1 . 狄德罗曾受邀将英国百科全书译成法文时发现其内容支离破碎、观点陈日。于是，狄德罗自行组织编撰了一部全新的《百科全书》。成书后遭到当局的公诉，理由是该书“摧毁宗教，鼓吹独立自由和败坏风俗”。这说明

A．理性思想冲击了法国旧社会	B．百科全书派都是唯物主义者
C．科技推动了启蒙运动的开展	D．百科全书集启蒙运动之大成

2 . 近代有位思想家说：“要寻找一种结合形式，使得它能以全部共同的力量来保卫和保障每个结合者的人身以及财富，并且因为这一结合而形成了每一个与全体相结合的个人又只不过是在服从自己本人，并依旧像往常一样地自由。”这位思想家是

A．伏尔泰

B．洛克

C．卢梭

D．康德

3 . 孟德斯鸡认为，“平民政治的国家里执行法律的人本身也要服从法律，并负担责任”，“判例（即法院可以援引作为审理同类案件依据的判决）则应该固定，以便做到裁判只能是法律条文的准确解释”。这表明，孟德斯鸠

A．强调执法者应依法办事	B．认为国家应努力完善法律
C．倡导司法权应完全独立	D．呼吁法律的修改应该慎重

4 . 卢梭提出：“在国家里没有什么基本上不能废除，社会契约本身也不例外，因为假如所有公民一致同意破坏契约，无疑地这将是合法的破坏。”这主要反映的是

A．社会契约论

B．天赋人权学说

C．人民主权说

D．三权分立学说

5 . 1778年，一位84岁老人回到巴黎。美国驻法大使富兰克林带着孙子前往拜访，小孩获得了“上帝，自由，宽容”的六字祝福。同年，老人逝世，不被当局允许在巴黎安葬。13年后其遗骨被迁入先贤祠，棺木上镌刻着“诗人、历史学家、哲学家，它拓展了人类精神，并使人类懂得，精神应该是自由的”。这位老人

A．对理性作了哲学探讨，确立了人类的主体地位

B．赞颂原始社会，其思想丰富了人文精神的内涵

C．创作《哲学通信》，并倡导法律面前人人平等

D．反对君权神授，提出分权学说以防范君主专制

6 . 下面有关欧洲启蒙思想家及思想主张关联正确的是（　　）

A．伏尔泰--“天人感应”	B．康德--“社会契约论”
C．霍布斯--“三权分立”	D．卢梭--“人民主权说”

7 . 伏尔泰在《以英国人的口吻》中写道：“一个受人尊敬而富裕的国王，有无限的权力做好事，却无力为非作歹……一边是贵族重臣，一边是城市代表，与国君共分立法之权。”这段材料所反映的政治体制是(　　)

A．君主专制

B．共和制

C．贵族制

D．君主立宪制

8 . “要找到这样一种结合形式：在它里面，每个结合者都与全体联系在一起，他的人身和财富由全体的集合力来维护和保障，但他像以往一样自由，服从全体只不过是在服从他自己。”下列观点与材料最为契合的是

A．君权神授

B．天赋人权

C．社会契约

D．三权分立

9 . 启蒙运动时，卢梭认为：“一旦人民能够打破自己身上的桎梏时，他们做得更加正确了。”康德主张：“人不是他人的工具，人应该运用自己的理智，独立思考，理性判断。”由此可见

A．启蒙思想家认为“人人生而平等”

B．启蒙思想的内涵在否定中求发展

C．启蒙学者举起了理性和科学大旗

D．启蒙运动强调人本身的自觉行为

10 . 文艺复兴、宗教改革和启蒙运动的相同点是

A．崇尚理性和科学的结合	B．都高举人文主义旗帜，崇尚自由
C．坚持国家权力高于教会	D．设计了未来理想的社会制度