组卷网 > 知识点选题 > 从蒸汽机到互联网等科技的发展
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解析
| 共计 8 道试题
单选题-单题 | 较易(0.85) |
1 . 有学者认为:“科学革命是人认识客观世界的飞跃,技术革命是人改造客观世界技术的飞跃。面科学革命、技术革命又会引起全社会整个物质资料生产体系的变革,即产业革命。”下列对应关系符合上述观点的是
A.万有引力定律一蒸汽机一工业革命
B.电动机-飞机-第二次工业革命
C.电磁感应理论-发电机-电气革命
D.电磁波一互联网-第三次科技革命
2021-08-31更新 | 91次组卷 | 1卷引用:贵州省贵阳市普通高中2015届高三上学期期末考试历史试题
2 . 刘锋在《互联网进化论》中指出:“工业革命把人变成机器,信息革命把机器变成人。”对此理解准确的是
A.工厂诞生于工业革命期间,消失于信息革命中
B.科学技术进步改变了人的思想观念与工作、生活方式
C.机器与人的斗争始于工业革命止于信息革命
D.信息革命后机器完全取代了“人脑”的作用
2021-06-26更新 | 299次组卷 | 33卷引用:贵州省织金县第一中学2019届高三上学期期中考试文综历史试题
3 . 阅读材料,完成下列。
古代烽火传军情;驿站送信;飞鸽传书;击鼓传信
近代早期建造大量灯塔;保障海上行船安全

19世纪
随着电报、电话的发明,电磁波的发现,人类通信领域产生了根本性变革,能够利用金属导线来传递信息,甚至用电磁波来进行无线通信
20世纪环球海底通信电缆建成,创造了一个更加密切联系的时代。
20世纪中叶以来微波通信、卫星通信、光纤通信、数字通信、移动通信迅速发展,成为长距离、大容量传输的主要手段。
21世纪初随着信息技术的发展,即时信息普及,改变了人们的沟通方式和交友方式。

从材料中提取两条或两条以上信息,拟定一个论题,并就所拟论题进行简要阐述。(要求:明确写出所拟论题,阐述须有史实依据)
4 . “科学革命是人类认识客观世界的飞跃,技术革命是人类改造客观世界技术的飞跃,而科学革命、技术革命又会引起全社会整个物质资料生产体系的变革,即产业革命。”下列各选项中,符合这一规律的是
A.牛顿力学体系—蒸汽机—工业革命
B.内燃机—汽车、飞机—第二次工业革命
C.电磁感应理论—电动机、发电机一一电力工业
D.相对论—电子计算机——第三次工业革命
2020-11-19更新 | 131次组卷 | 22卷引用:2011届贵州省五校高三第四次联考文综历史卷
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5 . 阅读材料,完成下列问题。

材料一 我国古代很早就有关于使用石油的记载。《元和郡县图志》中记载(公元578年)“石脂水……燃之极明……突厥围酒泉,取此脂燃火焚其攻具,得水逾明,酒泉赖之获济。”唐代段成式《酉阳杂俎》云:“石漆,高奴县石脂水,水腻,浮水上如漆。采以膏车及燃灯极明。”宋代沈括在《梦溪笔谈》中记载:“鄜、延境内(今陕西境内)有石油……余疑其烟可用,试扫其煤以为墨,黑光如漆,松墨不及也,遂大为之,其识文为‘延川石液’者是也。此物后必大行于世,自余始为之。”

材料二 下图为世界能源消费构成比例图。



(1)根据材料一概括石油在中国古代的主要用途。结合所学知识,分析19世纪中期以后石油“大行于世”的原因和影响。
(2)根据材料二,分别指出19世纪中期、20世纪中后期能源消费结构的变化。结合所学知识,分别说明第一次工业革命、第三次科技革命中两次能源的重大突破对中国历史发展产生的积极作用。
6 . 1999年阿里巴巴网络技术有限公司成立,京东、苏宁易购等自营式电商企业随后相继诞生,2012年,中国成为仅次于美国的全球第二大网购市场。2016年的“双11不仅是购物狂欢节,而且承载更多的是观念更新。”这说明
A.中国成为第三次科技革命的受益者
B.互联网改变人们的生活方式和观念
C.电子商务成为第三产业的支柱产业
D.网络技术成为推动经济增长的因素
2017-08-29更新 | 722次组卷 | 17卷引用:贵州省贵阳市普通高中2018届高三8月摸底考试历史试题
7 . 阅读图表材料,完成下列要求。
材料 20世纪40年代以来各国出现的科技成果
时间 国家 科技成果 时间 国家 科技成果
1945 美国 原子弹爆炸 1972 美国 重组DNA生物基因工程成功
1946 美国 电子计算机诞生 1974 中国 育成第一个杂交水稻组合南优2号
1954 苏联 第一座核电站建成 1977 日本 超大规模集成电路投入使用
1957 苏联 第一颗人造卫星上天 1981 美国 第一架航天飞机升空
1964 中国 第一颗原子弹爆炸成功 1997 英国 利用体细胞培养克隆羊“多利”成功
1969 美国 “阿波罗11号”登月 1999 美国 首次成功制造出人工DNA分子

根据材料,提取一个有效信息,并结合相关史实加以简要分析。
8 . 阅读材料,完成下列要求。

材料   关于这些革命(科学革命、工业革命和政治革命),须特别提到的另一特点是,它们并不是平行或独立地进行的。它们互相依赖,连续地一者对另一者起作用。

——摘编自斯塔夫里阿诺斯《全球通史》


运用近代世界科技史的史实,对上述观点进行探讨。
(说明:可以就科学发展中的一个或多个观点进行论证;也可以对科学发展的观点进行修改、补充或提出新观点,并加以论述,要求观点明确、史论结合、史实准确。)
共计 平均难度:一般