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解析
| 共计 30 道试题
单选题-单题 | 较难(0.4) |
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1 . 文艺复兴以来,不协和音开始得到作曲家的重视,作曲家们一致认为不协和音可以产生愉快的听觉效果,只有配合不协和音的协和音才会更加悦耳,才更加容易被人们接受,这使人们的听觉得到进一步的满足。作曲家对不协和音的重视(     
A.反映了艺术观念的多元B.激发了音乐创作的积极性
C.说明思想解放的彻底性D.体现了审美倾向的世俗化
2 . 下图所示为达•芬奇绘画作品,图中女子的衣着、装饰品在当时都十分华丽且考究,皮肤也非常光滑,手中抱着的银鼠活灵活现。该绘画反映了
A.人们追求世俗的精神享受B.教会的精神浊裁土崩瓦解
C.新兴资产阶级更加“理性”D.资本主义经济得到大发展
3 . 彼特拉克于1345年别出心裁地给古代罗马演说家、政治家西塞罗写了一封信。彼特拉克在信中写道:“相信我,西塞罗,如果您知道我们今天的状况,您会哭的,无论您身处天堂的第几层抑或是厄瑞玻斯暗界,您都会哭的。”这封信主要表达了彼特拉克
A.憎恨教会情绪B.着力复兴罗马文化C.推动宗教改革D.主张建立理性王国
4 . 文艺复兴时期的人文主义者热情讴歌充满人性要求和感性魅力的生活态度,并追求现世幸福和享乐,西欧宗教改革思想家们却将这视为奢靡和不道德。然而,二者却又共同推动了西欧从中世纪向近代社会的过渡。这是因为他们都
A.重新审视人,冲破了传统的束缚
B.提升了新兴资产阶级的政治地位
C.反对神学,重构了人与神的关系
D.沉重打击了罗马天主教会的统治
2021-07-08更新 | 10942次组卷 | 117卷引用:江苏省南京市第十二中学2022届高三8月线上月考历史试题
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5 . “他们关心的是非宗教的古典文化而不是基督教神学,强调人和人所能取得的成就,认为人是自身命运的塑造者,而不是超自然力量的玩具,生活的目的是为了发展自身固有的潜能。”“人要认识自己,人只有认识了自己,才能真正认识世界。”对上述材料理解最准确的是
A.追求民主法治,反对禁欲苦行B.宣扬人性解放和思想自由
C.彻底否定了罗马教廷的权威D.摆脱了封建专制王权束缚
6 . 学者迈尔斯认为:“意大利半岛的土地上到处都覆盖着的古罗马建造者留下的痕迹,所起作用与其说是唤醒了人们的智识,还不如说是心智被其他诱因唤醒之后决定着运动的方向。”下列属于“其他诱因”的是
A.古希腊罗马文化蕴含人性之美B.对自然界系统观察和科学实验
C.商品经济发展和资本主义兴起D.宗教改革使人们认知得到扩展
7 . 文艺复兴、宗教改革、启蒙运动是西欧向近代社会迈进时期发生的三次重大思想解放潮流,它们在历史作用上的一致性主要表现在(     
①发展了人文主义②冲击了天主教会的束缚       
③抨击了封建君主专制④促进了资本主义生产关系的发展
A.①②④B.①②③C.①②③④D.①②
2020-11-20更新 | 431次组卷 | 123卷引用:江苏省南京市程桥高级中学2017-2018学年高二10月月考历史试卷
8 . 布克哈特评论但丁时说:"他对于这些问题的发言一一往往只是很少几句话一一也没有一句不是他那个时代的最有分量的语言.”“那个时代最有分量的语言”应该是
A.理性主义
B.宗教主义
C.禁欲主义
D.人文主义
9 . 他们提出“我是人,人的一切特性我是无所不有”的口号,他们非常不满教会对精神世界的控制,他们歌颂人的智慧和力量,赞美人性的完美与崇高,他们追求“人”的本能发挥,追求真善美的动力。材料中的“他们”
A.倡导“人是万物的尺度”B.力图推翻罗马天主教会统治
C.以“人性”反对“神性”D.描绘未来社会的“政治蓝图”
2020-08-11更新 | 168次组卷 | 30卷引用:江苏省南京市、盐城市2017届高三第一次模拟考试历史试卷
单选题-单题 | 适中(0.65) |
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10 . “当我说文艺复兴是一个表现的时代时,我的意思是说:人们不再满足于坐在那里当观众,而由皇帝和教皇告诉他们如何做、如何想。他们在生活舞台上充当演员,他们坚持要对自己个人的思想进行表达。”上述材料表明文艺复兴的意义主要在于
A.肯定了人的价值和尊严B.否定了天主教会的权威
C.冲破了封建的等级观念D.促进了资本主义的发展
2020-08-01更新 | 611次组卷 | 50卷引用:江苏省南京市高淳区淳辉高级中学2017—2018学年度高二第一学期期末考试历史试卷
共计 平均难度:一般