1 . 古希腊史学家修昔底德的《伯罗奔尼撒战争史》是西方史学史上的经典之作,他提出历史学不应该取悦流俗,而应该以叙述历史的真实为最高目标。这其中的关键是,必须完全抛弃历史著作之中的神话和传说的因素。他还在书中借伯里克利之口说:“人是第一重要的,其他一切都是人的劳动成果。”材料反映出,修昔底德的思想( )
A.立足于对历史真相的观察 | B.完全摆脱了宗教神学的束缚 |
C.成为当时社会的主流观念 | D.表现出人文主义精神的本质 |
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2023-09-02更新
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103次组卷
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2卷引用:海南省陵水县陵水中学2022-2023学年高二下学期期中考试历史试题
2 . 普罗泰格拉认为,人以自身的感觉获得知识,也以感性的欲望和私利的追求作为道德的标准,道德是因人而异的。这说明他
A.主张以教育培养道德 | B.强调人的价值和作用 |
C.持客观唯心主义思想 | D.仍抱有传统神学观念 |
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2020-12-22更新
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234次组卷
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26卷引用:海南省文昌中学2017-2018学年高二上学期期中考试历史(理)试题
海南省文昌中学2017-2018学年高二上学期期中考试历史(理)试题河南省鹤壁市2017-2018学年上学期高三毕业班历史调研试题福建省霞浦第一中学2017-2018学年高二上学期第二次月考历史试题福建省德化县第一中学、永安市第一中学、漳平市第一中学2017--2018学年高二年第一次联考(4月)历史试题人教版高中历史必修三第一单元中国传统文化主流思想的演变第二单元西方人文精神的起源及其发展综合测试【全国百强校】内蒙古赤峰二中2018-2019学年高二上学期第一次月考历史试题1专题2-综合训练陕西省西安中学2017-2018学年高二上学期期中历史试题新疆哈密石油高级中学2017-2018学年第一学期期中考试高三历史试题2018—2019学年北京昌平凯博外国语学校高二上学期第三次月考考卷河北省邯郸市大名县第一中学2019-2020学年高二10月月考历史试题黑龙江省大庆中学2019-2020学年高二上学期期中考历史试题陕西省咸阳市2019-2020学年高二上学期期末教学质量检测历史试题2020届高三历史4-5月模拟试题汇编-专题17中国传统文化主流思想的演变2020届高三历史4-5月模拟试题汇编-专题18西方人文精神的起源与发展河南省驻马店市2019-2020学年高二下学期期末考试历史试题黑龙江绥化市明水县第一中学2020-2021学年高二上学期第一次月考历史试题黑龙江省绥化市肇东市第四中学2020-2021学年高二上学期期中考试历史试题吉林省长春市榆树市第一高级中学2020-2021学年高二上学期期中考试历史试题黑龙江省双鸭山市第一中学2020-2021学年高二上学期第二次月考历史试题湖南省邵阳市新宁县崀山培英学校2019-2020学年高二下学期第二次月考历史试题(培优班)河南省鹤壁市高级中学2020-2021学年高二上学期尖子生联赛调研(三)历史试题安徽省滁州市定远第二中学、六安市临淮中学2020-2021学年高二上学期第三次月考历史试题青海省西宁市青海湟川中学2019-2020学年高二下学期期中考试历史试题四川省邻水实验学校2021-2022学年高二下学期第一学月考试历史试题(已下线)复习点10世界古代文明的产生与发展-2023年高三历史一轮复习主干知识+重难点综合性学案(通史版)
名校
3 . “万物的存在与否,事物的形态性质,全在于人的感觉,一阵风吹过,有人觉得冷,有人觉得凉爽,难受与惬意,全在于人的感觉。”上述材料说明了
A.人是万物的尺度 | B.知识即美德 |
C.认识你自己 | D.人人生而平等 |
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2020-11-01更新
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181次组卷
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43卷引用:2014届海南临临高县第二中学高三第三次月考历史试卷
2014届海南临临高县第二中学高三第三次月考历史试卷2010年江西省高安中学高二上学期期中考试历史卷2011届湖南省慈利一中高三上学期期末考试历史卷2011—2012学年江苏省淮安市范集中学高二第一学期期末考试(选修)历史试卷2012-2013学年甘肃省武威第五中学高二11月月考历史试卷2012-2013学年广东省东莞市第七高级中学高二下学期期中考试历史试卷2012-2013学年河北衡水第十四中学高二上学期期末考试历史卷2013-2014学年辽宁省沈阳市同泽女中高二上学期期中考试历史试卷2014-2015年河北保定市高阳中学高二上五次周练文综历史试卷2014-2015学年山西右玉县第一中学高二上期第一次月考历史试卷2016届福建省岐滨中学高三上学期开学第一考历史试卷2015-2016学年青海师范大学附属二中高二下期中历史卷2015-2016学年陕西省延安市黄陵中学高二下期期末历史试卷人教版历史必修三课课练:第5课 西方人文精神的起源吉林省汪清县第六中学2017-2018学年高二9月月考文综历史试题黑龙江省绥滨县第一中学2017-2018学年高二上学期期中考试历史(文)试题重庆市南川三校联盟2017-2018学年高二上学期期中考试文综-历史试题江西省鄱阳县第二中学2017-2018学年高二上学期期中考试历史试题湖南省益阳市箴言中学2017-2018学年高二上学期期中考试(11月)理科历史湖南省益阳市箴言中学2017年上学期高二期中考试理科历史试题【区级联考】山东省临沂市罗庄区2018-2019学年高二上学期期中质量调研历史试题江西省上饶市横峰中学2018-2019学年高二下学期第三次月考历史试题新疆克拉玛依市高级中学2018-2019学年市高一下学期期末历史试题(已下线)2019年9月15日 《每日一题》必修3—— 每周一测2019年河北省邢台市第二中学高三上学期第一次月考历史试题贵州省安顺市平坝第一高级中学2019-2020学年高二上学期第一次月考历史试题吉林省长春市九台区第四中学2019-2020学年高二上学期第一次月考历史试题四川省遂宁市蓬溪县蓬南中学2019-2020学年高二上学期第四次学月考试历史试题湖南省郴州市湘南中学2019-2020学年高二上学期期中考试历史试题(高考班)重庆市第一中学2014-2015学年高二上学期期中考试历史(理)试题宁夏石嘴山市第三中学2019-2020学年高一6月月考历史试题山西省朔州市怀仁县大地学校2019-2020学年高二下学期期末考试历史试题吉林省通化市通化县综合高级中学2020-2021学年高二上学期期中考试历史试题黑龙江省黑河市嫩江市高级中学2020-2021学年高二上学期期末考试历史试题黑龙江省鹤岗市绥滨县第一中学2020-2021学年高二上学期期中考试历史(文)试题黑龙江省鹤岗市绥滨县第一中学2020-2021学年高二上学期期末考试历史试题湖南省衡阳市衡阳师院祁东附中2019-2020学年高二上学期期中考试历史试题河北省唐山市第一中学2015-2016学年高二上学期期中考试历史试题甘肃省武威市民勤县第四中学2021-2022学年高二上学期第一次月考历史试题河南省开封市五县2021-2022学年高二10月联考历史试题甘肃省镇原县镇原中学2017-2018学年高二上学期期末考试历史试题贵州省黔西南州兴义市同源中学2021-2022学年高二上学期期中考试历史试题广东省汕头市潮南区陈店明德学校2020-2021学年高二上学期期中历史试题
名校
4 . 智者学派运动被看作西方人文精神的滥觞,其代表人物普罗泰格拉则被视为西方第一次思想解放运动的先驱,普罗泰格拉的核心思想内容是
A.强调追求真理 |
B.提倡怀疑精神,强调人的价值和地位 |
C.尊崇理性,强调道德作用 |
D.提倡人性,强调道德和知识合二为一 |
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2019-06-12更新
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90次组卷
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11卷引用:海南省定安中学2017-2018学年高二上学期期中考试历史(文)试卷
海南省定安中学2017-2018学年高二上学期期中考试历史(文)试卷陕西省吴起高级中学2017-2018学年高二下学期历史小题限时训练(2)湖南省益阳市箴言中学2018-2019学年高二上学期12月月考历史试题【市级联考】陕西省韩城市2018-2019学年高二第一学期期末考试历史试题2019年人民版高三复习专题训练 必修三 蒙昧中的觉醒天津市静海区2019-2020学年高二上学期9月四校联考历史试题湖南省怀化市2019-2020学年高二9月月考历史试题西藏拉萨市那曲二高2019-2020学年高二上学期期中考试历史试题广东省珠海市第二中学2019-2020学年高二上学期期中考试(学业水平考)历史试题2020-2021学年高二历史寒假作业(人教版)-巩固练04西方人文主义精神的起源与发展甘肃省平凉市泾川县2019-2020学年高二下学期期末历史试题
5 . 观察下列图片:
请回答:
(1)两幅图反映了古代希腊神话的突出特点是什么?
体现了古希腊文化的什么特征?
(2)智者学派与苏格拉底在这方面提出了哪些主张?
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名校
6 . 韩国客轮“岁月”号发生事故下沉,船长李俊锡却抛下乘客率先逃离。甲同学说:“求生本能使然,没有必要指责人家”;乙同学说:“丧失了一个船长应有的责任心,应受到强烈谴责”。如果承认他们的说法都有道理,这与谁的观点最接近
A.泰勒斯 |
B.苏格拉底 |
C.普罗泰格拉 |
D.亚里士多德 |
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2016-11-27更新
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204次组卷
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7卷引用:海南省东方市八所中学2019-2020学年高二上学期第一次月考历史试题
7 . 阅读下列材料,回答问题
材料一 不管城邦大小,人们的整个生活都是由本性和法律统治的。本性是没有秩序因人而异的,而法律却是共同一致的,对所有人都是适用的。──为什么全体公民要参加公民大会?为什么人们要立法庭?原因就是法律,人人都要服从法律,如果抛弃了法律,每个人都为所欲为,不仅政制遭到破坏,人们的生活也会降低到野蛮的水平。
──(古希腊)《德谟斯提尼演讲集》
材料二 难道农民的儿子生来颈上戴着圈,而贵族的儿子生来在腿上带着踢马刺吗?……一切享有各种天然能力的人,显然是平等的。……除了法律之外,不依赖任何别的东西,这就是自由人。
──《伏尔泰语录》
材料三 政治上的自由是公共自由,要保障公共自由,就应该避免把权力单独委托一个人、几个人或多数人,因为一切有权力的人都容易滥用权力,这是万古不变的一条经验。为此,提出一条原则,要防止滥用权力,就必须用权力来约束权力,形成一种能联合各种权力的机制,其各种权力既调节配合,又相互制约,即权力要分开掌握和使用。
──孟德斯鸠《罗马盛衰原因论》
材料四 当立法权和行政权集中在同一个人或同一个机关之手,自由便不复存在了;因为人们将要害怕这个国王或议会制定暴虐的法律,并暴虐地执行这些法律。如果司法权不同立法权和行政权分立,自由也就不存在了……如果司法权同行政权合而为一,法官便将握有压迫者的力量。
──孟德斯鸠《论法的精神》
请回答:
(1)材料一表达了怎样的思想?指出这一思想出现的政治背景。
(2)材料三表达了孟德斯鸠的政治主张,其核心思想是什么?材料四是材料三的思想主张的继续和延伸,为什么?
(3)指出材料三和材料四所表达的政治主张的积极影响,举必修1所学的史实来佐证。
(4)在自由这个问题上,材料二与材料三各侧重于什么?在提高人类社会政治生活的质量问题上,从古希腊时代到18世纪的思想家寻找了一个共同的武器,它是什么?
材料一 不管城邦大小,人们的整个生活都是由本性和法律统治的。本性是没有秩序因人而异的,而法律却是共同一致的,对所有人都是适用的。──为什么全体公民要参加公民大会?为什么人们要立法庭?原因就是法律,人人都要服从法律,如果抛弃了法律,每个人都为所欲为,不仅政制遭到破坏,人们的生活也会降低到野蛮的水平。
──(古希腊)《德谟斯提尼演讲集》
材料二 难道农民的儿子生来颈上戴着圈,而贵族的儿子生来在腿上带着踢马刺吗?……一切享有各种天然能力的人,显然是平等的。……除了法律之外,不依赖任何别的东西,这就是自由人。
──《伏尔泰语录》
材料三 政治上的自由是公共自由,要保障公共自由,就应该避免把权力单独委托一个人、几个人或多数人,因为一切有权力的人都容易滥用权力,这是万古不变的一条经验。为此,提出一条原则,要防止滥用权力,就必须用权力来约束权力,形成一种能联合各种权力的机制,其各种权力既调节配合,又相互制约,即权力要分开掌握和使用。
──孟德斯鸠《罗马盛衰原因论》
材料四 当立法权和行政权集中在同一个人或同一个机关之手,自由便不复存在了;因为人们将要害怕这个国王或议会制定暴虐的法律,并暴虐地执行这些法律。如果司法权不同立法权和行政权分立,自由也就不存在了……如果司法权同行政权合而为一,法官便将握有压迫者的力量。
──孟德斯鸠《论法的精神》
请回答:
(1)材料一表达了怎样的思想?指出这一思想出现的政治背景。
(2)材料三表达了孟德斯鸠的政治主张,其核心思想是什么?材料四是材料三的思想主张的继续和延伸,为什么?
(3)指出材料三和材料四所表达的政治主张的积极影响,举必修1所学的史实来佐证。
(4)在自由这个问题上,材料二与材料三各侧重于什么?在提高人类社会政治生活的质量问题上,从古希腊时代到18世纪的思想家寻找了一个共同的武器,它是什么?
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