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解析
| 共计 207 道试题
1 . 在西方思想史上,出现过三次大的思想解放运动,即智者运动、文艺复兴和启蒙运动。其中,贯穿始终并不断发展完善的一种思想是
A.禁欲主义
B.人文主义
C.享乐主义
D.民族主义
单选题-单题 | 容易(0.94) |
名校
2 . 在孟德斯鸠看来,法律的最根本的精神是
A.维护私产
B.按律量刑
C.三权分立
D.遵从理性
2019-10-23更新 | 119次组卷 | 2卷引用:湖南省衡阳市第二十六中学2020-2021学年高二上学期期中考试历史试题
单选题-单题 | 容易(0.94) |
名校
3 . 卢梭是法国启蒙运动时期的思想家,他宣称“人生而是自由的,可是现在它却处处带着镣铐。”他的主要代表作是
A.《社会契约论》
B.《百科全书》
C.《论法的精神》
D.《哲学通信》
4 . 卢梭说:“设计一种人类的集合体,以用集体力量来保障每一个加盟的个体和他的财产。在这一集体中,个体虽然和整体联系在一起,但依然自由如初,只听从自己的意志。”这表明他主张
A.以法治保护宗教自由
B.建立民主共和政体
C.废除封建财产私有制
D.以契约保障个人自由
2019-10-01更新 | 457次组卷 | 24卷引用:2012-2013学年吉林省长春二中高二上学期期中考试历史试卷
单选题-单题 | 适中(0.65) |
名校
5 . 卢梭认为良心和怜悯正是“先于思考而存在的纯自然的感动”,“关于人的一个主要原理是:自然曾使人幸福而善良;但社会使人堕落而悲苦”。据此可知卢梭
A.利用自然状态遏制极端的私欲膨胀
B.科学地途释了启蒙思想中的“理性”
C.论证了社会契约的合理性
D.基于自然理念对近代文明进行批判
单选题-单题 | 适中(0.65) |
名校
6 . 启蒙运动之前,西欧知识分子以欧洲生活方式为标准来评判美洲印第安人,认为他们处于野蛮落后的状态。而在法国启蒙运动中,不少启蒙思想家则称赞印第安人自然纯朴,视其为“高贵的蒙昧人”。启蒙思想家此举意在
A.批判传统认识的狭隘
B.肯定印第安人的生活方式
C.宣扬自由平等的理念
D.批评西欧对美洲的殖民侵略
2019-09-23更新 | 1095次组卷 | 30卷引用:湖南省邵阳市第十一中学2019-2020学年高二上学期期中考历史试题
单选题-单题 | 适中(0.65) |
名校
7 . 伏尔泰说天主教是“一些狡猾的人布置的一个最可耻的骗人罗网”,但他并不是一个无神论者,而是一个自然神论者。他认为要统治人们,宗教是不可少的,“即使没有上帝,也要造出一个上帝来”。由此可知伏尔泰
A.偏离了理性思考的轨道
B.背叛了启蒙运动的宗旨
C.未摆脱宗教神学的束缚
D.意识到宗教的社会功能
单选题-单题 | 适中(0.65) |
名校
8 . 伏尔泰说:“在道德方面,显而易见,承认一位上帝比不承认好得多。有一位神明来惩罚人世法律所不能制裁的罪恶倒也的确是有益人群的事。”据此可知,伏尔泰
A.强调了宗教的社会必要性
B.已成为基督教忠实的拥护者
C.坚持倡导“天赋人权”原则
D.继承了路德“因信称义”思想
单选题-单题 | 较易(0.85) |
名校
9 . “一切权力属于人民,权力的表现和运用必须体现人民的意志,当人民的权力被政府篡夺并被用于压迫和奴役人民时,人民就有权通过暴力手段推翻它。”该材料表明卢梭主张
A.主权在民
B.天赋人权
C.自由平等
D.制约平衡
单选题-单题 | 适中(0.65) |
名校
10 . 欧洲启蒙思想家大多认为:国家是“必不可少的恶”,是人们不得己而为之的一种强制工具。为此,他们采取的措施是
A.推翻君主体制,建立共和政体B.消灭私有制度,实现社会平等
C.建立有效机制,实现权力制衡D.取消国家机构,实现公民自治
2019-08-10更新 | 722次组卷 | 87卷引用:湖南省醴陵二中、醴陵四中2017-2018学年高二上学期期中联考历史试题
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