真题
名校
1 . 卢梭和洛克都是著名的启蒙思想家。在下列洛克关于国家政治的主张中,与卢梭的主张不同的是
A.议会君主制是最好的政府形式 | B.国家源于社会契约 |
C.人民有权反抗和改变违约政府 | D.人人生而自由平等 |
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2019-01-30更新
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2438次组卷
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24卷引用:云南省云天化中学2018-2019学年高一下学期期末历史试题
云南省云天化中学2018-2019学年高一下学期期末历史试题2014-2015学年陕西西安市第一中学高二上期期末历史试卷四川省绵阳南山中学2019-2020学年高二12月月考暨期末热身考试历史试题专题05 欧洲的思想解放运动:启蒙运动-2019-2020学年高一历史中外历史纲要下册核心课节真题汇编云南省丘北县第一中学校2022届高三3月考试历史试题2014年全国普通高等学校招生统一考试历史(海南卷)2015届河北永年县第二中学高三12月月考历史试卷2015-2016学年陕西西安一中高二上12月考历史试卷2017年海南省三亚市第二中学高考模拟考试历史试卷人教版高三历史选修2第1单元-第2课 近代西方的民主思想同步练习湖北省嘉鱼县南嘉中学高二年级2017-2018学年上学期(2017年10月)月考历史试卷山西省朔州市平鲁区李林中学2018-2019学年高二上学期第一次月考历史试题【全国百强校】内蒙古第一机械制造(集团)有限公司第一中学2018-2019学年高二上学期期中考试历史试题四川省广安市邻水实验学校2018-2019学年高二下学期第一次月考历史试卷(已下线)《2019年高考总复习巅峰冲刺》 专题07 西方人文精神的发展专题2-综合训练上海市鲁迅中学2019-2020学年高二上学期等级班测试一(第四分册第一单元)历史试题贵州省遵义航天高级中学2019-2020学年高二上学期半期(期中)考试历史(文)试题四川省眉山市仁寿县铧强中学2019-2020学年高二11月月考文综历史试题上海市金山区金山中学2014年高三上学期期中考历史试题广东省珠海市第二中学2020-2021学年高二10月月考历史试题四川外语学院重庆第二外国语学校2016-2017学年高二上学期第三次月考历史试题湖北省荆州市石首市第一中学2020-2021学年高二10月月考历史试题第8课 欧洲的思想解放运动-十年(2011—2020)高考真题历史分项(中外历史纲要下册)
名校
2 . 启蒙思想家们在政治上都反对君主专制,但也存在差异,下列思想家与主张对应正确的是
A.孟德——认为劳动是财富的源泉和衡量价值的尺度,主张自由竞争 |
B.卢梭——主张主权在民和直接民主制 |
C.伏尔泰——强调立法、司法、行政三权分立、制衡 |
D.康德——寄希望于“开明”君主进行改革,建立君主立宪制 |
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2022-03-05更新
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404次组卷
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12卷引用:云南省保山市昌宁县2021-2022学年高一下学期期末考试历史试题
云南省保山市昌宁县2021-2022学年高一下学期期末考试历史试题北京市首都师大附中2019-2020学年高一下学期期末考试历史试题北京市平谷区2019-2020学年高一下学期期末考试历史试题安徽省淮北市树人高级中学2020-2021学年高一下学期期末考试历史试题安徽省芜湖市第三中学2020-2021学年高一下学期期末考试历史试题云南省昭通市昭阳区第三中学、北闸中学2020-2021学年高一下学期第二次月考历史试题浙江省温州市瑞安市第六中学2020-2021学年高一3月月考历史试题山东省烟台第二中学2020-2021学年高一4月月考历史试题北京市北师大附属实验中学2020-2021学年高一下学期期中考试历史试题浙江省之江教育评价联盟2020-2021学年高一下学期期中联考历史试题(已下线)江苏省如皋市2021-2022学年高二学业水平测试合格性考试模拟考试历史试题海南省文昌市文昌中学2022-2023学年高二上学期第一次月考历史试题
名校
3 . 14-18世纪欧洲思想领域经历重大转折。阅读材料,回答问题
请回答:
(1)据材料一,归纳薄伽丘小说的主要特点。结合所学知识,指出薄伽丘小说产生的经济根源。
(2)据材料二,概括马丁·路德的主要思想主张。结合所学知识,指出材料三中孟德斯鸠的“具体办法”。
(3)综合上述材料,概括14-18世纪欧洲思想领域重大变化的主要内容。
材料一 在14世纪中期的意大利,薄伽丘小说的“市井琐事”和“市民情调”是对古典拉丁文化的直接挑战,也是对市民社会风俗的积极倡……在对教会和君主双重压迫的反抗和嘲弄过程中,薄伽丘实现了为市民阶级价值观念张目的人文关怀主题。
——张攒、江宁康《文艺复兴与早期人文主义思想的嬗变》
材料二 路德认为,只有信仰基督,才可得到上帝的恩典;只要心存信仰,人的获救就无需教士的中介作用,不必求助教皇和教会…路德新教所推的权威《圣经》,也不是如天主教解释的那样,是一本只有教皇可以解释的束缚人们思想、行为的教条主义的经典,而是一本人人可以阅读和解释的,并在其中得到人与上帝交流的福音书。
——李平晔《人的发现——马丁·路德与宗教改革》
材料三 孟德斯鸠不但抨击暴君政体,而且他还专门研究了防止或避免出现暴君政体的具体办法。按照他的看法,只有划分国家的权力,才能保障人民的自由,才能避免暴政的出现。
——吴于廑《世界史·近代史编(上卷)》
请回答:
(1)据材料一,归纳薄伽丘小说的主要特点。结合所学知识,指出薄伽丘小说产生的经济根源。
(2)据材料二,概括马丁·路德的主要思想主张。结合所学知识,指出材料三中孟德斯鸠的“具体办法”。
(3)综合上述材料,概括14-18世纪欧洲思想领域重大变化的主要内容。
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2020-07-27更新
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408次组卷
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24卷引用:云南红河州红河县第一中学2021-2022学年高一下学期期末考试历史试题
云南红河州红河县第一中学2021-2022学年高一下学期期末考试历史试题辽宁省抚顺市重点高中2019-2020学年高一下学期期末考试历史试题辽宁省抚顺市重点高中协作校2020-2021学年高一下学期期末考试历史试题吉林省吉林市江城中学2020-2021学年高一下学期期末考试历史试题甘肃省嘉峪关市第一中学2020-2021学年高一下学期期末考试历史试题江苏省无锡市普通高中2021-2022学年高一下学期期末考试历史试题新疆兵团第二师华山中学2017-2018学年高一下学期期中考试历史试题第8课 欧洲的思想解放运动 人教版高中历史(2019)必修中外历史纲要同步练习2020-2021学年同步课堂帮帮帮-中外历史纲要下-第8课欧洲的思想解放运动辽宁省沈阳市郊联体2020-2021学年高一下学期期中考试历史试题江苏省扬州市仪征中学2020-2021学年高一4月月考历史试题新疆五家渠市兵团二中金科实验中学2020-2021学年高一下学期期中考试历史试题广东省广州市北大附中为明广州实验学校2020-2021学年高一3月月考历史试题山西省长治市第一中学校2021-2022学年高一下学期第三次练考历史试题福建省漳州市漳州实验中学2021-2022学年高一5月月考历史试题天津市滨海新区田家炳中学2023-2024学年高一下学期第一次月考历史试题江苏省连云港市2018届高二学业水平测试模拟卷(第二次) 历史河北省平泉市平泉七沟中学2017—2018学年高三历史练习卷辽宁省辽阳县集美学校2018-2019学年高二10月份月考历史试题【全国百强校】四川省棠湖中学2018-2019学年高二上学期期中考试文综-历史试题黑龙江省鹤岗市第一中学2020-2021学年高二上学期期中考试历史试题统编版(2019)选择性必修3文化交流与传播课课练:第二单元第4课欧洲文化的形成2020-2021学年高二历史单元测试定心卷(选择性必修3)-第2单元丰富多样的世界文化(基础过关)甘肃省张掖市高台县第一中学2022-2023学年高二上学期开学考试历史试题
名校
4 . 孟德斯鸠提出:立法权应属于人民代表;行政权应集中于那些由人民选举产生的临时机构;司法权则应独立于行政权之外。这表明他的核心主张是
A.分权制衡 | B.社会契约 | C.民主共和 | D.自由平等 |
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2021-03-25更新
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203次组卷
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4卷引用:云南省昭通市镇雄县第四中学2020-2021学年高一下学期期末考试历史试题
名校
5 . “行政权的受托人不是人民的主人,而是人民的办事员;他(人民)能如心所愿地使他们掌权和把他们拉下台;对受托人来说,不存在契约的问题,只有服从”。这体现了哪位思想家的主张
A.卢梭 | B.孟德斯鸠 | C.伏尔泰 | D.康德 |
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2021-07-01更新
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146次组卷
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3卷引用:云南省腾冲市第八中学2020-2021学年高一下学期期末历史试题
名校
6 . 伏尔泰曾大力宣传英国培根、洛克、牛顿等人学说与思想,主要因为这些英国科学家和思想家( )
A.推动了近代科学的发展 | B.其成就代表科技最高水平 |
C.冲击了封建专制的统治 | D.其成就充满理性主义精神 |
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2022-07-10更新
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74次组卷
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3卷引用:云南省玉溪市2021-2022学年高一下学期期末考试历史试题
云南省玉溪市2021-2022学年高一下学期期末考试历史试题(已下线)第8课欧洲的思想解放运动-高一下学期历史统编版(2019)必修中外历史纲要下导学案河南省周口恒大中学2023-2024学年高一5月月考历史试题
名校
7 . 法国启蒙思想家孟德斯鸠认为:“中国人的生活完全以礼为指南”;中国人所谓的“礼”其实就是“礼教”,“他们(指中国的立法者)把宗教、法律、风俗、礼仪都混在一起。所有这些东西都是道德,也都是品德。这四者的箴规,就是礼教”。孟德斯鸠的观点
A.完全不符合古代中国社会实情 |
B.否定道德在社会发展中的作用 |
C.合乎中国“礼法合一”文化传统 |
D.揭示了儒家思想宗教化的倾向 |
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2017-04-17更新
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459次组卷
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12卷引用:云南省玉溪第一中学2016-2017学年高一下学期期末考试历史试题
云南省玉溪第一中学2016-2017学年高一下学期期末考试历史试题云南省大理市下关一中2017-2018学年高一上学期期中考试历史试题2017届广西桂林市、崇左市、百色市高三第一次联合模拟考试历史试卷广东省揭阳一中、潮州金中2017届高三两校三模联考文综历史试题江西省宜春中学2018届高三上学期第一次诊断考试历史试题江西省临川区第一中学2018届高三上学期第二次月考历史试题【校级联考】湖南省醴陵二中、醴陵四中2018-2019学年高二上学期期中联考历史试题安徽省阜阳一中2018-2019学年高二第一次阶段性检测历史试卷江西省奉新县第一中学2018-2019学年高二下学期第二次月考历史试题湖南省岳阳市岳阳县第一中学2019年高二8月月考历史试题江西省宜春市靖安中学2019-2020学年高二上学期第二次月考历史试题山东省潍坊市临朐县实验中学2021届高三12月阶段性学情检测历史试题
8 . “要寻求一种结合的形式,使他能够以全部共同的力量来防御和保护每个结合者的人身和财富;而同时又使每一个与全体相联合的个人只不过是在服从自己本人,并且仍然像以往一样自由。”这一主张属于
A.天赋人权说 | B.人民主权说 |
C.三权分立说 | D.社会契约论 |
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2021-06-06更新
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45次组卷
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2卷引用:云南省曲靖市罗平县第二中学2019-2020学年高一下学期期末考试历史试题
名校
9 . 在西方人文精神的起源和发展过程中,欧洲思想家提出了各自的主张。下列思想家及其思想主张之间的对应关系正确的是
①普罗泰格拉——有思想力的人是万物的尺度
②孟德斯鸠——三权分立
③卢梭——社会契约
④柏拉图——感觉是认识的起源
①普罗泰格拉——有思想力的人是万物的尺度
②孟德斯鸠——三权分立
③卢梭——社会契约
④柏拉图——感觉是认识的起源
A.①② |
B.②③ |
C.①②③ |
D.②③④ |
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2019-08-13更新
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71次组卷
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2卷引用:云南省曲靖市第二中学2020-2021学年高一下学期期末考试历史试题