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解析
| 共计 57 道试题
1 . 下面是不同的人生生活设计,哪一设计在古代希腊智者学派眼里可能被认为是幸福的人生生活(       )
A.以人的需求作为衡量一切的标准,所有的人都是平等的,在一种共同的习俗和法律下,实现人的价值与尊严,大家公平、自由地生活
B.法律神圣不可侵犯,法律面前人人平等
C.建立人民民主专政的国家,实现人民大众对资产阶级的专政
D.努力追求财富,以财富为标准,实现人生价值
2 . 以下图示反映了某一思想的产生,该思想是
A.古代希腊人文主义思想
B.中国明清之际的进步思想
C.文艺复兴运动的人文主义
D.启蒙运动时期的人文主义
单选题-单题 | 较易(0.85) |
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3 . 普罗塔戈拉提出:“神是不可知的,人是依靠自己的力量发明语言,造出房屋、衣服、鞋子和床,并且从土里取得养生之资的。”对此言论理解正确的是
A.批判奴隶制民主政治
B.认为世界是不可知的
C.特别强调人的价值
D.认为社会中的人应该具备美德
4 . 我们之所以把希腊的智者学派等称为近代人文主义的起源的主要依据是
A.开始冲击欧洲中世纪封建神权黑暗统治
B.发现了肯定现世生活和肯定人的思想
C.最早确立起了人文主义思想体系
D.已逐渐反映了资产阶级的世界观
单选题-单题 | 较易(0.85) |
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5 . 古代中西方思想有着极为相似之处,“仁者见之谓之仁,智者见之谓之智”这句中国古代,在西方最为相似的观点是
A.“我爱我师,但我更爱真理”
B.“人是万物的尺度”
C.“认识你自己”
D.“有思想力的人是万物的尺度”
单选题-单题 | 较易(0.85) |
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6 . 古希腊智者学派的代表人物普罗塔格拉曾经提出这样的观点:神是不可知的,人是依靠自己的力量发明语言,造出房屋、衣服、袜子和床,并且从土里取得养生之资的。这一观点的现实意义主要体现在
A.否定神的存在
B.反对天主教会的权威
C.宣扬唯物主义的思想
D.树立人的尊严和权威
2016-11-27更新 | 447次组卷 | 21卷引用:安徽省铜陵市第一中学2019-2020学年高一上学期期中考历史试题
单选题-单题 | 较易(0.85) |
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8 . 智者学派普罗狄柯认为,神不过是人为了自身的利益而想象出来的,人们因为看到太阳、月亮、河流对自己有好处,就把这些东西命名为神。克里底亚认为,神对人的命运是不关心的。这些认识
A.有利于树立起人的尊严和权威
B.成为古希腊人文精神的起源
C.打破了对希腊神系的图腾崇拜
D.导致个人主义在古希腊泛滥
2016-11-27更新 | 178次组卷 | 18卷引用:安徽省安庆市第一中学2019-2020学年高二12月月考历史试题
单选题-单题 | 较易(0.85) |
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9 . “在智者学派以前,无一人曾想到过检验一下法律,问一问法律自称的合法权力到底基于什么。”这反映了该学派起到的社会作用是 (       )
A.中断了古希腊法制建设B.促进了古希腊个人意识觉醒
C.阻碍了古希腊民主建设D.导致了世风日下、道德沦丧
单选题-单题 | 较易(0.85) |
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10 . 智者学派的代表人物普罗泰格拉思想观点的中心内容是“人是万物的尺度,是存在的事物存在的尺度,也是不存在的事物不存在的尺度”。对材料理解正确的是(        )
A.强调人的尊严与价值B.美德即知识,知德合一
C.法律不能违背人的理性D.顺应自然的生活就是至善
共计 平均难度:一般