名校
1 . 许多启蒙思想家都阐释了自己的国家观念。霍布斯认为每个人都同意把权力和力量转让给主权者,从而形成国家。洛克强调人的自然权利不可让渡、不可剥夺,否则人民将有权革命,强调政府必须实行法治和分权。这说明启蒙思想家认为“国家”的形成是通过
A.转让自然人权 | B.订立社会契约 |
C.保障天赋人权 | D.实行分权法治 |
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2020-12-17更新
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230次组卷
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5卷引用:黑龙江省双鸭山市第一中学2020-2021学年高二下学期开学考试历史试题
名校
2 . 霍布斯是17世纪英国启蒙思想的代表者,他认为,如果要建立能抵御外来侵略和制止相互侵害的共同权力,那就只有一条近路,把大家所有的权力和力量托付给某一个人或集体……国家就按契约建立了。一旦获得授权,人民就要绝对服从,不可反悔。在此他强调
A.契约国家建立道路的唯一性 |
B.维护共同权力的方法性 |
C.资产阶级革命的合理性 |
D.个人权力让渡的可能性 |
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2019-03-06更新
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200次组卷
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5卷引用:【百强校】黑龙江省鹤岗市第一中学2018-2019学年高二下学期第一次月考(开学)历史试题
名校
3 . 古往今来,无论是东方古国,还是西方古代、近代国家,都有“分权”的思想:我国唐代有分相权以集君权的措施;古代希腊亚里士多德把政府权力分为讨论、执行、司法三要素;近代史上英国洛克最早提出了立法权和执行权(行政权)的分立。古今中外这些不同的分权理论与实践的相同点是
A.都是以分权进而限权为目的 |
B.都是为了提高政府行政效率 |
C.都不同程度地为后世所借鉴 |
D.都体现了权力的制约与平衡 |
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2019-03-02更新
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445次组卷
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27卷引用:黑龙江省大庆实验中学2019-2020学年高二下学期期末考试历史试题
黑龙江省大庆实验中学2019-2020学年高二下学期期末考试历史试题2015-2016学年安徽师范大学附中高二上期中历史试卷内蒙古包头市第九中学2016-2017学年高二下学期期末考试历史试题黑龙江省大庆铁人中学2019届高三第二次模拟考试历史试题【校级联考】天津市七校(静海一中,杨村中学,宝坻一中,大港一中等)2018-2019学年高二上学期期中联考历史试题【全国百强校】河北省武邑中学2018-2019学年高二上学期第三次月考历史试题2018—2019学年天津市耀华中学高二上学期第一次月考考卷云南省曲靖市麒麟高级中学2017-2018学年高二上学期第三次考试历史试题【全国百强校】安徽省合肥市第六中学2018-2019学年高二下学期开学考试历史试题云南省玉溪市玉溪一中2017-2018学年高二下学期期中历史试题江西省南昌市新建区第二中学2019-2020学年度高二12月月考历史试题10分钟同步课堂专练-高二人教版必修3-第5课西方人文主义思想的起源(基础练)10分钟同步课堂专练-高二人教版必修3-第7课启蒙运动(基础练)安徽省安庆市怀宁中学2020-2021学年高二上学期第二次质量检测(普通班)历史试题2015届湖南怀化市高三第一次模拟文综历史试卷2016届甘肃省武威六中高三一轮段测(五)历史试卷2016届甘肃武威市六中高三一轮阶段测试(五)历史试卷河北省故城县高级中学2018届高三12月月考历史试题广西南宁市第四十一中学2018届高三年级第四次月考历史试卷安徽省肥东县高级中学2019届高三9月调研考试历史试题【全国百强校】河南省郑州市第一中学2018-2019学年高一上学期周测历史试题【全国百强校】湖北省荆州中学2019届高三第八次双周考文综历史试题河北省武邑中学2019届高三下学期第一次质检历史试题江西省临川第二中学2018届高三上学期第五次月考历史试题2019年湖南邵东创新实验学校高三上学期第二次月考历史试题湖北省恩施州巴东县第一高级中学2019-2020学年高一上学期第二次月考历史试题河北省保定市第一中学2016届高三上学期第三次月考历史试题
名校
4 . 洛克在《政府论》中说:“当立法者们图谋破坏人民的财产或贬低他们的地位,使其处于权力下的奴役状态时,立法者就使自己和人民处于战争状态,人民就无须再予以服从,而只能寻求上帝给与他们的抵抗强暴的共同庇护。”上述材料体现的主要思想是
A.主权在民 |
B.三权分立 |
C.民主共和 |
D.君主立宪 |
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2017-10-14更新
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271次组卷
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27卷引用:2011年黑龙江省哈六中高二下学期期中考试历史卷
2011年黑龙江省哈六中高二下学期期中考试历史卷2015-2016学年山西太原五中高二12月考历史试卷2016-2017学年湖南省益阳市箴言中学高二9月月考历史试卷2016-2017学年山东省菏泽市高二上期中历史试卷山东省青州二中2017-2018学年高二10月月考历史试题河南省南阳市七校2017-2018学年高二上学期第一次联考历史试题河南省中原名校(即豫南九校)2017-2018学年高二上学期第一次联考历史试题1吉林省实验中学2017-2018学年高二上学期期中考试历史试题湖南省醴陵二中、醴陵四中2017-2018学年高二上学期期中联考历史试题湖南省株洲市醴陵第二中学、醴陵第四中学2017-2018学年高二上学期两校期中联考历史试题河南省商丘市第一高级中学2017-2018学年高二上学期期中考试历史试题湖南省茶陵县第三中学2017-2018学年高二上学期第二次月考历史(文)试题河南省镇平县第一高级中学2017—2018学年高二上学期综合测试历史试题湖南省醴陵市第一中学2017-2018学年高二上学期期末考试历史(理)试题岳麓版高中历史选修2第1单元第3课 近代民主思想的发展(测试)河南省中原名校(即豫南九校)2017-2018学年高二上学期第一次联考历史试题2河南省沁阳一中2018-2019学年高二上学期第一次月考历史试卷广东省深圳市耀华实验学校2018-2019学年高二上学期第一次月考历史试题河北省黄骅中学2018-2019学年高二上学期第二次月考历史试题吉林省白城市通榆县第一中学2019-2020学年高二上学期第一次月考历史试题河南省郑州市高新区一中2019-2020学年高二上学期期中考试历史试题重庆市渝中区第三十中学2019-2020学年高二10月月考历史试题贵州省六盘水市外国语学校2021-2022学年高二上学期期中历史试题青海省玉树州第二民族高级中学2022-2023学年高二上学期期末考试历史试题2016届四川省高三上学期模拟训练二历史试卷上海市(长宁、宝山、嘉定、青浦)四区2017年高三4月质量调研测试(二模)历史试题上海市普陀区2011届高三上学期期末调研历史试题
名校
5 . 启蒙思想家霍布斯认为,人们为了摆脱痛苦而悲惨的自然状态,寻求和平并使和平得到保障,就互相订立了一种社会契约,将原有的所有自然权利交给主权者。而这种授权一经做出,主权者的权威是至上的,一切法律来自主权者的认可和宣布。这反映出,霍布斯的思想
A.背弃了主权在民说 |
B.具有专制主义色彩 |
C.符合共和主义理念 |
D.完善了社会契约论 |
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2017-10-10更新
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558次组卷
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23卷引用:黑龙江省哈尔滨市宾县第一中学2019-2020学年高二上学期期末考试历史试题
黑龙江省哈尔滨市宾县第一中学2019-2020学年高二上学期期末考试历史试题湖北省沙市中学2017-2018学年高二上学期第二次双周考历史试题河南省郑州市第一中学2017-2018学年高二上学期期中考试历史试题重庆市万州二中2017-2018学年高二期中考历史试题福建省莆田第六中学2017-20187学年高二上学期期中考试历史(文)试题四川省射洪县射洪中学2017-2018学年高二上学期期末模拟历史试题福建省闽侯第四中学2017-2018学年高二上学期期末考试历史试题福建省莆田第六中学2017-2018学年高二上学期期中考试历史(文)试题河北省安平中学2017-2018学年高二上学期期中考试历史试题四川省成都外国语学校2017-2018学年高二6月(零诊模拟)月考历史试题【全国百强校】黑龙江省牡丹江市第一高级中学2019届高三上学期期中考试历史试题江西省新余市分宜县分宜中学2018-2019学年高二上学期第一次段考历史试卷四川省成都七中实验学校2018-2019学年高二5月月考历史试题河南省宝丰县第一高级中学2018-2019学年高二下学期周测3历史试题江西省宜春市宜丰县二中2019-2020学年高二上学期第一次月考历史试题黑龙江省鹤岗市第一中学2019年高三12月月考历史试题四川省内江市威远中学2019-2020学年高二上学期第二次月考历史试题吉林省白山市长白县实验中学2020-2021学年高二上学期第一次月考历史试题甘肃省甘南州舟曲县第一中学2021-2022学年高二上学期第一次月考历史试题四川省内江市资中县第二中学2022-2023学年高二12月月考历史试题广西灵山县第二中学2018届高三年级10月月考历史试卷山东省新泰二中2019届高三上学期12月月考历史试卷河北省衡水市冀州中学2019年高三上学期第三次月考历史试题
6 . 阅读下列材料:
材料一 比一切东西更有利的莫如挖掉这些罪恶的根源,那就是不经议会同意,而妄以国王陛下名义,向人民征税或征收财产税的专断权力,如今,已由两院断定并由国会通过的一项法案,宣布这一权力是违反法律的。
材料二 洛克认为,在自然状态里,总会有一些人侵犯他人的生命、自由和财产,因此需要政府通过法律来保护人权。于是,人们订立契约,建立政府。但是政府的权力不能太大,必须依法行事,必须实行分权。
材料三 自18世纪早期,英王乔治一世不再参加内阁会议,而是指定议会下院多数党领袖沃波尔主持,久而久之,英王不出席内阁会议,由下院多数党领袖主持内阁会议成为一种政治惯例。他当政期间,英国的内阁制形成,之后进一步完善,标志着英国资产阶级代议制民主政治的最终确立。
请回答:
(1)材料一中国王与议会矛盾的根本原因是什么?这一矛盾又是通过哪些途径最终解决的?材料二体现了洛克民主思想的哪些政治原则?
(2)据材料三概括英国代议制民主制度的特点。
(3)据以上材料概括英国资产阶级民主政治确立的基本历程。
材料一 比一切东西更有利的莫如挖掉这些罪恶的根源,那就是不经议会同意,而妄以国王陛下名义,向人民征税或征收财产税的专断权力,如今,已由两院断定并由国会通过的一项法案,宣布这一权力是违反法律的。
——《大抗议书》(1641年12月1日呈送国王)
材料二 洛克认为,在自然状态里,总会有一些人侵犯他人的生命、自由和财产,因此需要政府通过法律来保护人权。于是,人们订立契约,建立政府。但是政府的权力不能太大,必须依法行事,必须实行分权。
材料三 自18世纪早期,英王乔治一世不再参加内阁会议,而是指定议会下院多数党领袖沃波尔主持,久而久之,英王不出席内阁会议,由下院多数党领袖主持内阁会议成为一种政治惯例。他当政期间,英国的内阁制形成,之后进一步完善,标志着英国资产阶级代议制民主政治的最终确立。
请回答:
(1)材料一中国王与议会矛盾的根本原因是什么?这一矛盾又是通过哪些途径最终解决的?材料二体现了洛克民主思想的哪些政治原则?
(2)据材料三概括英国代议制民主制度的特点。
(3)据以上材料概括英国资产阶级民主政治确立的基本历程。
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