1 . 法国思想家伏尔泰接受了牛顿的自然哲学,大力传播牛顿的观点。他曾说:“牛顿的圆规衡量了整个宇宙,揭开了巨大的帷幕,显示出世界的真面目”。这反映了伏尔泰( )
A.倡导科学理性的时代精神 | B.反对宗教神学的专制统治 |
C.推崇牛顿的经典力学体系 | D.主张天赋人权的启蒙思想 |
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2023-03-05更新
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1434次组卷
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22卷引用:天津市第一百中学2022-2023高一3月月考历史试题
天津市第一百中学2022-2023高一3月月考历史试题天津市部分区2022-2023学年高一下学期期末考试历史试题辽宁省2023届高三3月高考适应性测试历史试题辽宁省鞍山市一般高中协作校2022-2023学年高一4月月考历史试题宁夏银川外国语实验学校2022-2023学年高一3月月考历史试题第四单元资本主义制度的确立(专题过关)- 2022-2023学年高一历史下学期期中期末考点大串讲(中外历史纲要下)山东省济宁市兖州区2022-2023学年高一下学期期中考试历史试题吉林省通化市辉南县第六中学2022-2023学年高一下学期第一次月考历史试题江苏省淮安市、宿迁市七校2022-2023学年高一下学期期中联考历史试题福建省南平市高级中学2022-2023学年高一下学期期中考试历史试题陕西省宝鸡市金台区2022-2023学年高二下学期期中考试历史试题安徽省六安第一中学2022-2023学年高一下学期期中考试历史试题河南省驻马店高级中学2022-2023学年高一下学期第二次月考历史试题甘肃省张掖市高台县第一中学2023-2024学年高二上学期开学考试历史试题辽宁省大连市第八中学2022-2023学年高一4月月考历史试题河南省信阳市信阳高级中学2023-2024学年高二9月月考历史试题天津市第十四中学2023-2024学年高一下学期期中历史试题安徽省芜湖市安徽师大附中2021-2022学年高一下学期期中考试历史试题江苏省泰州市兴化市2023-2024学年高一下学期期中历史试题甘肃省靖远县第一中学2023-2024学年高一4月月考历史试题押江苏卷第13题 新航路开辟及近代思想解放运动-备战2024年高考历史临考题号押题(江苏专用)山东省济南德雅高级中学2023-2024学年高一下学期期中历史试题
名校
2 . 孟德斯鸠说:“一切有权力的人都容易滥用权力,这是万古不易的一条经验。“若立法权,行政权和司法权都是由同一个人或者是由重要人物、贵族或是平民所构成的同一个机关时,那么所有的一切都会完了。”孟德斯鸠意在提倡( )
A.民主共和原则 | B.君主立宪政体 |
C.分权制衡原则 | D.以法治国精神 |
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2023-02-22更新
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294次组卷
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5卷引用:天津市第一百中学2022-2023高一3月月考历史试题
3 . 卢梭认为在集体中,每个人都应该受到同等的待遇,因为每个人都把自己彻底的交给了集体。任何结合着都没有任何个人的权利,因为个人拥有这些权利,在没有更高的权威和公共权力的情况下,个人就会将这种权力无限扩大,长此以往,人类就会又回到之前的状态。据此可知,卢梭的主张( )
A.旨在强调主权在民 | B.论证了社会契约论的合理性 |
C.旨在维护现存的政治知识 | D.有利于冲击欧洲封建专制统治 |
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2022-07-01更新
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54次组卷
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2卷引用:天津市朱唐庄中学2022-2023学年高一下学期期中考试历史试题
名校
4 . 孟德斯鸠写道:“自古以来的经验表明,所有拥有权力的人,都倾向于滥用权力,而且不用到极限绝不罢休。”为此,孟德斯鸠
A.宣扬天赋人权,否定等级制度 | B.坚持社会契约论,质疑君权神授 |
C.抨击专制集权,主张权力制衡 | D.推崇人民主权说,强调自由平等 |
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2022-03-02更新
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431次组卷
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7卷引用:天津市第一百中学2022-2023学年高一5月竞赛历史试题
名校
5 . 伏尔泰在《路易十四时代》一书中深刻剖析了君主专制的种种弊端,认为“君主使人感到枷锁的分量”,主张以法治国,反对君主专制。他断言,人只有在自己的人格与自由得到尊重与保障的前提下,才能发挥自己的理性,推动社会繁荣。这表明伏尔泰
A.提倡天赋人权 |
B.批判教会神权 |
C.反对君主制度 |
D.倍加推崇理性 |
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2018-06-04更新
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183次组卷
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15卷引用:天津市第一百中学2022-2023学年高一下学期第二次月考历史试题
天津市第一百中学2022-2023学年高一下学期第二次月考历史试题豫西南部分示范性高中2017-2018年高三年级第一学期联考历史试题2018年2月1日 考向四 启蒙运动的内涵及影响-学易试题君之每日一题君2018年高考历史二轮复习四川省雅安市2017-2018学年高二上学期期末考试历史试题四川省武胜中学2017-2018学年高二下学期入学考试历史试题河南省信阳市淮滨二高2017-2018学年高二下学期开学考试历史试题福建省永春县第一中学2017-2018学年高二下学期期中考试历史试题甘肃省高台县第一中学2018-2019学年高二上学期期中考试历史试题【全国百强校】湖北省沙市中学2018-2019学年高二上学期第五次双周考历史试题湖南省衡阳县四中2018-2019年高二上学期12月月考历史试题2020年人教版高三高考(广东)历史一轮模块复习卷:工业文明的曙光_近代前期的世界黑龙江省佳木斯市建三江一中2019-2020学年高二上学期期中考历史试题湖南省长沙市长郡中学2019-2020学年高二上学期期末考试历史试题人教版高中历史(2019)必修中外历史纲要下第四单元《资本主义制度的确立》检测题3陕西省渭南市咸林中学2021-2022学年高二上学期期中考试历史试题
名校
6 . 卢梭认为教育是为了培养“自然人”,这类人不受等级、职业的束缚,按其本性发展,不依附于他人,能够自食其力,具有独立性。这一主张反映了卢梭的
A.“社会契约论” |
B.“人生而自由说” |
C.“人民主权说” |
D.“废除私有说” |
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2018-01-05更新
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114次组卷
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6卷引用:天津市第一百中学2022-2023学年高一下学期第二次月考历史试题
名校
7 . 《社会契约论》是法国启蒙思想家卢梭的代表作,该著作的主要思想是
A.人民主权 | B.三权分立 | C.人非工具 | D.信仰得救 |
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2017-11-10更新
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78次组卷
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5卷引用:天津市第四十二中学2022-2023学年高一5月月考历史试题