材料一 春秋战国之际,官学垄断的局面被打破,私学兴起,聚徒讲学成为一时风尚,著名学者无不聚徒讲学,知识分子也把从师作为进入仕途的门径。各国有权势的大臣都私家养士,培植学派。齐的孟尝君田文、赵的平原君赵胜、魏的信陵君魏无忌、楚的春申君黄歇、秦的文信侯吕不韦,门下食客动辄几千人。这些食客中,有各学派的士,为主人出谋划策,奔走游说,著书立说。于是,各学派之间互相诘难辩论,形成了百家争鸣的局面。
——摘编自樊树志《国史概要》
材料二 中国诗歌在唐朝达到顶峰。仅据清代康熙年间所编的《全唐诗》所录,唐朝就有诗人两千二百多人,作品四万八千九百多首,作诗的人上自帝王、公卿、官僚,下至布衣,旁及僧、道,几乎遍及各个阶层。诗歌与唐人的日常生活关系密切,一首好诗写出之后,在不长的时间里就可以传到很多地方。除了传抄这种主要的传播方式外,还有传唱、题壁等多种方式,这些传播方式共同促使唐诗在社会上广泛流传。
——《中华文明史》
材料三 李约瑟从他对中国古代科技史的大量研究中得出结论:“每当有人根据中国文献对科技史的任何一个领域进行研究时,他会发现其聚焦点总会落在宋代。”
回答
(1)根据材料一并结合所学知识,简析战国时期出现百家争鸣现象的原因。
(2)依据材料二,概括诗歌在唐朝发展到顶峰的表现。
(3)据材料三并结合所学知识,指出宋朝科技的主要成就。
A.李白杜甫出身不同 | B.李白杜甫性格迥异 |
C.李白与杜甫生活的时代背景不同 | D.李白和杜甫的创作风格不同 |
A.是确证唐朝历史的第一手资料 | B.实证安史之乱下咸洛满目疮痍 |
C.文学作品的史料价值不足为信 | D.佐证丝路交往对唐朝生活影响 |
A.浪漫主义 | B.古典主义 | C.现实主义 | D.自然主义 |
A.汉赋手法夸张的特点 |
B.《诗经》现实主义传统 |
C.楚辞的浪漫主义风格 |
D.骈体文的绮丽风格 |
A.“颜柳二公书尤多” | B.“唐之文章称韩柳” |
C.“奔放雄杰有若苏辛” | D.“李杜诗篇万口传” |
A.路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。 |
B.山不厌高,海不厌深。周公吐哺,天下归心。 |
C.关关雎鸠,在河之洲。 |
D.阿爷无大儿,木兰无长兄,愿为市鞍马,从此替爷征。 |
A.唐诗风格各不相同,可分为山水田园诗、边塞战争诗等 |
B.《诗经》中的“颂”深刻反映了当时的社会现实,体现了下层人民的呼声 |
C.宋词的出现反映了宋代商品经济的发展,市民阶层的兴起 |
D.明清小说主要以小说这种文学体裁表达了当时社会的世态人情 |
A.一诗二表三分鼎,万古千秋五丈原——诸葛亮 |
B.翁去八百年醉乡犹在,山行六七里亭影不孤——屈原 |
C.世上疮痍,诗中圣哲;民间疾苦,笔底波澜——欧阳修 |
D.何处招魂,香草还生三户地;当年呵壁,湘流应识九歌心——杜甫 |
A.汉赋 |
B.唐诗 |
C.楚辞 |
D.宋词 |