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解析
| 共计 8 道试题
1 . 读图:戴礼帽的神父说:“你们能告诉我,那个吐白烟的机器,所谓19世纪最伟大的发明,是靠什么行走吗?两人回答:“我们也不知道。神父先生,车里也许藏着一匹马。”漫画作者旨在表明,当时(     
A.交通运输业发展迅速B.科技进步对观念的冲击
C.火车改变了人的生活D.蒸汽机的应用日益广泛
2023-01-13更新 | 158次组卷 | 3卷引用:陕西省宝鸡教育联盟2022-2023学年高二上学期期末考试历史(文科)试题
2 . 读下图:戴礼帽的神父说:“你们能告诉我,那个吐白烟的机器,所谓19世纪最伟大的发明,是靠什么行走吗?”两人回答:“我们也不知道。神父先生,车里也许藏着一匹马。” 漫画作者旨在表明,当时(     

漫画:W.汤普森(英国)《它究竟能跑多快?》.19世纪末
A.交通运输业发展迅速B.蒸汽机的应用日益广泛
C.火车改变了人的生活D.科技进步对观念的冲击
2022-07-07更新 | 63次组卷 | 1卷引用:广东省汕头市2021-2022学年高一下学期期末考试历史试题
3 . 如图漫画《世界进步之比较》为清末国人所作。它反映的现状是
A.日本已处于“世界工厂”的地位B.蒸汽火车已被内燃机、电车取代
C.英国在“电气时代”居世界首位D.中国已极大落后于世界发展潮流
2020-08-09更新 | 58次组卷 | 1卷引用:北京市西城区2014-2015学年高二下学期期末考试历史试题
单选题-单题 | 适中(0.65) |
名校
4 . 如图是19世纪初的漫画,该漫画的创作背景是(  )


《它究竟能跑多快?》
A.动力革命推动交通发展B.电气时代重化工业兴起
C.科学与技术的紧密结合D.信息技术改变人们生活
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单选题-单题 | 适中(0.65) |
名校
5 . 下图是19世纪初的漫画《它究竟能跑多快?》。画面中,头戴礼帽的神父问另外两人:“你们能告诉我,那个吐白烟的机器,所谓19世纪最伟大的发明,是靠什么行走的吗?”二人答道:“我们也不知道,神父先生,在里头也许藏着一匹马。”结合所学,我们知道其动力来自于
A.纽可门蒸汽机
B.瓦特的改良蒸汽机
C.燃烧汽油的内燃机
D.西门子研制的发电机
6 . 下图是一幅漫画。这幅漫画反映了
A.人类进入了新经济时代
B.人类进入了工业文明时代
C.科技进步改变了人类生活
D.东西方印刷技术推陈出新
7 . 19世纪后期,英国刊物上登载了一幅题为《巨人》的漫画。漫画中,一个放在铁轨上的巨大的铁壶正被火焰烧得从壶盖和壶嘴喷发出水汽。此漫画的主要寓意是
A.乘坐火车很危险
B.蒸汽机就是火车
C.蒸汽机污染了环境
D.蒸汽机改变了世界
8 . 阅读材料,回答问题。
材料一

图1 丝绸之路示意图
材料二 在疆域辽阔和国势鼎盛两方面,汉代中国都与同时期的罗马帝国并驾齐驱。
——伯恩斯、拉尔夫合著《世界文明史》第Ⅰ卷
材料三 漫画

材料四 英国人均国民生产总值的指数变化(1500-1900年)示意图。

材料五 一九七二年二月十七日,在白宫门前的草坪上举行了尼克松访华前的欢送仪式。尼克松说:“尊敬的副总统、国会及内阁成员,尊敬的各位来宾,我向大家的到来表示衷心的感谢。尤其要感谢今天到场的各位新闻记者们,这几天来他们向全世界传递着白宫的信息,这正如我7月15日在这里的演讲一样,我宣布了这次(去中国的)访问,这次是和平之旅。我们不奢求通过一周的谈判,扫清中美几十年来的外交中的障碍。十月份在周总理和基辛格的谈话中说到,美国是伟大的民族,中国也是伟大的民族,两国之间的差异,不同的处世哲学,不应该阻止中美在外交上达成共识。展望未来我们必须认识到,中美政府之间存在着很大的差异,而且这些差异还将继续存在,但是我们必须做得是保留既有的差异,又不成为敌对国。如果这次访问可以实现这个目标,世界将会变得更安全,尤其是那边的孩子们,可以在一个更加安全的环境下成长。我希望后人会用阿波罗11号的宇航员留在月球上的那块纪念碑上写的‘我们为了全人类的和平来到这里’,用这句话把我的这次里程载入史册。谢谢,再见!”
——档案解密1972(五)
(1)根据所学知识并结合材料一和材料二,分别指出丝绸之路的作用和罗马帝国统治得以维系的重要因素。从世界地位的角度理解材料二。
(2)根据材料三和所学知识,文艺复兴与漫画图2反对的对象有什么变化?
(3)根据材料四并结合所学知识,指出1800年到1900年间英国人均国民生产总值的指数迅速的情况、原因及其特点。(6分)
(4)根据材料五和你所知,指出尼克松这次访问中国的有利条件,并用后来的史实证明中美两国的这些差异“继续存在”。
2014-04-09更新 | 1314次组卷 | 1卷引用:2014届四川省内江市高三第四次模拟考试文综历史试卷
共计 平均难度:一般