1 . 19世纪欧洲历史研究发生了很大变化。越来越多的学者认为,自然界的规律适用于人类社会,自然科学的研究方法适用于历史研究。历史研究应该通过科学的解释方法,寻求人类社会进步的规律。据此可知这一时期( )
A.社会进化理念促成人类觉醒 | B.思想解放推动历史研究发展 |
C.历史研究促进民主政治实现 | D.历史研究助推自然科学发展 |
您最近一年使用:0次
2 . 达尔文在《物种起源》最后一版中写道:“为什么化石遗物的每一次采集没有为生物类型的逐级过渡和变化提供明显的证据呢?”针对这一问题,美国旧金山大学生物系主任钱锟教授说:“不能不排除一位超自然神的存在。”据此可知
A.进化论并非科学理论 | B.生命起源问题无法解答 |
C.科学与宗教相辅相成 | D.生物进化理论尚待完善 |
您最近一年使用:0次
2022-02-20更新
|
52次组卷
|
3卷引用:陕西省安康市2021-2022学年高二上学期期末历史试题
3 . 19世纪初,法国生物学家拉马克认为,每一个生物均具备对环境条件的变化作出反应的能力,生物必须永远建立起与其生存的环境全面协调的关系,当这种协调关系遭受破坏时,生物就通过改变它的行为以建立新的协调关系。据此可知,拉马克的观点
A.开启了近代细胞学的研究道路 | B.确立了生物进化论的理论来源 |
C.肯定了环境对物种变化的影响 | D.提出了生物界不断进化的思想 |
您最近一年使用:0次
4 . 达尔文主义影响深远。各国的民族主义赞美者认为它给了他们支持和正当理由;上、中层阶级激烈反对国家为促进较大的社会平等而做出的任何干预;按照世间的成就判断,软弱、低劣的诸土著民族则需要优越、强大的欧洲人进行保护和指导。这表明
A.生物进化理论因需要而变化 | B.自然科学是社会科学的基础 |
C.科学理论也可能被多元解读 | D.社会达尔文主义具有合理性 |
您最近一年使用:0次
2022-01-19更新
|
66次组卷
|
3卷引用:四川省资阳市2021-2022学年高二上学期期末考试历史试题
5 . 长期以来,人们在科研中大多是从有限经验现象出发,归纳出一般性规律。而达尔文在《物种起源》中,先对生命设计、发展和变化提出一整套假说,再用地质化石记录等大量证据支持其假说。这表明达尔文的研究
A.催生出唯物主义哲学 | B.解决了生命起源问题 |
C.奠定生物学科的基础 | D.推动科研方法的创新 |
您最近一年使用:0次
2021-02-04更新
|
57次组卷
|
3卷引用:福建省宁德市2020-2021学年高二上学期期末考试历史试题
6 . 16世纪,西班牙医生赛尔维特因解剖人体进行血液循环研究,被宗教裁判所火刑处死。而达尔文在19世纪中期相继发表《物种起源》《人类的由来》,虽遭教会激烈反对,但并未受到教会的人身迫害,造成这种变化的原因是
A.人们普遍接受进化论 | B.启蒙思想的传播 |
C.进化论是科学的理论 | D.教会政策的改变 |
您最近一年使用:0次
7 . 拉马克提出“用进废退”和“获得性遗传”两个原则。达尔文的观点被后人归纳为“物竟天择,适者生存,自然选择”。两人对生物进化原因的认识虽然不同,但有一根本的相同点,这就是
A.生物是由低级向高级发展的 | B.生物天生具有向上发展的趋向 |
C.否定了上帝创造万物的观点 | D.肯定了环境对物种变化的影响 |
您最近一年使用:0次
8 . 法国学者拉马克提出了“用进废退”和“获得性遗传”的观点;达尔文相信家养动物的某些器官由于经常使用而变得更强大,由于不使用而逐渐退化,并且这些变化是可以遗传的。据此可知
A.达尔文继承并发展了拉马克学说 | B.拉马克最早提出生物进化的思想 |
C.动物变异与它们的生存环境有关 | D.物种进化主要是由于“用进废退” |
您最近一年使用:0次
2021-02-02更新
|
47次组卷
|
3卷引用:湖北省十堰市2020-2021学年高二上学期期末调研考试历史试题
9 . 《进化论与伦理学》中提出,生物是不断变化的,物竞天择是支配世界的法则,并且认为社会中的人和动物一样“优胜劣汰,适者生存”。提出这一观点的生物学家是
A.施莱登 | B.巴斯德 | C.达尔文 | D.赫胥黎 |
您最近一年使用:0次
10 . 达尔文指出,处于现在各种不同形式中的动植物种类不是作为单独的、特殊的创造行为结果而固定不变的,而是由共同的原始起源的、不同的、变化中的自然结果。这一观点
A.挑战了封建神学创世说 | B.表明早期生物进化的形成 |
C.揭示了社会发展的真相 | D.是对人类尊严的重大伤害 |
您最近一年使用:0次