1 . 牛顿思想的冲击是巨大的，无论对它们的理解正确与否，18世纪的法国，人们在有意识地以牛顿的原理和方法为基础，同时，从它那惊人的成果中获得了信心并由此产生深远的影响。材料旨在说明牛顿学说（     ）

A．推动了民主科学理性时代到来

B．成为解释高能天体物理现象的基本工具

C．成为近代自然科学形成的标志

D．为欧洲工业革命的产生提供了理论基础

2 . 牛顿力学体系的建立，使人们认识到，自然界不再昕命于上帝，而好像有一个巨大的机械装置，按照通过观察、实验、测量和计算可予以确定的某些自然法则进行运转。并且这不仅应用于物理领域，还应用于人类社会。由此可知，牛顿力学（　　）

A．改变了近代物理学的传统观念	B．动摇了上帝创世说的根基
C．揭示了物体高速运动时的规律	D．改变了人们对世界的认识

4 . 下图是纪念某一科学家的邮票，邮票图案包括肖像、望远镜、苹果等元素，这位科学家的理论

A．动摇了“上帝创世说”的根基	B．开创了实验为根据的近代科学
C．奠定了近代天文学建立的基础提升	D．推动了启蒙运动的形成与发展

6 . 阅读材料，完成下列要求。

材料19世纪至20世纪初期部分科学成就信息表

时间	国家	科学家	科技成果
1831年	英国	法拉第	发现电磁感应现象
1838年	德国	施莱登	总结植物细胞研究的成果，首次提出细胞学说
1839年	德国	施旺	把细胞学说扩大到动物研究
19世纪初期	法国	拉马克	提出生物从低级到高级发展进化的观点；肯定环境对物种变化的影响，发现“用进废退”和“获得性遗传”规律。
1900年	德国	普朗克	提出量子假说
20世纪初期	德国	爱因斯坦	提出相对论

——摘编自中国社会科学院世界历史研究所（世界历史）等

根据材料并结合世界近现代史知识，自拟一个具体的论题，并对所拟论题进行简要阐述。（要求：论题明确，持论有据，论证充分，表述清晰。）

7 . 科学史家评价《自然哲学的数学原理》时说：“而今人们却……证明天体也按照伽利略和牛顿根据地面上实验和归纳得到的力学原理，处在这个巨大的数学和谐之内。”这一评价揭示了牛顿时代的“科学革命”（     ）

A．奠定了现代物理学理论基础

B．直接引发了英国工业革命

C．引领人们对自然进行理性认识

D．为启蒙运动奠定了理论基础

8 . 在17世纪的英国，牛顿所代表的科学精神与上帝所代表的宗教信仰之间形成了一种协调的互补关系，既避免了颠覆宗教信仰的无神论，也杜绝了戕害科学精神的宗教狂热，从而使新兴的宪政民主与科学理性茁壮成长。材料说明

A．英国建立宪政的条件成熟	B．科学进步为工业革命奠基
C．科学与宗教二者相辅相成	D．思想的宽容推动社会转型

9 . 下图是一枚纪念近代某科学家的邮票，据图可知，这位科学家（       ）

A．揭示了人类社会发展的规律	B．推翻了亚里士多德的物理学说
C．推动了西欧宗教改革的兴起	D．启发了人们对社会的理性思考