1 . 阅读以下材料:
材料一 启蒙思想家把欧洲的封建制度比作漫长的黑夜,呼唤用理性的阳光驱散现实的黑暗。
——拉伯雷
材料二 难道农民的儿子生来颈上带着圈,而贵族的儿子生下来在腿上就带着踢马刺吗?······一切享有各种天然能力的人,显然是平等的……除了法律之外,不依赖任何别的东西,这就是自由人。
——《伏尔泰语录》
材料三 政治上的自由是公共自由,要保障公共自由,就应该避免把权力委托给一个人,几个人,因为一切有权力的人都容易滥用权力,这是万古不变的一条经验。为此,提出一条原则,要防止滥用权力,就必须用权力来约束权力,形成一种能联合各种权力的政体,其各种权力既调节配合,又相互约束,即权力要分开掌握和使用。
——孟德斯鸠《罗马盛衰原因论》
请问题:
(1)材料一中启蒙思想家为什么把封建制度比作“漫长的黑夜”?“理性的阳光”是指什么?
(2)材料二体现了什么思想?应如何评价?
(3)材料三所体现的是什么思想?请结合所学的知识,谈谈这种思想在政治上的实践,并指出这种思想在历史上的深远影响。
材料一 启蒙思想家把欧洲的封建制度比作漫长的黑夜,呼唤用理性的阳光驱散现实的黑暗。
——拉伯雷
材料二 难道农民的儿子生来颈上带着圈,而贵族的儿子生下来在腿上就带着踢马刺吗?······一切享有各种天然能力的人,显然是平等的……除了法律之外,不依赖任何别的东西,这就是自由人。
——《伏尔泰语录》
材料三 政治上的自由是公共自由,要保障公共自由,就应该避免把权力委托给一个人,几个人,因为一切有权力的人都容易滥用权力,这是万古不变的一条经验。为此,提出一条原则,要防止滥用权力,就必须用权力来约束权力,形成一种能联合各种权力的政体,其各种权力既调节配合,又相互约束,即权力要分开掌握和使用。
——孟德斯鸠《罗马盛衰原因论》
请问题:
(1)材料一中启蒙思想家为什么把封建制度比作“漫长的黑夜”?“理性的阳光”是指什么?
(2)材料二体现了什么思想?应如何评价?
(3)材料三所体现的是什么思想?请结合所学的知识,谈谈这种思想在政治上的实践,并指出这种思想在历史上的深远影响。
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2016-12-13更新
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112次组卷
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2卷引用:2015-2016学年福建莆田二十四中高二上期末历史试卷
名校
2 . 康德在哲学领域掀起了一场“哥白尼式的革命”,主要是因为
A.他使哲学真正成为一门独立的学科 |
B.他使哲学真正成为一门研究“人”的学问 |
C.其自由平等思想推动了启蒙运动的发展 |
D.其理性批判哲学,最终确立了人类的主体地位 |
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2016-12-12更新
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119次组卷
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13卷引用:2015-2016学年福建莆田二十四中高二上期末历史试卷
2015-2016学年福建莆田二十四中高二上期末历史试卷2013-2014学年辽宁省沈阳市同泽女中高二上学期期中考试历史试卷2015-2016学年陕西西安一中高二上期中历史试卷辽宁省大连渤海高级中学2015-2016学年高二10月月考历史(文)试题吉林省九台市第四中学2017-2018学年高二上学期第一次月考历史试题广西钦州市灵山县中学2017年秋季高二年级9月份考试历史试卷贵州省思南中学2017-2018学年高二上学期期中考试历史试题云南省泸水市第一中学2017-2018学年高二上学期期中考试历史试题高二历史人教版必修三 第二单元 西方人文精神的起源及其发展黑龙江省鸡西市第十九中学2018-2019学年高二上学期期中考试历史(文)试题甘肃省天水市第一中学2019-2020学年高二上学期第一学段考历史(文)试题甘肃省天水市第一中学2019-2020学年高二(普通班)上学期第一学段考历史(文)试题河北省张家口市第一中学2019-2020学年高二上学期期中考历史试题(实验班)
名校
3 . 启蒙运动中的“自由”“平等”要求,实质上反映了
A.封建专制统治的腐朽和黑暗 |
B.发展商品经济和自由竞争的要求 |
C.封建统治陷入了全面危险 |
D.封建教会的权威地位业已动摇 |
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2016-12-12更新
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192次组卷
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21卷引用:福建省莆田市第二十五中学2017-2018学年高二12月月考历史试题
福建省莆田市第二十五中学2017-2018学年高二12月月考历史试题2010年北京五中高二第一学期期中考试历史卷2010年四川省南充高中高二上学期第二次阶段考试历史卷2011年河南省卫辉市第一中学高二4月月考历史卷2011-2012学年福建省上杭一中高二下学期期末考试历史试卷2012-2013学年山东聊城东阿一中高二上学期第一次模块测试历史试卷2012-2013学年辽宁省葫芦岛一高高二上学期第一次月考历史试卷2012-2013学年河南灵宝第三高级中学高二上期第二次质量检测历史卷2014-2015学年河南确山县二中高二4月考历史试卷2015-2016学年吉林长春外国语学校高二上期中历史试卷2015-2016学年山东济南一中高二上期中历史试卷2015-2016学年吉林长春外国语校高二上期中历史试卷2016-2017年安徽省六安市舒城晓天中学高二上期中历史试卷湖北省蕲春县2016-2017学年高二下学期期中考试历史试题岳麓版高中历史必修三全套备课课时练习:第14课 理性之光2014-2015学案导学设计高中历史(必修三,岳麓版新)配套课时作业:第14课 理性之光广东省肇庆市实验中学2017-2018学年高二上学期第12周历史文科晚练甘肃省张掖二中2018-2019学年高二上学期10月月考历史试卷安徽省安庆市五校联盟2018-2019学年高二上学期第一次联考历史试题第14课 理性之光(练习)-高中历史必修三第三单元教学资源(岳麓版)【2019原创资源大赛】上海市金山区金山中学2015-2016学年高二下学期期末考历史试题(等级考)
名校
4 . 阅读下列材料,回答问题。
材料 人文主义从最初的“成蛹期”“破茧期”到最后的“成蝶”,从原来的反基督教倾向人文主义演变为自由主义、浪漫主义等,这是社会发展的不同需求,同时也是时代赋予它的不同内涵。人文主义发展绵延不断的原因在于其精神气质的可贵。人文主义从根本上不是一个哲学体系或者信条,而是一场曾经提出了非常不同的看法,而且现在仍在提出非常不同的看法的持续的辩论。正是作为一种辩论,让它在时间和空间上能够把内涵深化、外延扩大。在当今世界提倡人文关怀的情况下,以人为本,注重人的价值、尊严,开发人的潜在力,从思想上重视人,时代将会赋予它全新的内涵。
——摘编自李科玲《读<西方人文主义传统>文艺复兴和启蒙运动时期》
结合材料与所学世界史的相关知识,围绕“思想解放与社会进步”自行拟定一个具体的论题,并就所拟论题进行简要阐述(要求:明确写出所拟论题,阐述须有史实依据)。
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2016-11-27更新
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466次组卷
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19卷引用:【全国百强校】福建省莆田市仙游第一中学2018届高三上学期国庆周练4历史试题
【全国百强校】福建省莆田市仙游第一中学2018届高三上学期国庆周练4历史试题2017届河北省博野中学高三8月月考历史试卷2017届河北省正定中学高三上期第一次月考历史试卷2017届河北省邯郸市荀子中学高三上期9月月考历史试卷2017届山西省山西大学附属中学高三上学期中历史试卷辽宁省锦州市2017届高三第二次模拟考试文综历史试题学易试题君之单元测试君2016-2017学年高二历史人教版必修3(第02单元 西方人文精神的起源及其发展)河北省徐水一中2017-2018学年第一学期高二期中考试历史试题山西省吕梁市临县第一中学2017-2018学年高二上学期期中考试历史试题云南省峨山彝族自治县第一中学2018届高三上学期期末考试仿真历史试题(A卷)重庆市求精中学高2017--2018学年高二下学期开学考试历史试题云南省梁河县第一中学2018-2019学年高二上学期第一次月考历史试题【全国百强校】湖北省武汉市第六中学2017-2018学年高二第六次(3月)月考历史试题江西省南康中学2018-2019学年高二上学期第二次月考(期中)历史试题北京市人大附中【精编】2017-2018学年上学期高三期末考试仿真卷(A卷)历史广东省揭阳市普宁英才华侨中学2020届高三下学期第一次月考历史试题福建省南平市建瓯市芝华中学2020-2021学年高一下学期期中考试历史试题四川省绵阳南山中学2022-2023学年高二上学期期末模拟历史试题河南省郑州市宇华实验学校2024届高三上学期期末历史试题
名校
5 . 张岱年教授认为:“中国在明清时期就出现了早期启蒙思想,欧洲17、18世纪也产生了启蒙思想,但前者是中世纪末期的产物,而后者是近代社会的宣言书。”对“近代社会宣言书”理解最为契合的是
A.冲破了宗教神学的禁锢 |
B.推动了自然科学的发展 |
C.描绘了“理性王国”蓝图 |
D.鼓舞了民族独立的斗争 |
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2016-11-27更新
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318次组卷
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20卷引用:福建省莆田第十中学2021-2022学年高一4月月考历史试题
福建省莆田第十中学2021-2022学年高一4月月考历史试题2015届江苏南京市高三上期期初摸底历史试卷2014-2015学年湖南岳阳县一中高二上期期末历史试卷2015-2016学年山东省新泰市第一中学高二12月月考历史试卷2016届高三人民版高考一轮复习考点规范练30历史卷2015-2016学年四川绵阳南山中学高二3月入学考试历史卷2017届江苏省射阳县高级中学高三9月期初调研历史试卷2017届福建省高三上期闽粤大联考历史试卷江西省赣州市第四中学2016-2017学年高二上学期第二次月考历史试题河北省承德二中2017-2018学年高二上学期第三次月考历史试卷【全国百强校】山东省济宁市第一中学2018-2019学年高二10月阶段检测历史试题山东省实验中学2019届高三第一次诊断性考试历史试题【全国百强校】河南省信阳高级中学2018-2019学年高二10月月考历史试题湖南省临武县第一中学2019届高三5月仿真模拟文科综合历史试题江苏省苏州市张家港高级中学2018-2019高二上学期自主学习检测历史试卷 山东省临沂市兰陵县东苑高级中学2019-2020学年高二上学期第一次质量检测历史试题福建省福州第八中学2019-2020学年高二上学期期末模拟历史试题河北省邯郸市大名县第一中学2019-2020学年高二上学期期末测试(一)历史试题四川省宜宾市翠屏区棠湖学校2022届高三9月月考文综历史试题天津市部分区2024届高三上学期期末历史试题
名校
6 . 关于某一运动的历史影响,恩格斯评论道,“思维着的悟性成了衡量一切的唯一尺度……从今以后,迷信、偏私、特权和压迫,必将为永恒的真理,为永恒的正义,为基于自然的平等和不可剥夺的人权所排挤。”这一运动
A.为资本主义社会构建了美好的蓝图 |
B.标志着欧洲人文主义的复苏 |
C.沉重打击了罗马教廷的特权 |
D.为工业革命提供了强大的精神动力 |
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2016-11-27更新
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457次组卷
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42卷引用:福建省莆田第一中学2017-2018学年高二下学期期初考试历史试题
福建省莆田第一中学2017-2018学年高二下学期期初考试历史试题2014届河南省郑州市高三一模历史试卷2014届山东省淄博市高三3月模拟文综历史试卷2014届河南平顶山市第一高中高三上期第二次月考历史试卷2014-2015学年山东平度市高二上期期中历史试卷2014-2015学年山东省平度市高二上学期期中考试历史试卷2014-2015学年山西忻州第一中学高二上期期末历史试卷2015届海南海南中学高三5月月考历史试卷2015届湖北天门高三四月调研文综历史试卷2015届天津市武清区高三质量调查(三)文综历史试卷2015-2016学年山东临沂十九中高二上期第二次考试历史试卷2015-2016学年广西武鸣县高中高二上段考历史试卷2015-2016学年内蒙古赤峰市宁城县高二上期末历史试卷(教师版)2015-2016学年浙江舟山中学高二下期中历史试卷河北省石家庄市鹿泉一中2016-2017学年高二10月月考历史(文)试卷江苏省盐城市阜宁县2017-2018学年高二上学期期中考试历史(必修)试题湖北省宜昌市葛洲坝中学2018届高三12月月考文综历史试题陕西省黄陵中学2017-2018学年高二(重点班)下学期开学考试历史试题人民版高中历史必修三专题六西方人文精神的起源与发展单元测试辽宁省实验中学2017-2018学年高二上学期期中考试文综历史(理科学生用)试题云南省永善一中2018-2019学年上学期12月考试 高二历史【校级联考】湖北省随州市第二高级中学、郧阳中学2018-2019学年高二12月月考历史试题陕西省榆林高新完全中学2018-2019学年高二上学期第二次月考历史试卷湖北省黄梅县国际育才高级中学2018-2019学年高二上学期12月月考历史试题河南省商丘市第一高级中学2019届高三(C部)预测卷(三)文综历史试题云南德宏州民族第一中学2018-2019学年高二下学期第13周周清历史试卷湖北省武汉市钢城四中2018-2019高二下学期期中历史试卷四川成都外国语学校2017-2018学年高二上学期期中历史试题湖北省黄石市大冶市实验高中2019-2020学年高二10月月考历史试题陕西省西安中学2019-2020学年高二上学期期中考历史试题广东省湛江市2019-2020学年高二上学期期末考试历史试题四川省广安市武胜烈面中学2019-2020学年高二下学期开学考试历史试题四川省宜宾市叙州区第二中学2019-2020学年高二下学期期中考试历史试题2020届高三历史3-4月模拟试题汇编-专题18西方人文精神的起源及其发展陕西省西安中学2019-2020学年高二下学期期末考试历史试题安徽省合肥市肥东县高级中学2020-2021学年高二上学期第二次月考历史试题江西省赣州市南康中学2020-2021学年高二上学期第二次大考历史试题安徽省滁州市定远县重点中学2020-2021学年高二10月月考历史试题陕西省渭南市大荔县2020-2021学年高二上学期期末考试历史试题黑龙江省哈尔滨市宾县第一中学2020-2021学年高一下学期第一次月考历史试题重庆市第八中学2020-2021学年高一下学期期中考试历史试题(艺术班)广东省佛山市第一中学2022届高三12月月考历史试题
名校
7 . 文艺复兴和启蒙运动为近代欧洲的发展奠定了思想基础,对二者的共同点表述正确的是
A.反对宗教神权,强调三权分立 |
B.反对封建制度,倡导人民主权 |
C.反对蒙昧迷信,推崇人的理性 |
D.反对君主专制,主张君主立宪 |
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2016-11-27更新
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267次组卷
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37卷引用:福建省莆田第九中学2018-2019学年高二上学期第一次月考试题历史
福建省莆田第九中学2018-2019学年高二上学期第一次月考试题历史2009-2010学年沈阳市回民中学下学期期中考试高二历史试题2010年重庆一中高二下学期期末考试文综历史卷2011届北京五中高三第一学期期中考试历史卷2011-2012学年河南省商丘市第二高级中学高二第一学期第二次月考历史试卷2011-2012学年陕西省西安市第一中学高二上学期期中历史试卷2011-2012学年辽宁省开原高中高二上学期第三次考试历史试卷2011-2012学年广东省深圳高级中学高二上学期期末考试历史试卷2012年人教版高中历史必修三2.7启蒙运动练习卷2013-2014学年河南省方城一高高二上学期第一次月考历史试卷2014-2015学年河南实验中学高二上期第一次月考历史试题2014-2015学年山西康杰中学高二上期期中历史试卷2014-2015学年广东顺德勒流中学高二上期第二次段考历史试卷2015-2016学年广东省广州市仲元中学高二上期中历史试卷山东省济南第一中学2016-2017学年高二下学期期末考试历史试题浙江省湖州市吴兴高级中学2016-2017学年高一第二学期5月阶段性检测历史试题山东省济南一中2016-2017学年高二下学期期末考试历史试题 广东省肇庆市实验中学2017-2018学年高二上学期期中考试历史(文)试题江苏省东台市创新学校2017-2018学年高二11月月考历史试题(选修)广东省肇庆市实验中学2017-2018学年高二上学期第17周历史理科练习题【全国校级联考】新疆伊宁生产建设兵团五校联考2017-2018学年高二下学期期末考试历史试卷【全国百强校】江西省南昌市第十中学2018-2019学年高二上学期第一次月考历史试题山西省忻州市第二中学2018-2019学年高二上学期期中考试历史试卷江苏省东台市创新学校2018-2019学年高二(选修)11月月考历史试题山东省滕州一中2013届高三12月份定时过关检测历史试题【全国百强校】新疆维吾尔自治区乌鲁木齐市第一中学2018—2019学年高二上学期阶段性检测卷B历史试题【校级联考】河北省保定市七校联盟2018-2019学年高二上学期期末模拟历史试题新疆石河子第二中学2018-2019学年高二上学期期末考试历史试题安徽滁州实验中学 2019-2020学年度高二上学期第一次月考历史试题山西省朔州市怀仁县第一中学2018-2019学年高二下学期第一次月考历史试题河北省张家口市宣化第一中学2019-2020学年高二上学期期末考试历史试题2012届上海市奉贤区高三三模历史试题安徽省合肥市肥东县高级中学2020-2021学年高二上学期期中考试历史试题西藏拉萨市拉萨中学2020-2021学年高二上学期第二次月考文综历史试题甘肃省兰州市第二十七中学2020-2021学年高二下学期期中考试历史试题专题05 欧洲的思想解放运动:启蒙运动-2019-2020学年高一历史中外历史纲要下册核心课节真题汇编山东省泰安第十九中学2022-2023学年高一3月月考历史试题
名校
8 . 启蒙运动是17~18世纪欧洲的资产阶级思想解放运动。以下言论与启蒙思想相符的是:
A.“既然已经认识上帝的意思,就不需要问别人” |
B.“谁不尊重生活,谁就不配拥有生命” |
C.“决不可能把自己没有明确验证的任何事物称为真理” |
D.“我是凡人,我只要求凡人的幸福” |
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2016-11-27更新
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71次组卷
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7卷引用:福建省莆田市第六中学2018-2019学年高二上学期期末考试历史试题
真题
名校
9 . 1727年春,伏尔泰参加了牛顿的葬礼,随后访问了牛顿的外甥女凯瑟琳并聆听了苹果坠地的故事。该故事通过伏尔泰的著作迅速传遍世界,成为家喻户晓的科学佳话。这则材料可以用来说明
A.科学团体推动了欧洲启蒙运动的发展 |
B.跨国文化交流促进了科学思想的传播 |
C.18世纪早期英国启蒙运动已接近尾声 |
D.18世纪早期法国思想自由度逊于英国 |
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2016-11-27更新
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1806次组卷
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42卷引用:福建省莆田第一中学2016-2017学年高二下学期期中考试历史试题(普通班)
福建省莆田第一中学2016-2017学年高二下学期期中考试历史试题(普通班)2015年全国普通高等学校招生统一考试文综历史(重庆卷)海南华侨中学三亚学校2017-2018学年高二上学期第一次月考历史(文)试题河南省郸城县第一高级中学2017-2018学年高二11月月考历史试题福建省三明市第一中学2016-2017学年高二上学期期末考试历史复习试题1福建省南安第一中学2018届高三上学期第二次阶段考试历史试题重庆市巫溪县中学校2017-2018学年高二上学期第三次月考历史试题福建省霞浦第一中学2017-2018学年高二上学期第二次月考历史试题湖南省郴州市2017-2018学年高二上学期期末考试历史(文)试题2019届高三高考真题训练——必修三专题六西方人文精神的起源与发展吉林省辽源市田家炳高级中学2018-2019学年高二上学期期中考试历史试题安徽省定远重点中学2018-2019学年高二上学期期中考试历史试题【全国百强校】福建省三明市第一中学2018-2019学年高二上学期第二次月考历史试题湖北省公安县第三中学2018-2019学年高二上学期12月质量检测考试历史试卷河北省邢台市第二中学2018-2019学年高二上学期模拟练习历史试题(世界史)河北省承德第一中学2019-2020学年高二9月月考历史试题湖南省株洲市茶陵县第三中学2019-2020学年高二上学期第三次月考(高考科)历史试题高中历史统编版(2019)必修中外历史纲要下第四单元《 资本主义制度的确立》测试题2020学年高中统编版必修历史中外历史纲要(下)第四单元《资本主义制度的确立》单元测试重庆市云阳江口中学2021届高三上学期第二次月考历史试题宁夏银川一中2021届高三上学期第四次月考文综历史试题山西省山西大学附属中学、汾阳中学2020-2021学年高二12月联考历史试题山西省运城市2020-2021学年高二上学期期末调研历史试题江苏南京师范大学苏州实验学校2020-2021学年高一3月月考历史试卷河北省承德第一中学2020-2021学年高二上学期第二次月考历史试题山东省济南市长清区第一中学2020-2021学年高一下学期第一次月考历史试题广东省东莞市光明中学2020-2021学年高一下学期第一次月考历史试题黑龙江省牡丹江市海林市朝鲜族中学2020-2021学年高一5月月考历史试题云南省峨山县第一中学2022届高三3月份考试文综历史试题云南省开远市第一中学校2021-2022学年高三下学期开学考试文综历史试题云南省丽江市玉龙纳西族自治县第一中学2021-2022学年高一3月份考试历史试题云南省澄江市第一中学2022届高一3月月考历史试题云南省通海县第一中学2022届高三月份考试文综历史试题专题05 西方人文精神的起源与发展-十年(2012-2021)高考历史真题分项汇编(全国通用)第8课 欧洲的思想解放运动-十年(2011—2020)高考真题历史分项(中外历史纲要下册)云南省曲靖市宣威市第七中学2022届高三3月份考试文综历史试题辽宁省朝阳市建平县实验中学2021-2022学年高一下学期第二次月考(4月)历史试题专题05西方人文精神的起源与发展-十年(2013-2022)高考历史真题分项汇编(全国通用)江苏省扬州市宝应县2021-2022学年高一下学期期中考试历史试题湖北省襄阳市第五中学2021-2022学年高一下学期期中考试历史试题安徽省安庆市第一中学2022-2023学年高一下学期第一次月考历史试题陕西省安康市高新中学2023-2024学年高一3月月考历史试题
真题
名校
10 . 对于美国《独立宣言》在大革命前法国的反响,有学者评论说:宣言中的学说来自哪里并不重要,无论是来自卢梭,还是洛克(英国启蒙思想家),法国读者一定能在《独立宣言》的下述文字中看到法国哲人们的思想:“人人生而平等,他们都被造物主赋予了某些不可转让的权利……”结合所学判断,下列选项正确的有
①法国读者不了解洛克和卢梭的学说
②《独立宣言》与洛克和卢梭的思想无关
③法国社会中的等级观念已经动摇
④天赋人权思想已在大西洋两岸传播
①法国读者不了解洛克和卢梭的学说
②《独立宣言》与洛克和卢梭的思想无关
③法国社会中的等级观念已经动摇
④天赋人权思想已在大西洋两岸传播
A.①③ | B.②③ | C.①④ | D.③④ |
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2016-11-27更新
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1461次组卷
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43卷引用:福建省莆田第一中学2020-2021学年高二上学期期中考试历史试题
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