名校
1 . 在18世纪的法国,伏尔泰、孟德斯鳩和卢梭对中国的论述所根据的材料基本上是同一来源,然而,伏尔泰热情赞扬中国的一切,孟德斯鸠对中国的态度是贬中有褒,卢梭尖刻地批判中国的制度、道德和文明。对此解读正确的是,三者
A.立场不同致使结论迥异 |
B.都以科学态度认识中国 |
C.观点不同但却殊途同归 |
D.深受中国儒学文化影响 |
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2019-05-09更新
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2152次组卷
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33卷引用:河南省洛阳市嵩县第一高级中学2021-2022学年高二上学期期末模拟历史试题
河南省洛阳市嵩县第一高级中学2021-2022学年高二上学期期末模拟历史试题四川省遂宁中学校2021-2022学年高二下学期期中历史试题陕西省宝鸡市、汉中市部分校联考2023届高三上学期期中考试历史试题【省级联考】河南省天一大联考2019届高三阶段性测试(六)文科综合历史试题河南范县第一中学2019年高二升级考试历史模拟卷云南省峨山彝族自治县第一中学2018-2019学年高二6月月考历史试题四川省南充高级中学2018—2019学年高二下学期期末历史试题备战2020高考历史一轮复习单元金卷 第十三单元 西方人文主义的起源与发展河北省安平中学2019-2020学年高二上学期第一次月考历史试题2019年安徽省滁州中学度第一学期高三年级第一次周测文综历史试题安徽省阜阳市太和县第一中学2019-2020学年高二上学期第一次学情调研历史(卓越班)试题湖南省岳阳县一中、汨罗市一中2019-2020学年高二10月联考历史试题甘肃省白银市靖远县第四中学2019-2020学年高二10月月考历史试题山东省济南外国语学校三箭分校2019年高三上学期期中检测历史试题山西省晋城市2019届高三第三次模拟历史试题江西省南昌市第二中学2019-2020学年高二上学期期中考历史试题重庆市四川外国语大学附属外国语学校2019-2020学年高二上学期半期考试历史试题湖北省随州市第一中学2019-2020学年高二上学期期中考试历史试题河南省实验中学2020届高三上学期期中考试历史试题江苏省宿迁市沭阳县2019-2020学年高二下学期期中调研测试历史试题江西省南昌市第二中学2020-2021学年高二上学期第一次月考历史试题湖南省2020-2021学年高二上学期联考调研试题(新高考A卷)内蒙古赤峰二中2020-2021学年高二上学期第一次月考历史试题安徽省合肥市第九中学2020-2021学年高二上学期第一次月考历史试题河南省鹤壁市高级中学2020-2021学年高二上学期尖子生联赛调研一历史试题山东省济南市济南外国语学校2021届高三1月检测历史试题山西省长治市第二中学2020-2021学年高二上学期期末考试历史试题河南省南阳市2020-2021学年高二上学期期末考试历史试题安徽省合肥市肥东县第二中学2020-2021学年高二上学期期末考试历史试题宁夏中卫市2021届高三下学期第二次优秀生联考文综历史试题湖北省黄石市有色第一中学2021届高三4月月考历史试题河南省杞县高中2021-2022学年高二上学期第四次月考历史试题江西省新余市2019年高三上学期第四次段考文综历史试题
2 . 在孟德斯鸠的政治经济学论述中,商业精神与征服精神是一组核心概念。他认为,“征服精神”是对人性的放纵,而“商业精神”则伴之以简朴、节约、节制、勤劳、聪慧、安定、秩序和守法。商业精神使一切成为可计算的对象,商业还是一种限制政治权力的有效手段。孟德斯鸠意在强调( )
A.政府应实行重商主义政策 | B.商业精神与理性主义密切相关 |
C.理性和自由平等共生共存 | D.以商业精神制约社会公共权力 |
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2022-09-14更新
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422次组卷
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3卷引用:山东省齐鲁名校2023届高三上学期第一次联合检测历史试题
山东省齐鲁名校2023届高三上学期第一次联合检测历史试题(已下线)第18讲近代西方文明的兴起(14-18世纪)之从文艺复兴到科学理性和近代西方民主政治的确立(练)-2023年高考历史一轮复习讲练测(全国通用)湖北省襄阳市第三中学2022-2023学年高一5月月考历史试题
3 . 卢梭指出:“人们在订立契约时,并不是白白地转让自己的权利,而是为了保护自己的自由、平等、生命和财产。”他同时强调在按照缔结契约的国家中,人们仍然是自由、平等的,不过是丧失了自然的自由,但获得了社会的自由。这表明他主张
A.人民主权不可侵犯 | B.人有能力保护自身权益 |
C.天赋人权不可让渡 | D.国家是保障自由的工具 |
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2022-05-23更新
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399次组卷
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5卷引用:内蒙古自治区赤峰市2022届高三下学期5月模拟考试文科综合历史试题
名校
4 . 孟德斯鸠在《论法的精神》中列举了政府的主要类型,他反对君主的暴政,对共和制虽有偏好但承认其已成为过眼云烟。君主制被认为是现代世界可行的一种形式,其使各个阶层明确社会地位,而且赋予每个社会成员一种与其社会地位相符的“荣誉意识”。这表明孟德斯鸠
A.挑战人文主义的价值追求 | B.对传统体制进行批判继承 |
C.代表封建贵族阶层的利益 | D.反对契约国家的社会构想 |
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2022-04-18更新
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383次组卷
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14卷引用:福建省龙岩第一中学2022届高考模拟训练(一)历史试题
福建省龙岩第一中学2022届高考模拟训练(一)历史试题黑龙江省七台河市勃利县高级中学2021-2022学年高一下学期期中历史试题江苏省南京市2021届高三上学期期初摸底测试历史试题辽宁省盘锦市辽河油田第二高级中学2021届高三上学期第一次月考历史试题湖北省荆州市沙市中学2020-2021学年高二10月半月考历史试题黑龙江省鹤岗市第一中学2020-2021学年高二上学期期中考试历史试题四川省宜宾市叙州区第二中学2021届高三上学期阶段(一)考试文综历史试题江苏省无锡市南菁高级中学2020-2021学年高二10月月考历史试题江苏省苏州市张家港高级中学2021高三10月月考历史试题浙江省金华市浙江师大附属东阳花园外国语学校2020-2021学年高二上学期期中考试历史试题江苏省南京市雨花台中学2020-2021学年高二上学期期末调研测历史试题吉林省松原市前郭尔罗斯县蒙古族中学2020-2021学年高二上学期第二次月考历史试题(已下线)2022年高考历史一轮复习小题多维练(新高考版)-课时24欧洲的思想解放运动2022届高三历史一轮复习尖子生培优题典(课标全国专用)-考点16世界近代思想
名校
5 . 在孟德斯鸠看来:“一切有权力的人都容易滥用权力,这是万古不易的一条经验。有权力的人们对权力的使用,一直到遇有界限的地方才会体止。”行政权从属于立法权,行政权是不专制了,如果议会至上,那么议会也会形成专制。基于此孟德斯鸣( )
A.提倡分权制衡理论 | B.坚持社会契约至上 |
C.强调天赋人权原则 | D.认同人民主权观念 |
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2022-10-11更新
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710次组卷
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7卷引用:河北省石家庄市第二中学2021-2022学年高一下学期期末考试历史试题
6 . 1870年代,日本兴起自由民权运动,宣传“主权在民”思想,其理论依据主要出自
A.《社会契约论》 | B.《百科全书》 | C.《论法的精神》 | D.《政府论》 |
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名校
7 . 1776年《独立宣言》宣布:“当一个政府恶贯满盈、倒行逆流、一贯地奉行着那一一个目标,显然是企图把人民抑压在绝对专制主义的淫威之下时,人民就有这种权利和义务来推翻那样的政府。”1789年《人权宣言》宣告:”整个主权的本原主要是寄托于国民。任何团体、任何个人都不得行使主权所未明白授予的权力。”与上述宣言所体现的政治思想理念最接近的思想家是( )
A.亚当·斯密 | B.卢梭 | C.伏尔泰 | D.康德 |
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2022-11-27更新
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351次组卷
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4卷引用:重庆市巴蜀中学2023届高三上学期适应性月考(四)历史试题
重庆市巴蜀中学2023届高三上学期适应性月考(四)历史试题四川省泸州市泸县第四中学2022-2023学年高二上学期期末考试历史试题河北省唐山市滦南县第二高级中学2023届高三上学期线上期末考试历史试题(已下线)专题04反映体现类选择题-高考历史二轮热点题型归纳与变式演练
8 . 美国权力架构中三权分立的设计实际上践行下列谁的政治理想
A.伏尔泰 | B.卢梭 | C.孟德斯鸠 | D.康德 |
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2021-12-24更新
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749次组卷
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6卷引用:甘肃省武威市凉州区2021-2022学年高二上学期期末考试历史试题
名校
9 . 康德对卢梭推崇备至,称之为“道德世界的牛顿”,认同其纯粹理性的追求之上还有人的尊严和权利。但伏尔泰却批评卢梭“教唆人类返回动物状态”。两人的不同评价源于卢梭( )
A.反对君主专制 | B.强调三权分立 |
C.推崇君主立宪 | D.主张主权在民 |
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2022-11-08更新
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338次组卷
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3卷引用:江苏省常州市2023届高三上学期期中考试历史试题
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10 . 伏尔泰强调人人在法律面前是平等的,而不是社会生活上的平等。他说:“在我们多灾多难的世界上,社会生活中的人们不可能不划分为两个阶级,一个是富人阶级,另一个是贫困阶级。”由此可见,伏尔泰( )
A.对封建等级制度的抨击 | B.天赋人权的空想性 |
C.对资产阶级利益的维护 | D.对理性主义的质疑 |
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2022-11-15更新
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324次组卷
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2卷引用:黑龙江省哈尔滨市剑桥第三中学2023届高三上学期第一次月考历史试题