不仅是亚洲纳贡贸易体系的中心，而且在整个世界经济中即使不是中心，也占据支配地位……它吸引和吞噬了大约世界生产的白银货币的一半。
——贡德•弗兰克《白银资本》
材料三 启蒙运动传播示意图
（1）材料一属于哪种类型的史料？右边地图可用于研究近代哪一重大史事？对比两幅不同时期绘制的世界地图，谈谈你对这一史事的认识。
（2）依据上述材料并结合所学，对15—18世纪世界白银的流向及其原因进行说明和解释。
（3）结合上述材料和所学，描述启蒙思想传播的大致路线，并简述其世界意义。
| A．伏尔泰 | B．孟德斯鸠 | C．卢梭 | D．康德 |
| A．古典文化的传承与发展 | B．人文精神的发展和丰富 |
| C．资产阶级革命思想传播 | D．宗教神学思想逐步消失 |
材料一 《诸子百家关系》示意图
——摘自《世界：一部历史》
材料二 伏尔泰从青年时的《哲学通信》到晚年的《路易十四时代》，都历历可见培根、牛顿、洛克的影响，而孟德斯鸠的《论法的精神》更是洛克《政府论》的深化和具体化。……恩格斯曾说到，只有英国是自由最多的国家。……在法国还是王权专政和教派斗争和迫害正炽的时候，在英国已实行“虚君”的议会民主制和“宗教宽容”；英国的知识分子受到国家和社会的尊重，牛顿的葬礼如同“国葬”，而法国的笛卡尔却孤寂的死去……恩格斯的话无非验证了伏尔泰之所见。
——摘自陈乐民《欧洲文明十五讲》
（1）根据材料一并结合所学知识，概括这一时期的思想文化特征，并简述其形成原因。
（2）根据材料二并结合所学知识，概括并举例说明法国启蒙运动受英国影响的表现。
5 . 阅读下列材料回答问题．
材料一 儒家思想在古代中国发展示意图
（1）据材料一结合所学知识简述儒家思想的发展历程，并分析图中a点至b点变化的原因。
材料二 公元前5世纪前后，在中国、古希腊都曾有过思想文化的繁荣，当时的思想家们流传下了许多著名的观点或名言：
| 国别 | 人物 | 观点或名言 |
| 古代希腊 | 普罗塔哥拉 | 人是万物的尺度 |
| 苏格拉底 | 认识你自己 | |
| 古代中国 | 孔子 | “己所不欲，勿施于人”“克己复礼” |
| 孟子 | 民为贵，社稷次之，君为轻 |
材料三 启蒙思想是个长期的国际性的发展过程，18世纪末在欧洲产生了重大影响……使人民以新的观念看待国家、政权机构、宗教生活。
——《大国崛起》
（2）根据材料二，概括古希腊和古代中国思想家的核心主张。结合所学知识，说明材料三启蒙思想使人民产生了哪些“新的观念”来看待国家、政权机构的？
（3）根据材料二回答古代东西方思想家对人的属性的关注点有什么不同？
6 . 阅读下列材料回答问题
材料一 儒家思想在古代中国发展示意图
材料二 公元前5世纪前后，在中国、古希腊都曾有过思想文化的繁荣，当时的思想家们流传下了许多著名的观点或名言：
| 国别 | 人物 | 观点或名言 |
| 古代希腊 | 普罗泰格拉 | 人是万物的尺度 |
| 苏格拉底 | 认识你自己 | |
| 古代中国 | 孔子 | “己所不欲，勿施于人”“克己复礼” |
| 孟子 | 民为贵，社稷次之，君为轻 |
材料三 启蒙思想是个长期的国际性的发展过程，18世纪末在欧洲产生了重大影响……使人民以新的观念看待国家、政权机构、宗教生活
——《大国崛起》
（1）据材料一结合所学知识简述儒家思想在秦汉、宋明、清三个时期的发展历程和其地位的变化，并分析图中A点至b点变化的原因。
（2）根据材料二，概括古希腊和古代中国思想家的核心主张。结合所学知识，说明材料三启蒙思想使人民产生了哪些“新的观念”来看待国家、政权机构的？
（3）根据材料二回答古代东西方思想家对人的属性的关注点有什么不同？
| A．世俗王权的演变 |
| B．资产阶级力量的变化 |
| C．教会势力的演变 |
| D．市民阶层力量的变化 |
【材料一】 18世纪时，牛顿创立了经典力学理论后，运动三定律和万有引力定律为科学发展奠定了基础，标志着人类科学时代的开始。
【材料二】 图一造纸术传播示意图 图二工业革命成果及其扩展示意图
【材料三】 第三次科学技术革命的标志性科技
请回答：
（1)分析材料一中“经典力学理论“形成的历史背景。并指出它与工业革命的关系。
（2)材料二所反映的科技及传播对人类文明产生了哪些重大影响？
(3）新中国成立后，党和政府始终重视科技的发展。请任举一例，说明新中国的科技发明对人类社会产生的重大影响。
(4)根据材料二和材料三分析世界科技中心发生了怎样的转移？结合所学知识指出，这种转移说明了什么？
材料一
清代有“天下四大镇”：景德镇至明清，窑灶林立，发展成为的瓷器最大产地；朱仙镇，元开贾鲁河，成为通往开封的水陆转运点，至明清逐步发展为商业大镇；佛山镇，因“工擅炉冶之巧，四远商贩恒辐辏”，民庐达万余家。汉口镇，明成化间汉水改道，因其地当江汉交汇之处，商贾日盛，嘉靖间成为镇。这四大镇实际上已是全国性的商业城市或手工业城市了。
——摘自《中国近代手工业史资料》第一卷
材料二
英国各行业就业人数占总就业人数的比例变化示意图
材料三
涂文学指出：“中国城市告别传统城市形态走向近代是从十九世纪四十年代开始的。与西方资本主义诸国通过提高农业生产力、工业革命和日益增长的商业化等内力作用实行近代城市化和城市近化代不同，中国的城市近代化发韧于西方资本主义的侵入，一批有别于传统封建市镇的近代城市首先在通商口岸崛起。这些通商城市以贸易为中介，并通过强行建立租界等手段，将西方资本主义社会新的技术、城市建设与管理、文化样式及价值观念移植嫁接到传统城市之中，从而使这些城市走出乡村社会及文化的包围而开始了艰难的近代之旅。”
——摘自《中国近代城市化与城市近代化论略》
（1）据材料一指出“天下四大镇”形成的原因。根据四大名镇分布的位置并结合所学知识分析明清城镇的发展对中国古代文学与思想产生了哪些重大影响。
（2）据材料二指出英国近代城镇化的根本动力，结合所学知识指出这个动力对城镇居民生活产生了哪些革命性的变化，并分析这些变化对当时的思想、文化的影响。
（3）据材料三指出中国近代城市化与西方城市化的根本区别。结合所学知识分析这一区别对近代中国城镇化与工业化发展形成了哪些前置性的条件，之后先进的中国人是如何最终完成这些前置性的条件的？
材料一 麦迪逊说：“如果人都是天使，就不需要任何政府了；如果是天使统治人，就不需要对政府有外来的或内在的控制了。”
材料二 三权分立、制约与平衡关系示意图
请回答：
(1)根据材料一，概括麦迪逊的主张？
(2)材料二所示内容，源于哪位启蒙思想家的什么思想？该思想的核心是什么？
