1 . 大型电视政论片《大国崛起》中有这样一段解说词:“在启蒙运动声势最盛的这个国度,思想最终演变成行动。”“这个国度”是指________ 国。
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2 . 康德:近视西方哲学史上划时代的哲学家;其理性批判哲学最终确立了人类的主体地位。代表作___________ ;认为_____________ ,而是自身的目的,即应当以人为本,认识一切发展过程的最终价值取向;提出尊重他人的原则。
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3 . 卢梭:批判封建制度、宣传理性至上的启蒙思想家中最为激进的民主主义者。著作: ___________ ,阐述__________ 的学说,提出__________ 的口号;认为私有制是人类不平等的起源,主张建立契约,创立___________ ;坚持_________ 的原则,国家的最高权力属于人民。
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4 . 伏尔泰:法国启蒙运动领袖;思想:抨击天主教会和封建制度,主张建立_____________ ;倡导__________________________ 。他的思想对18世纪的欧洲产生了巨大影响,后世有人评论说:18世纪是伏尔泰的世纪。
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5 . 孟德斯鸠:地位:法国启蒙运动著名代表人物之一。代表作_____________ ,提出________ 学说。影响:三权分立学说后来成为资产阶级政治制度的基本原则。
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6 . 孟德斯鸠反对________ ,提出了“三权分立”学说。他认为国家的权力应分为________ 、________ 和________ 。
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7 . 启蒙思想家们呼唤用________ 的阳光驱散现实的黑暗,努力构建一个民主和科学的美好时代。他们猛烈抨击天主教会的权威和迷信,反对专制和________ ,提倡科学、________ 和平等。
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8 . 康德的代表作:《______________ 》。
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2017-11-19更新
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67次组卷
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2卷引用:2014-2015学案导学设计高中历史(必修三,岳麓版新)配套课时作业:第14课 理性之光
9 . 卢梭的主要著作:《____________ 》。
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2017-11-19更新
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58次组卷
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2卷引用:2014-2015学案导学设计高中历史(必修三,岳麓版新)配套课时作业:第14课 理性之光
10 . 启蒙运动
(1)背景:________________ 不断发展。
(2)含义:启迪和开导人们的________ 意识,给处在黑暗中的人们带来光明与希望。
(3)内容:①提倡用________ 判断一切事物,只敬畏真实,尊重科学。
②批判锋芒直指________________ 及其宗教思想体系。
(4)实质:是欧洲历史上又一次伟大的思想解放运动。
(5)意义:①为________________ 做了舆论准备;
②为人类社会创造了宝贵的____________ 。
(1)背景:
(2)含义:启迪和开导人们的
(3)内容:①提倡用
②批判锋芒直指
(4)实质:是欧洲历史上又一次伟大的思想解放运动。
(5)意义:①为
②为人类社会创造了宝贵的
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