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1 . 康德把人类历史的发展视为“大自然的一个隐蔽计划”的实现,认为这是一种“合乎规律的进程”,大自然通过人的“非社会性”迫使人类“建立起一个普遍法治的公民状态”,并最终发展为一种“普遍的世界公民状态”。可见,康德认为( )
A.历史的演进具有理性法则 | B.历史的发展缺乏秩序 |
C.历史演进的道路异常曲折 | D.个体的作用微不足道 |
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2022-08-26更新
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307次组卷
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4卷引用:河南省安阳市2023届高三上学期开学考试历史试题
2 . 德国著名诗人歌德在18世纪晚期开始创作诗剧《浮士德》,该剧肯定人的智慧,批判教会神权统治,强调人只有回归社会才能成就自我。这反映出,歌德
A.反对君主立宪 | B.传播启蒙思想 |
C.反思工业文明 | D.力主德国统一 |
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3 . 1750年“美学之父”德国的鲍姆嘉登的学术专著《美学》一书出版。他关于美学的主要观点集中在两个方面:一是他把美学规定为研究人感性认识的学科;二是认为“美学对象就是感性认识的完善”。这反映了
A.对于理性思潮的批判 | B.工业革命发展的新需求 |
C.人主体地位开始确立 | D.对审美情趣的感性关注 |
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2021-11-27更新
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318次组卷
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6卷引用:河南省驻马店市新蔡县第一高级中学2021-2022学年高二11月月考历史试题
4 . 在康德那里,连接并且提供由理论向实践转化的中间性术语是判断力,根据康德的说法,他的哲学事业是由回答三个著名的问题完成的:我们能知道什么?我们应该怎样做?我们可以期望什么?材料表明康德主张
A.理性思考 | B.理论实践 | C.人非工具 | D.尊重他人 |
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5 . 1764年,德意志思想家卡贝利亚在《论犯罪与刑罚》中指出:法律的基本宗旨应是保卫社会秩序而不是报复犯罪,法律应该永远以“最大多数人的最大快乐"为目的。该思想
A.旨在为资产阶级法律辩护 | B.丰富了启蒙思想的内涵 |
C.宣扬了法律的公平正义性 | D.批判了封建法律的黑暗 |
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2021-09-09更新
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462次组卷
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7卷引用:河南省大联考2022届高三上学期阶段测试(一)历史试题