1 . 阅读材料，回箐问题。
14-19世纪世界历史大事年表（节选）

从表中选取至少三条信息，自拟论题，并结合所学知识予以阐述。（要求：论题明确，史论结合，表述成文）

2 . 阅读材料，完成下列要求。

材料　　有学者认为，人类社会就其本身来说，是一个有机的整体，我们只是为了便于理解和认识人类社会，便于分析和研究人类社会，才把人类社会这个有机整体人为地划分为经济、文化和政治这三大部分。这个肌体的三个部分是相互依存，相互联系的。

世界近代史大事年表

时间	政治	经济	文化
17世纪	尼德兰革命英国资产阶级革命英国确立君主立宪制政体	新航路的开辟，西欧商业革命	欧洲文艺复兴运动欧洲宗教改革运动欧洲科学革命
18世纪	美国独立战争法国大革命	第一次工业革命	启蒙运动
19世纪 上半叶	《拿破仑法典》的颁布欧洲l848年革命《共产党宣言》发表，马克思主义诞生		欧洲浪漫主义与批判现实主义文学兴起
19世纪 下半叶	俄国农奴制改革美国内战日本明治维新德意志帝国建立巴黎公社	第二次工业革命，电气时代来临	达尔文提出生物进化论学说
20世纪初	第一次世界大战俄国十月革命，第一个社会主义国家建立	世界市场最终形成	相对论与量子理论的提出

请运用上表中世界近代史的相关史实简要论证上述观点。（说明：以表格中的两个事件为中心进行探讨论证，要求明确写出中心事件，史实准确，解释和分析逻辑清晰）

3 . 阅读材料，完成下列要求。

材料   

时期	阶段性特征	人物或事件	观点或著作	经济	政治	科技与文艺
公元前5世纪—公元前3世纪	人开始从神灵和自然的控制下觉醒	智者学派（普罗塔哥拉）	“人是万物的尺度”	古希腊工商业有较高水平的发展	伯利克里时代及其后，雅典民主政治由盛转衰	古希腊的史诗、戏剧、雕塑作品、史学和医学、几何等自然科学成就是世界文化宝库中的珍品
		苏格拉底	“认识你自己”“美德即知识”
		亚里士多德	“百科全书式的学者”
		斯多亚学派（西塞罗等）	人“生而平等”	（希腊化时代）罗马共和国—“罗马法”
14—17世纪	人的思想开始从基督教的神学束缚中解放出来	文艺复兴（但丁、莎士比亚等）	肯定人，歌颂人性	资本主义萌芽和发展	中央集权民族国家形成	《神曲》《哈姆雷特》《蒙娜丽莎》等
		宗教改革（路德等）	《九十五条论纲》“信仰得救”
17、18世纪	“人”与“社会”的双重觉醒	启蒙运动（洛克、伏尔泰、孟德斯鸠、卢梭、康德等）	自然权利说、社会契约伦、主权在民说、分权学说等	资本主义工场手工业发展	资产阶级革命时代、近代代议制建设时期	牛顿经典力学、浪漫主义文学与艺术等

——摘编自朱能《西方人文精神的起源、发展及其对文明进程的影响》

上面是公元前5世纪——18世纪西方人文主义精神发展历程的大事年表。从表中提取相互关联的图文信息，自拟论题，并结合所学知识予以阐述。（要求：写明论题，观点明确，史论结合）

4 . 阅读材料，完成下列要求。

材料   近代欧洲大事年表（部分）

1473—1543年	哥白尼在世
1483—1546年	马丁·路德在世
1509—1547年	亨利八世在位
1509—1564年	约翰·加尔文在世
1517年	《九十五条论纲》发表
1564—1642年	伽利略在世
1571—1630年	开普勒在世
1632—1704年	约翰·洛克在世
1642—1727年	牛顿在世
1643—1715年	路易十四在位
1689—1755年	孟德斯鸠在世
1694—1778年	伏尔泰在世

——摘编自（美）杰里·本特利赫伯特·齐格勒著《新全球史》

从表中提取两条或两条以上相互关联的同一类别信息，自拟论题，并结合所学知识就所拟论题进行简要阐述。（要求：明确写出所拟论题，阐述须有史实依据。）