1 . 青年时代的普朗克曾被告诫，物理学是一门已经完成了的科学，不会再有多大的发展。1900年，物理学家开尔文也断言，“在已经基本建成的科学大厦中，后物理学家只能做一些零碎的修补工作。”由此可知在当时

A．物理学领域的问题已全部解决	B．物理学对微观世界的思考尚未开始
C．经典物理学仍然处于统治地位	D．量子力学得到物理学界的普遍认可

2 . 爱因斯坦曾说，“不让任何人猜测这一点，牛顿的伟大成就真的会被其他的什么理论所代替。他伟大而明晰的思想将永远作为我们整个现代概念构架的基础而保留下来”。这句话旨在强调

A．牛顿力学被狭义相对论所取代的意义

B．牛顿力学是近代物理学最先成熟的体系

C．牛顿学说对科学发展具有独特的意义

D．相对论构成了现代物理学的基本框架

3 . 有人说“牛顿革命的影响远远超出了自然科学的范畴，事实上极大地改变了整个欧洲思想界的精神气候”。这主要说明牛顿革命

A．激发了法国人极富玄想的探索精神	B．促进了文艺复兴运动的开展
C．确立了理性化或科学化的思维传统	D．推动了宗教改革运动的兴起

4 . 16-17世纪，欧洲近代科学兴起，被称为“科学革命”，形成了重视经验和事实的理性思维方式，确立了通过观察、实验、分析、归纳和综合等基本途径发现自然规律的科学方法，这有助于进步史观的形成和唯物论与辩证法思想的发展。由此可知，科学革命（　　）

A．有利于科学世界观的形成	B．促进了文艺复兴的兴起
C．推动了资产阶级革命兴起	D．促进马克思主义的诞生

5 . 18世纪60年代，牛顿物理学等新兴课程已经通过各种方式成为多数大学的标准课程。尽管学生在早期教育中被灌输进顺从和正统的观念，但对于学过这些新兴课程的人来说，他们完全可以用同样的标准来衡量人类事务。这段材料突出的表现了

A．启蒙运动具有广泛社会基础

B．近代自然科学知识逐渐普及

C．近代教育促进了科学发展

D．科学观念推动了人文精神

6 . 从科技与社会关系的角度看,16世纪以来人类社会每个世纪至少有1-2观察下表,请为表格空白处选择一个恰当内容

时间	事件	影响
16世纪	哥白尼革命	改变了人类的宇宙观
17世纪	牛顿革命
18世纪	蒸汽机和机械的发明	机械化和工业化
19世纪	发电机和内燃机的发明	电气化和新运输
20世纪	计算机和互联网的发明	自动化和信息化

A．带来科学理论和科学思维	B．科学发展进入现代时期
C．促成历史唯物主义形成	D．奠定了宗教改革的基础

8 . 近代某位科学家发现了万有引力定律，确立了较为完整的力学体系，为近代物理学的发展奠定了基础。这位科学家是

A．哥白尼

B．牛顿

C．瓦特

D．贝尔

9 . 16-17世纪，欧洲的自然科学研究取得重大突破，近代科学兴起，被称为“科学革命”。下列属于这个时期科学研究成果的是
①哥白尼“日心说”   ②伽利略发现木星四颗卫星
③牛顿万有引力定律   ④爱因斯坦的相对论

A．①②③

B．①②④

C．①③④

D．②③④

10 . 艾赛亚·柏林曾说：“牛顿思想的冲击是巨大的；无论对它们的理解正确与否，启蒙运动的整个纲领，尤其是法国，是有意识地以牛顿的原理和方法为基础的，同时，它从他那惊人的成果中获得了信心并由此产生了深远的影响。”这说明

A．经典力学直接导致了启蒙运动

B．科技发展为启蒙运动提供条件

C．启蒙运动有利于经典力学发展

D．牛顿思想全面影响了法国社会