1 . 卢梭认为,人类天性本善,原始人是“高贵的野蛮人”,原始社会最美好,知识的进步有害于人类的幸福。由此欧洲思想界形成了一种浪漫主义思潮。以下言论体现该思潮的是( )
A.“认识你自己”——苏格拉底 |
B.“理性是激情的奴隶。”——【英】大卫·休谟 |
C.“人生而自由,却无往不在枷锁之中”——卢梭 |
D.“启蒙运动就是人类脱离自己所加之于自己的不成熟状态”——康德 |
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2022-12-30更新
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45次组卷
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5卷引用:四川省遂宁市射洪中学2022-2023学年高二上学期第二次半月考历史试题(强基班)
2 . 卢梭认为,哲学的第一个真理就是:人存在着,并且具有感觉,人通过感官而感受世界。卢梭的主张体现了( )
A.人的情感至上 | B.人是万物的尺度 |
C.美德亦即知识 | D.理性是启蒙真谛 |
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名校
3 . 阅读材料,完成下列要求。
从表中提取相关联的历史信息,拟定一个论题,并结合材料和所学知识予以阐述。(要求:写明论题,史论结合,史实准确)
自1593年利玛窦把《四书》翻译成了拉丁文后,中国大部分文史经典,都被翻译成各国文字,成为全人类的财富。 |
1601年,耶稣会传教士利玛窦进入北京,向明神宗献自鸣钟、八音琴、三棱镜、天主像、圣母像等,次年在中国刊印了世界地图《坤舆万国全图》。 |
1607年,由利玛窦与徐光启合作翻译的《几何原本》正式出版,使西方几何学第一次传到我国,对我国的几何学发展起了十分重要的作用。 |
1612年,《泰西水法》由意大利传教士讲授,徐光启根据笔记整理,并结合中国的水利机械情况经过实验后编译成书。后被收入《四库全书·子部·农家类》和《农政全书》。 |
1613年,耶稣会士曾德昭到达中国,1636年返回欧洲,在旅途上完成了《大中国志》,为西方人理解中国,尤其是学习中国语言提供了理论前提。 |
1756年,伏尔泰的《风俗论》在日内瓦出版。作为一部百科全书式的著作,其中也对中国有不少论述。伏尔泰借用中国儒家思想对当时法国的专制制度进行了批判。 |
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2022-07-13更新
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114次组卷
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7卷引用:四川省遂宁市2021-2022学年高二下期期末考试历史试题
四川省遂宁市2021-2022学年高二下期期末考试历史试题宁夏银川市贺兰县景博中学2021-2022学年高二上学期期末历史试题(已下线)第四单元商路、贸易与文化交流-【夯实基础】2023年高考历史一轮复习备考《选必3·文化交流与传播》黑龙江省鸡西市鸡东县第二中学2023届高三上学期第二次月考历史试题湖南省五市十校教研教改共同体2020-2021学年高一下学期末考试历史试题江西省抚州市乐安县第二中学2022-2023学年高一下学期期中考试历史试题内蒙古鄂尔多斯市四校2022-2023学年高二上学期期末联考历史试题
4 . 卢梭曾说“当人民被迫服从而服从时,他们做得对;但是,一旦人民可以打破自己身上的桎梏而打破它时,他们就做得更对。”这说明卢梭主张( )
A.开明专制 | B.三权分立 | C.君主立宪 | D.主权在民 |
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5 . 卢梭说:“设计一种人类的汇合体,以用集体力量来保障每一个加盟的个体和他的财产。在这一集体中,个体诚然和整体联系在一起,但仍旧自由如初,只遵照自己的意志。”这说明他主张
A.以法治保护信仰自由 | B.以契约保障个人自由 |
C.取消封建财产私有制 | D.成立民主共和政体 |
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名校
6 . “民主”源于希腊文,原意为“人民的权力”;“共和国”一词中的“公共”源自拉丁文“人民”,在古罗马,共和国被视为是“人民的共同事务”;进入帝国时代,“皇帝所决定的都有法律效力,因为人民已把他们的全部权力通过王权法移转给他”。材料反映了
A.社会契约论根植于久远的传统文化 |
B.君权神授理念取代了人民主权思想 |
C.古希腊的民主政体在不断发展创新 |
D.罗马帝国的立法重视体现君主意志 |
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2022-05-17更新
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209次组卷
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21卷引用:四川省宜宾市叙州区第二中学校2021-2022学年高二下学期期中历史试题
四川省宜宾市叙州区第二中学校2021-2022学年高二下学期期中历史试题四川省双流中学2018届高三4月月考文综历史试题四川省双流中学2018届高三4月月考历史试题四川省泸州泸县第五中学2018届高三第一次适应性考试(高考模拟)文综-历史试题四川省成都外国语学校2018-2019学年高二下学期期中考试历史试题2019年四川省宜宾四中高考历史模拟试卷(5月份)安徽省滁州市天长市铜城中学2022届高三模拟文综历史试题安徽省合肥市肥东县综合高中2022届高三高考押题卷(一)文综历史试题安徽省滁州市第二中学2022届高三3月模拟文综历史试题安徽省滁州市天长市第二中学2022届高三3月模拟文综历史试题安徽省六安市第一中学2017-2018学年高二下学期开学考试历史试题(已下线)优生百日闯关系列 专题06 近代西方民主思想的兴起与发展福建省三明市第一中学2018届高三下学期开学考试文科综合历史试题江西省南康中学2017-2018学年高二下学期第二次月考历史试题2020届高考(通史版)历史一轮复习同步练习卷:西方人文精神的起源及其发展2020届高考(通用版)历史一轮复习同步练习卷:近代西方人文精神的起源及其发展湖北省浠水县实验高级中学2018-2019学年高二6月历史练习(6.12)江西省抚州市南城县第二中学2019-2020年高二上学期第二次月考历史试题2022届高三历史一轮复习尖子生培优题典(课标全国专用)-考点16世界近代思想江西省抚州市南城县第二中学2021-2022年高二上学期第二次月考历史试题安徽省滁州市定远县育才学校2022-2023学年高二上学期期末考试历史试题
名校
7 . 33.卢梭在《爱弥儿》中写道“出自造物主之手的东西,都是好的,一到了人的手里就全变坏了……他不愿意事物天然的那个样子,甚至对人也是如此,必须把人像练马场的马那样加以训练;必须把人像花园中的树木那样,照他喜爱的样子弄得歪歪扭扭。”可见卢梭
A.主张教师应发挥积极性主动性 | B.顺应了理性至上的时代潮流 |
C.强调儿童身心全面自由的发展 | D.重视进行文化科学知识教育 |
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2022-04-18更新
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357次组卷
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3卷引用:四川省成都市第七中学2022届高三下学期第二次考试文科综合历史试题
名校
8 . 卢梭认为每个人都应该受到同等的待遇,因为每个人都把自己彻底的交给了集体。任何结合者都没有任何个人的权力,因为任何人拥有了这些权力,在没有更高的权威和公共权力的情况下,个人就会将这种权力无限扩大,长此以往,人类就又回到之前的状态。据此可知,卢梭的主张
A.冲击了欧洲封建专制统治 | B.强调公民应有信仰的自主权 |
C.旨在维护现存的政治秩序 | D.助力了近代自然科学的兴起 |
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2022-04-10更新
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288次组卷
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4卷引用:四川省成都外国语学校2021-2022学年高二下学期期中历史试题
名校
9 . 18世纪,欧洲出现“中国热”。伏尔泰把孔子的儒家学说看作他心目中的自然神论,认为这种以遵循自然规律为原则的“理性宗教”足以取代盛行于西方的带有迷信色彩的“启示宗教”。伏尔泰这样认为主要是为了
A.促进思想解放 | B.为新教作舆论宣传 |
C.否定君主政体 | D.推动中西文化交流 |
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2022-03-21更新
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432次组卷
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46卷引用:四川省成都市第七中学2021-2022学年高二6月阶段性考试历史试题
四川省成都市第七中学2021-2022学年高二6月阶段性考试历史试题四川省绵阳南山中学2017-2018学年高二下学期入学历史试题2021-2022学年高二历史课后培优练(选择性必修3)-第2课中华文化的世界意义(已下线)热点17 北京冬奥会展现“中国风与世界情“——体育活动与文明交流-2022年高考历史【热点·重点·难点】专练(新高考专用)福建省厦门双十中学2021-2022学年高二下学期第一次月考历史试题辽宁省锦州市黑山县黑山中学2021-2022学年高二3月月考历史试题湖北省恩施州咸丰春晖学校2021-2022学年高二3月月考历史试题海南省东方市东方中学2021-2022学年高二下学期第一次月考历史试题黑龙江省鸡东县第二中学2021-2022学年高二下学期第一次月考历史试题吉林省洮南市第一中学2021-2022学年高二下学期第一次考试历史试题福建省莆田第一中学2021-2022学年高二下学期期中历史试题甘肃省天水市秦安县第一中学2021-2022学年高一下学期期中历史试题黑龙江省哈尔滨市第三十二中学2021-2022学年高二下学期期中历史试题甘肃省靖远县第四中学2021-2022学年高一下学期期中历史试题天津市第四十三中学2021-2022学年高二下学期期中历史试题天津市第四十三中学2021-2022学年高二下学期期中考试历史试题黑龙江省佳木斯市第八中学2021-2022学年高二下学期期中考试历史试题(已下线)源远流长的中华文化-选必3-2023届高三一轮课时练习卷(已下线)热点08中国元素闪亮世界杯-2023年高考历史总复习之【年度热点】知识与命题深度解读2018届南京、盐城市高三一模考试高三历史试卷河南省郑州市第一中学2017-2018学年高二下学期入学考试历史试题广东省揭阳二中2017—2018学年高三下学期3月考历史试题【全国百强校】甘肃省兰州第一中学2017-2018学年高二下学期期末考试历史试题浙江杭州十八中2018——2019学年上学期高三周末自测历史试题江苏省如皋市搬经中学2019届高三学情调研(五)历史试题江苏省南京市溧水高级中学2018-2019高二(选修)上学期期末考试历史试题海南省儋州一中2018-2019学年高二下学期第一次月考历史试卷江苏省苏州市张家港高级中学2018-2019高二上学期自主学习检测历史试卷 2020高考(人民版)历史一轮复习课后达标检测:专制下的启蒙及理性之光与浪漫之声2019年黑龙江省大庆铁人中学高三上学期开学历史试题高中历史人教统编版(2019)选择性必修3同步练习第2课中华文化的世界意义统编版教材选择性必修三第一单元第2课中华文化的世界意义限时训练江苏省淮安市2020-2021学年高二上学期期末调研测试历史试题江苏省苏州市高新区第一中学2020-2021学年高二下学期开学考试历史试题统编版(2019)选择性必修3文化交流与传播课课练:第一单元第2课中华文化的世界意义第2课 中华文化的世界意义 (基础过关+能力提升训练)-2020-2021学年【新教材】统编版(2019)高中历史选择性必修3第一单元测试题(过关检测)-2020-2021学年【新教材】统编版(2019)高中历史选择性必修3云南省玉溪第二中学2020-2021学年高二下学期第一次月考历史试题2020-2021学年同步课堂帮帮帮-选择性必修3-第2课中华文化的世界意义(已下线)2020-2021学年高二历史同步单元AB卷-选择性必修3-期中检测卷(B卷)(已下线)2021年高二历史暑假作业(统编版)-作业13中西方文化选择性必修三 文化交流与传播(期末特训2)--2021-2022学年统编版(2019)高中历史选择性必修3 文化交流与传播湖南省邵阳市新邵县2017-2018学年高二下学期期末考试历史试题(已下线)第2课中华文化的世界意义-高二历史期中期末复习背记练(选择性必修三:文化交流与传播)河南省南阳市邓州春雨国文学校2022-2023学年高二3月月考历史试题江苏省南京宇通实验学校2022-2023学年高一下学期期中考试模拟(二)历史试题
10 . 孟德斯鸠认为气候对一个民族的性格、感情、道德、风俗等会产生巨大影响;土壤同居民性格之间,尤其同民族的政治制度之间有非常密切的联系;国家疆域的大小同国家政治制度有极密切的联系。这些观点折射出他
A.提倡地理环境决定论 | B.赞成三权分立 |
C.反封建宗教神学统治 | D.倡导理性主义 |
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