材料一 至于神,我既不知道他们是否存在,也不知道他们像什么东西。有许多东西是我们认识不了的;问题是晦涩的,人生是短促的。
人是万物的尺度,是存在的事物存在的尺度,也是不存在的事物不存在的尺度。
——古希腊某哲学家
材料二 18世纪的学者费内隆写道,在16世纪,人们将“文艺复兴”一词只理解为恢复古代传统。
材料三 第36条每一个真诚悔改的基督徒,即令没有赎罪券,也同样可以得到赦罪或免罪。
第86条教皇是一切富人中的最富有者,为什么不用他自己的钱来建造圣彼得教堂,而必须花费可怜的信徒们的钱呢?
——马丁·路德“九十五条论纲”
材料四 (启蒙思想家们)不承认任何外界的权威,不管这种权威是什么样的。宗教、自然观、社会和国家制度,一切都受到了最无情的批判;一切都必须在理性的法庭面前为自己的存在作辩护或者放弃存在的权利。思维着的知性成了衡量一切的唯一尺度……从今以后,迷信、非正义、特权和压迫,必将为永恒的真理,为永恒的正义,为基于自然的平等和不可剥夺的人权所取代。
——恩格斯《反杜林论》
(1)材料一中“古希腊某哲学家”是谁?结合所学知识,分析其所属学派的主张有何局限性。
(2)材料二中提到的“古代传统”指的是什么?这场运动仅仅是恢复古代传统吗?试说明。
(3)根据材料三,指出马丁·路德发表“九十五条论纲”的出发点是什么?这带来了怎样的影响?
(4)根据材料四,指出启蒙思想家高举的理论旗帜是什么?结合所学知识,回答为构建“正义”“平等”的新社会,他们提出了哪些主要学说?
(5)综合以上材料,用关键词概括指出人文主义发展的阶段性特征。
A.但丁对神学思想进行了深刻的批判 |
B.但丁把斗争的矛头对准了封建君主 |
C.但丁无情地抨击了封建教会和教士 |
D.但丁对贵族的贪婪和腐败深恶痛绝 |
A.文艺复兴倡导追求现世幸福 |
B.文艺复兴主张推翻封建专制 |
C.科学家勇于追求科学真理 |
D.文艺复兴运动宣扬天赋人权 |
A.人生的目的就是追求幸福 |
B.文艺复兴是资产阶级文化运动的兴起 |
C.青年人从来不盲从盲信 |
D.人的自然天性无法阻挡 |
A.家族宗法意识 |
B.男女社会地位 |
C.时代文化心理 |
D.国家政治制度 |
6 . 材料 莎士比亚是英国文学史上最杰出的戏剧家,也是欧洲文艺复兴时期最重要、最伟大的作家。莎士比亚的生平资料虽然很少,但是从现有材料 中,我们也可以了解到他有丰富的人生经历,了解到他能够接受时代先进思潮并写出优秀的作品,都不是偶然的。他的戏剧创作从1590年开始,到1612年结束,先后长达23年。莎士比亚的戏剧把新兴市民阶层的喜怒哀乐和他们的故事搬上舞台,通过对人的尊严、价值和力量的热情讴歌,确立了以人为中心的价值观念。17世纪始,莎士比亚戏剧传入德、法、意、俄、北欧诸国,然后渐及美国乃至世界各地,对各国戏剧发展产生了巨大而深远的影响,并已成为世界文化发展交流的重要纽带和灵感源泉。
——摘编自《世界通史快读》等
(1)根据材料和所学知识,指出莎士比亚进行戏剧创作的有利条件。(2)根据材料和所学知识,概括莎士比亚戏剧在世界范围内广为传播的原因。历史试题参考答案选择题
A.再现了历史真实场景 |
B.刻画了耶稣的英雄形象 |
C.宣扬了上帝精神权威 |
D.歌颂了真实自然的人性 |
A.注重讴歌人性本能的伟大 |
B.重点揭示人性的复杂性 |
C.侧亚宣传自由平等的人文思想 |
D.主要通过文学作品的形式表达 |
A.绘画所表现的是对宗教题材的“人”的歌颂 |
B.是激进的资产阶级人文主义政治观的反映 |
C.刻画了现实生活中劳动人民的少妇的美丽 |
D.表现了人文主义学者对艺术欣赏的新情趣 |
A.揭示了自然科学的本质 |
B.推动了自然科学的兴起 |
C.促进了人们思想的解放 |
D.消除了人们的宗教信仰 |