1 . 阅读材料,回答问题。
材料一
图1 丝绸之路示意图
材料二 在疆域辽阔和国势鼎盛两方面,汉代中国都与同时期的罗马帝国并驾齐驱。
——伯恩斯、拉尔夫合著《世界文明史》第Ⅰ卷
材料三 漫画
材料四 英国人均国民生产总值的指数变化(1500-1900年)示意图。
材料五 一九七二年二月十七日,在白宫门前的草坪上举行了尼克松访华前的欢送仪式。尼克松说:“尊敬的副总统、国会及内阁成员,尊敬的各位来宾,我向大家的到来表示衷心的感谢。尤其要感谢今天到场的各位新闻记者们,这几天来他们向全世界传递着白宫的信息,这正如我7月15日在这里的演讲一样,我宣布了这次(去中国的)访问,这次是和平之旅。我们不奢求通过一周的谈判,扫清中美几十年来的外交中的障碍。十月份在周总理和基辛格的谈话中说到,美国是伟大的民族,中国也是伟大的民族,两国之间的差异,不同的处世哲学,不应该阻止中美在外交上达成共识。展望未来我们必须认识到,中美政府之间存在着很大的差异,而且这些差异还将继续存在,但是我们必须做得是保留既有的差异,又不成为敌对国。如果这次访问可以实现这个目标,世界将会变得更安全,尤其是那边的孩子们,可以在一个更加安全的环境下成长。我希望后人会用阿波罗11号的宇航员留在月球上的那块纪念碑上写的‘我们为了全人类的和平来到这里’,用这句话把我的这次里程载入史册。谢谢,再见!”
——档案解密1972(五)
(1)根据所学知识并结合材料一和材料二,分别指出丝绸之路的作用和罗马帝国统治得以维系的重要因素。从世界地位的角度理解材料二。
(2)根据材料三和所学知识,文艺复兴与漫画图2反对的对象有什么变化?
(3)根据材料四并结合所学知识,指出1800年到1900年间英国人均国民生产总值的指数迅速的情况、原因及其特点。(6分)
(4)根据材料五和你所知,指出尼克松这次访问中国的有利条件,并用后来的史实证明中美两国的这些差异“继续存在”。
材料一
图1 丝绸之路示意图
材料二 在疆域辽阔和国势鼎盛两方面,汉代中国都与同时期的罗马帝国并驾齐驱。
——伯恩斯、拉尔夫合著《世界文明史》第Ⅰ卷
材料三 漫画
材料四 英国人均国民生产总值的指数变化(1500-1900年)示意图。
材料五 一九七二年二月十七日,在白宫门前的草坪上举行了尼克松访华前的欢送仪式。尼克松说:“尊敬的副总统、国会及内阁成员,尊敬的各位来宾,我向大家的到来表示衷心的感谢。尤其要感谢今天到场的各位新闻记者们,这几天来他们向全世界传递着白宫的信息,这正如我7月15日在这里的演讲一样,我宣布了这次(去中国的)访问,这次是和平之旅。我们不奢求通过一周的谈判,扫清中美几十年来的外交中的障碍。十月份在周总理和基辛格的谈话中说到,美国是伟大的民族,中国也是伟大的民族,两国之间的差异,不同的处世哲学,不应该阻止中美在外交上达成共识。展望未来我们必须认识到,中美政府之间存在着很大的差异,而且这些差异还将继续存在,但是我们必须做得是保留既有的差异,又不成为敌对国。如果这次访问可以实现这个目标,世界将会变得更安全,尤其是那边的孩子们,可以在一个更加安全的环境下成长。我希望后人会用阿波罗11号的宇航员留在月球上的那块纪念碑上写的‘我们为了全人类的和平来到这里’,用这句话把我的这次里程载入史册。谢谢,再见!”
——档案解密1972(五)
(1)根据所学知识并结合材料一和材料二,分别指出丝绸之路的作用和罗马帝国统治得以维系的重要因素。从世界地位的角度理解材料二。
(2)根据材料三和所学知识,文艺复兴与漫画图2反对的对象有什么变化?
(3)根据材料四并结合所学知识,指出1800年到1900年间英国人均国民生产总值的指数迅速的情况、原因及其特点。(6分)
(4)根据材料五和你所知,指出尼克松这次访问中国的有利条件,并用后来的史实证明中美两国的这些差异“继续存在”。
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名校
2 . 读图:戴礼帽的神父说:“你们能告诉我,那个吐白烟的机器,所谓19世纪最伟大的发明,是靠什么行走吗?两人回答:“我们也不知道。神父先生,车里也许藏着一匹马。”漫画作者旨在表明,当时( )
A.交通运输业发展迅速 | B.科技进步对观念的冲击 |
C.火车改变了人的生活 | D.蒸汽机的应用日益广泛 |
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2023-01-13更新
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161次组卷
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3卷引用:陕西省宝鸡教育联盟2022-2023学年高二上学期期末考试历史(文科)试题
陕西省宝鸡教育联盟2022-2023学年高二上学期期末考试历史(文科)试题(已下线)高中历史大单元作业(纲要下)第五单元工业革命与马克思主义的诞生黑龙江省哈尔滨市黑龙江省实验中学2022-2023学年高一下学期期中考试历史试题
3 . 读下图:戴礼帽的神父说:“你们能告诉我,那个吐白烟的机器,所谓19世纪最伟大的发明,是靠什么行走吗?”两人回答:“我们也不知道。神父先生,车里也许藏着一匹马。” 漫画作者旨在表明,当时( )
漫画:W.汤普森(英国)《它究竟能跑多快?》.19世纪末
漫画:W.汤普森(英国)《它究竟能跑多快?》.19世纪末
A.交通运输业发展迅速 | B.蒸汽机的应用日益广泛 |
C.火车改变了人的生活 | D.科技进步对观念的冲击 |
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4 . 如图漫画《世界进步之比较》为清末国人所作。它反映的现状是
A.日本已处于“世界工厂”的地位 | B.蒸汽火车已被内燃机、电车取代 |
C.英国在“电气时代”居世界首位 | D.中国已极大落后于世界发展潮流 |
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名校
5 . 如图是19世纪初的漫画,该漫画的创作背景是( )
《它究竟能跑多快?》
《它究竟能跑多快?》
A.动力革命推动交通发展 | B.电气时代重化工业兴起 |
C.科学与技术的紧密结合 | D.信息技术改变人们生活 |
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2020-03-04更新
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44次组卷
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2卷引用:安徽省马鞍山市2019-2020学年高二上学期期末考试历史试题
名校
6 . 下图是19世纪初的漫画《它究竟能跑多快?》。画面中,头戴礼帽的神父问另外两人:“你们能告诉我,那个吐白烟的机器,所谓19世纪最伟大的发明,是靠什么行走的吗?”二人答道:“我们也不知道,神父先生,在里头也许藏着一匹马。”结合所学,我们知道其动力来自于
A.纽可门蒸汽机 |
B.瓦特的改良蒸汽机 |
C.燃烧汽油的内燃机 |
D.西门子研制的发电机 |
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2019-09-27更新
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209次组卷
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6卷引用:北京市西城区2018-2019学年高二期末历史试题
7 . 下图是一幅漫画。这幅漫画反映了
A.人类进入了新经济时代 |
B.人类进入了工业文明时代 |
C.科技进步改变了人类生活 |
D.东西方印刷技术推陈出新 |
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2018-03-05更新
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105次组卷
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5卷引用:湖南省、江西省2018届高三十四校第一次联考历史试题
8 . 19世纪后期,英国刊物上登载了一幅题为《巨人》的漫画。漫画中,一个放在铁轨上的巨大的铁壶正被火焰烧得从壶盖和壶嘴喷发出水汽。此漫画的主要寓意是
A.乘坐火车很危险 |
B.蒸汽机就是火车 |
C.蒸汽机污染了环境 |
D.蒸汽机改变了世界 |
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2017-12-18更新
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41次组卷
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2卷引用:安徽省亳州市蒙城县第八中学2017-2018学年高二上学期第二次段考历史试题
9 . 科学技术的发展与创新是社会生产力发展的重要标志,是推动世界文明演进的主要力量。阅读下列材料,回答问题。
图一 瓦特 图二 蒸汽机 图三 法拉第 图四电磁感应实验
(1)有人认为,从生产力角度看,材料一中的两位科学家一定程度上影响了时代的发展。这种观点是否正确?说明理由。
(2)根据材料二,概括二战以来高科技是如何改变人类的劳动方式的?
(3)根据材料三,说明20世纪60年代以来科技发展呈现的新特点。
(4)根据材料四结合所学知识,简述我国航空航天事业发展的背景及意义。
材料一
图一 瓦特 图二 蒸汽机 图三 法拉第 图四电磁感应实验
材料二 二战后兴起的新技术革命使人类的劳动方式发生了革命性变化,社会从以体力劳动的解放为标志的工业革命时代,过渡到以脑力劳动的解放为标志的信息革命时代……人类从直接参与生产过程转变为控制生产过程。劳动者的素质逐步从体力型、文化型发展为科技智能型。
材料三 1961年4月12日,苏联发射了第一艘载人宇宙飞船,宇航员加加林在太空邀游108分钟,绕地球一周后安全返回地面。1969年7月16日,“阿波罗11号”宇宙飞船从肯尼迪航天中心升空。7月21日,美国宇航员阿姆斯特朗和奥尔德林在月球上留下人类的第一串脚印,7月25日平安返回地球。
材料四 上世纪九十年代以来,我国航空航天技术飞速发展,神舟系列、嫦娥系列相继进入太空。
(1)有人认为,从生产力角度看,材料一中的两位科学家一定程度上影响了时代的发展。这种观点是否正确?说明理由。
(2)根据材料二,概括二战以来高科技是如何改变人类的劳动方式的?
(3)根据材料三,说明20世纪60年代以来科技发展呈现的新特点。
(4)根据材料四结合所学知识,简述我国航空航天事业发展的背景及意义。
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10 . 科学技术是推动人类社会不断向前发展的重要力量,然而盲目的科技进步也给人类的发展带来种种弊端。推动社会发展应树立正确的思想观念,合理运用科学技术,实现人类社会可持续健康发展。
图1 古人在用水排冶铁 图2 瓦特和他发明的联动式蒸汽机
图3 投放原子弹后的广岛 图4 代步工具平衡车
从以上图片任选两幅图片,拟定一个“科技发展与人类社会关系的”主题。结合所学知识对主题展开论述。(要求:主题明确,论证充分,表达清晰。)
图1 古人在用水排冶铁 图2 瓦特和他发明的联动式蒸汽机
图3 投放原子弹后的广岛 图4 代步工具平衡车
从以上图片任选两幅图片,拟定一个“科技发展与人类社会关系的”主题。结合所学知识对主题展开论述。(要求:主题明确,论证充分,表达清晰。)
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