1 . 卢梭认为人类为了实现自我保全而在平等的基础上缔结契约,缔结的契约用一个虚拟的、具有独立人格的公意将所有参加社会契约的个人进行了取代,所以人们在订立契约的时候已经全体一致确立了少数服从多数原则,材料表明了
A.社会契约是公意的体现 | B.契约是全体一致的同意 |
C.理性是社会契约的基础 | D.公意保障了个体的平等 |
您最近一年使用:0次
名校
2 . 孟德斯鸠认为“各种权力既调节配合,又互相制约,即权力要分开掌握和使用。这体现的思想是
A.分权制衡 | B.人民主权 | C.社会契约 | D.天赋人权 |
您最近一年使用:0次
2020-11-17更新
|
206次组卷
|
8卷引用:甘肃省张掖市2020-2021学年高二上学期期末考试历史试题
甘肃省张掖市2020-2021学年高二上学期期末考试历史试题福建省龙岩市连城县第一中学2020-2021学年高二(学考班)上学期期中考试历史(理)试题福建省泉州市养正中学2020-2021学年高二上学期期中考试历史试题(学考班)广西桂林市第十八中学2020-2021学年高二上学期期中考试历史(理)试题黑龙江省哈尔滨市宾县第二中学2020-2021学年高一下学期第二次月考历史试题江苏省苏州市江苏省外国语学校2020-2021学年高一下学期期末考试历史试题福建省福州超德中学2021-2022学年高二上学期第五次学考模拟历史试题黑龙江省哈尔滨市黑龙江省实验中学2022-2023学年高一下学期期中考试历史试题(学考)
3 . 某西方学者在分析社会不平等的起源和发展中得出用暴力手段推翻封建君主专制政权的激进的革命结论,并主张建立以社会契约为基础的民主共和国。为此,该学者创造性地提出了
A.“三权分立”学说 | B.“人民主权”学说 |
C.“天赋人权”学说 | D.“人非工具”思想 |
您最近一年使用:0次
2020-11-15更新
|
106次组卷
|
3卷引用:甘肃省庆阳市屯字中学2020-2021学年度高二11月月考历史试题
名校
4 . 美国1787年宪法体现了三权分立与相互制衡的原则,这一原则出自下列哪部重要著作
A.《神曲》 | B.《九十五条论纲》 |
C.《论法的精神》 | D.《社会契约论》 |
您最近一年使用:0次
2020-11-15更新
|
121次组卷
|
3卷引用:甘肃省武威市民勤县第一中学2020-2021学年高二上学期期中考试历史(理)试题
名校
5 . 猛烈抨击天主教会,称教皇是“两足禽兽”,反对君主专制,倡导君主立宪制的法国启蒙思想家是
A.伏尔泰 | B.孟德斯鸠 | C.卢梭 | D.康德 |
您最近一年使用:0次
2020-11-11更新
|
190次组卷
|
4卷引用:甘肃省武威市民勤县第四中学2021-2022学年高二上学期第一次月考历史试题
6 . 他在《巴比伦公主》中赞美这个国家的政体,“一个受人尊敬而富裕的国王,有无限的权力做好事,却无力为非作歹,当了一个自由、强盛、擅长经商、又很开明的国家首领。一边是贵族重臣,一边是城市代表,与国君共分立法之权。”这里的“他”和“这个国家”分别是( )
A.伏尔泰 英国 | B.伏尔泰 德国 |
C.卢梭 英国 | D.卢梭 德国 |
您最近一年使用:0次
名校
7 . 伏尔泰说:“本身自由,周围的人与自己平等——这才是真正的生活,人们的自然生活”,这说明伏尔泰
A.反对神学束缚,主张人性解放 | B.质疑教会权威,追求信仰自由 |
C.反抗专制制度,要求政治变革 | D.不满王权统治,推崇共和制度 |
您最近一年使用:0次
2020-10-22更新
|
445次组卷
|
15卷引用:甘肃省白银市第十中学2020-2021学年高二上学期期末考试历史试题
甘肃省白银市第十中学2020-2021学年高二上学期期末考试历史试题湖北省“荆、荆、襄、宜“四地七校联盟2021届高三上学期期中联考历史试题江西省南昌市第二中学2021届高三上学期第四次考试文综历史试题广东省汕头市金山中学2021届高三上学期期中考试历史试题山西省太原市山西大学附中2020-2021学年高二上学期期中考试历史试题湖北省武汉市华中师大第一附中2021届高三上学期期中检测历史试题江苏省苏州市吴江汾湖高级中学2020-2021学年高二上学期学业水平测试模拟历史试题江西省新余市第四中学2021届高三上学期第四次月考历史试题湖北省黄冈市黄梅国际育才高级中学2020-2021学年高二下学期期中考试历史试题江苏省南京市六校2020-2021学年高二下学期期末联考历史试题(已下线)2022届高三历史一轮复习人教统编版必修中外历史纲要(下)学案-第4讲欧洲思想解放运动内蒙古包头市第四中学2020-2021学年高二上学期期中历史试题云南省昭通市昭阳区第三中学2021-2022学年高一下学期期中历史试题内蒙古赤峰第四中学2021-2022学年高二5月月考历史试题高考必刷卷·单元提升卷历史2024-专题17西方人文精神的起源与发展(单元综合测训卷)
8 . 启蒙运动时期,狄德罗编撰的《百科全书》所介绍的18世纪人们对职业教育的定位中,农业被列为一种“正当的职业”;重农学派更将农业列为最有特点的三种技艺之一。农学家蒙梭积极提倡实用技术教育,希望每个“农业协会”都拥有一个用于技术教育的实验场地。这说明启蒙运动
A.推动了重农主义思想的形成 | B.培养了法国完善的公民 |
C.促进了科学与技术密切结合 | D.扩展了法国教育的内涵 |
您最近一年使用:0次
2020-09-03更新
|
334次组卷
|
10卷引用:甘肃省白银市会宁县第一中学2021届高三上学期第四次月考历史试题
甘肃省白银市会宁县第一中学2021届高三上学期第四次月考历史试题辽宁省辽阳市2021届高三9月联考历史试题河北省“五个一”名校联盟2021届高三上学期第一次联考历史试题吉林省松原市前郭尔罗斯蒙古族中学2020-2021学年高二上学期期中考试历史试题内蒙古包头市回民中学2020-2021学年高二上学期期中考试历史试题统编版(2019)选择性必修3文化交流与传播课课练:第二单元第4课欧洲文化的形成安徽省亳州市涡阳县育萃高级中学2020-2021学年高二下学期第一次月考历史试题2020-2021学年高二历史单元测试定心卷(选择性必修3)-第2单元丰富多样的世界文化(基础过关)第四单元资本主义制度的确立-高中历史统编版纲要下单元狂练题湖南省益阳市安化县第二中学2022-2023学年高一4月月考历史试题
9 . 阅读下列材料
请回答:
(1)意大利那场思想解放运动初期的“三杰”是谁?当时他们最具代表性的作品分别是什么?
(2)材料一选自文艺复兴高潮时期哪位戏剧家的哪部作品?
(3)根据材料二、三、四、概括孟德斯鸠、伏尔泰和卢梭的主要思想主张。
(4)根据所学知识,分析孟德斯鸠学说产生了什么影响?请以近代美国为例加以说明。
材料一:“人是一件多么了不起的杰作!在理性上多么高贵!在才能上多么无限!多么文雅的举动!在行为上多么像一个大使:在智慧上多么像一个天神!宇宙的精华!万物的灵长:”
材料二:政治上的自由是公共自由,要保障公共自由,就应该避免把权力委托给一个人、几个人,因为一切有权力的人都容易滥用权力,这是万古不易的一条经验。为此,提出一条原则,要防止滥用权力,就必须用权力来约束权力,形成一种能联合各种权力的政体,其各种权力既调节配合,又相互制约,即权力要分开掌握和使用。
——孟德斯鸠
材料三:我不同意你说的每一个字,但是我愿意誓死捍卫你说话的权利。
——伏尔泰
材料四:如果我仅仅考虑强力,以及强力所得出的结果,我就要说: “当人民被迫服从而服从时,他们做的对,但是,一旦人民可以摆脱自己身上的桎梏而摆脱它时,他们就做得更对。……社会秩序乃是为其他一切权利提供了基础的一项神圣权利。然而这项权利决不是出于自然,而是建立在约定之上的 。”
——卢梭
请回答:
(1)意大利那场思想解放运动初期的“三杰”是谁?当时他们最具代表性的作品分别是什么?
(2)材料一选自文艺复兴高潮时期哪位戏剧家的哪部作品?
(3)根据材料二、三、四、概括孟德斯鸠、伏尔泰和卢梭的主要思想主张。
(4)根据所学知识,分析孟德斯鸠学说产生了什么影响?请以近代美国为例加以说明。
您最近一年使用:0次
2020-08-24更新
|
41次组卷
|
2卷引用:甘肃省庆阳市宁县第二中学2019-2020学年高二下学期期中考试历史试题(全级)
名校
10 . “他认为,……财产私有制,以及在私有制下的‘文明社会’剥夺了人的天赋人权。”文中的“他”是
A.洛克 |
B.伏尔泰 |
C.卢梭 |
D.孟德斯鸠 |
您最近一年使用:0次
2020-11-10更新
|
158次组卷
|
5卷引用:甘肃省兰州市第四片区2020-2021学年高二上学期期中考试历史(文)试题