1 . 1726年5月，遭受专制迫害的伏尔泰逃到英国后，他的第一印象是“那晴朗明媚的艳阳天，似乎英国的天都要比法国的蓝”“英国人生活自由而富足，艺术被尊崇，被奖励”。于是，他由衷地发问：“椰子能够在印度结果，在罗马会不会成熟?”据此可知，伏尔泰（ ）
| A．倡导劳动是衡量价值的尺度 | B．主张自由生产和自由竞争 |
| C．推崇英国的法律和政治制度 | D．强调主权在民和人文精神 |
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2 . 18世纪中叶前后，伏尔泰是警察戴梅里（负责监管图书贸易）的重点监控对象，下表是《戴梅里日志》提及伏尔泰作品的主要类别情况统计，据表可知（ ）
注：1756—1758年的《戴梅里日志》资料缺失
| 作品类别 | 戏剧 | 诗歌 | 历史 | 论战小册子 | 哲理作品 |
| 1756年以前提及次数 | 29 | 4 | 23 | 14 | 3 |
| 1758年以后提及次数 | 17 | 0 | 13 | 68 | 16 |
| A．思想冲突愈发公开激烈 | B．伏尔泰推动了文学革命 |
| C．启蒙运动成为社会共识 | D．法国诗歌逐渐走向没落 |
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2023-03-02更新
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409次组卷
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5卷引用：黑龙江省大庆市2023届高三二模历史试题
黑龙江省大庆市2023届高三二模历史试题（已下线）专题11世界近代史（选择题）-学易金卷：2023年高考历史二模试题分项汇编（统编版）四川省甘孜州康定中学2022-2023学年高二3月月考历史试题四川省成都外国语学校2022-2023学年高二下学期期中考试历史试题安徽省芜湖市第一中学2022-2023学年高一5月份教学质量诊断测试历史试题
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3 . 17世纪前，欧洲人普遍认为，古希腊、罗马大致处于和法国或英国相同的水准。而伏尔泰则认为，路易十四时代才是“最接近尽善尽美之境的时代”。伏尔泰的观点
| A．体现历史进步的信念 | B．显现出维护君主专制的立场 |
| C．强调历史的延续不断 | D．反映启蒙运动天赋人权思想 |
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4 . 伏尔泰在谴责宗教裁判所和君主专制统治，歌颂文明和进步时，也谴责了下层社会的野蛮，他希望他的仆人、裁缝匠、供应人都信仰上帝，这样就很少有人会去抢劫他的百万家财了。这最能说明，伏尔泰
| A．坚决反对封建专制统治 | B．接受了卢梭的经济思想 |
| C．主张稳定法国社会秩序 | D．代表了新兴有产者利益 |
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2022-05-02更新
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274次组卷
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2卷引用：海南省海口市2022届高三下学期学生学科能力诊断历史试题
名校
5 . 伏尔泰赞美中国的政府道：“人类肯定想象不出一个比这更好的政府：一切都由一级从属一级的衙门来裁决，官员必须经过好几次严格的考试才录用。在中国，这些衙门就是治理一切的机构。……在那里人民的生命、名誉和财产受到法律保护……人类智慧不能想出比中国政治还要优良的政治组织。”伏尔泰此举旨在
| A．借助于外界因素宣传政治主张 | B．赞美辛亥革命带来的社会进步 |
| C．反思封建专制下自身制度不足 | D．向欧洲介绍更先进的东方文明 |
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2022-04-29更新
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311次组卷
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6卷引用：湖南省衡阳市2022届高三二模历史试题
名校
6 . 最早传播牛顿和苹果故事的人是法国思想家、文学家伏尔泰，他声称《牛顿哲学原理》一书不是为聪明人设计的，而是为他自己也是为平民阶层设计的。其目的是
| A．普及科学知识大众化 | B．借用牛顿学说抨击宗教神学 |
| C．启发平民探索科学奥秘 | D．推动欧洲近代科学体系形成 |
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2022-04-19更新
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180次组卷
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3卷引用：甘肃省2022届高三二模历史试题
7 . “当君主是一个哲学家时，对人们来说是最大的幸福”、“仁慈的国王是上天能给予大地的最好的礼物”、“英国是世界上抵抗君主达到节制君主权力的唯一国家”。这些话语最有可能出自
| A．苏格拉底 | B．伏尔泰 | C．卢梭 | D．康德 |
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8 . 伏尔泰称赞中国哲学“没有任何迷信和荒谬的传说，没有侮辱理性和曲解自然，以及被僧侣们给予了上千种不同意义的那类教条”。 伏尔泰意在强调
| A．中国古代哲学具有指导意义 | B．东学西渐推动思想启蒙 |
| C．西方人文科学受到教会束缚 | D．中国哲学的科学性最强 |
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名校
9 . 霍布斯认为，臣民和君主之间达成的是政治契约，人民一旦将统治权交给君主就不能收回。卢梭认为，契约是人民之间的协议，统治权只是一种“代办权”。与霍布斯相比，卢梭的“社会契约”更强调
| A．天赋人权 | B．公平正义 | C．人民主权 | D．个人至上 |
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2022-02-08更新
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270次组卷
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3卷引用：安徽省马鞍山市、滁州市2022届高三一模文综历史试题
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10 . 启蒙运动时期，“中国热”一度在欧洲流行，但看法不一。以伏尔泰为代表的一派热情赞颂中国的法律、政治、道德等，将其视为欧洲社会的榜样，而以孟德斯鸠为代表的一派则认为中国是落后封闭专制暴政国家，习俗、风尚、法律和宗教混为一体。这种不同
| A．是研究资料获得渠道的差异所致 | B．导致法国共和与帝制反复斗争 |
| C．源于政治观念与学术立场的不同 | D．反映了法国国内社会矛盾尖锐 |
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2021-12-01更新
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705次组卷
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7卷引用：四川省泸州市2022届高三一诊文综历史试题
四川省泸州市2022届高三一诊文综历史试题重庆市缙云教育联盟2022届高三零诊历史试题（已下线）备战2022年高考历史一轮复习考点帮-文化史-考点33西方思想解放历程和科技文艺江西省赣州市赣县第三中学2021-2022学年高二12月月考历史试题黑龙江省哈尔滨市宾县第二中学2022届高三上学期期末历史试题四川省富顺县城关中学2021-2022学年高二下学期期中历史试题河北省石家庄市正定中学2023届高三12月月考历史试题
