1 . 阅读《17世纪以来主要科学成果情况表》，对材料信息解读，正确的是

	科学成就项目	基础研究年限	应用研究 年限	生产推广 年限	B﹣A 年差	C﹣B 年差	C﹣A 年差
1	蒸汽机	1687	1711	1776	24	65	89
2	电话	1820	1876	1881	56	5	61
3	发电机	1831	1888	1889	57	1	58
4	计算机	1936	1946	1946	10	0	10
5	晶体管	1947	1951	1953	4	2	6
6	激光	1958	1960	1961	2	1	3

A．新的科技成果都以科学理论的重大突破为基础

B．科技成果从发明到生产推广的年限越长科技含量越高

C．科技成果转化为生产力的周期越来越短

D．三次科技革命中科学与技术都紧密结合

3 . 下图是三次工业革命的进程关系图。对此图的正确解读是（　　）

A．在第一次工业革命中重工业发展相对疲软

B．信息技术革命已促使新经济的出现

C．三次工业革命中生产动力未发生根本变化

D．第二、三次工业革命发展较为迅猛

4 . 瓦特的发明为人类文明做出了不可磨灭的贡献。对此解读最准确的是（　　）

A．瓦特为机器提供了巨大动力	B．瓦特将科学与技术紧密结合起来
C．瓦特是蒸汽机的最早发明者	D．瓦特推动人类文明步入工业时代

5 . 下列对如图主旨的解读，准确的一项是

A．工厂制带来生产组织和管理形式巨变

B．内燃机发明促使近代交通运输业兴起

C．第三次科技革命以发展第三产业为主

D．产业突破是工业革命迅速发展的关键

6 . 下表是三次工业（科技）革命新技术从发明到应用的时间对比，最准确的解读是

发明	时间
蒸汽机	84年
电动机	65年
原子能	6年
晶体管	4年

A．第一次工业革命使人类进入“蒸汽时代”

B．第二次工业革命使人类进入“电气时代”

C．第三次科技革命使人类进入“信息时代”

D．科学技术转化为生产力需要相应的社会条件

7 . 迄今为止，人类社会发生了三次由科学技术引领的工业革命，每一次工业革命，都极大地解放了生产力，使人类社会发生翻天覆地的变化。下列对三次工业革命进程图（如图）主旨的准确解读是

                                                三次工业革命进程

A．第一次工业革命中没有重工业部门

B．第二次科技革命促使新经济的出现

C．三次工业革命都有新的工业部门的产生

D．三次工业革命都依赖新能源开发和利用

8 . 对如图信息的解读正确的是（　　）

A．科技发展带来生产方式变化	B．科学发挥最重要的作用
C．劳动者的智慧越来越高	D．信息化普及贯穿全过程

9 . 阅读下列《17世纪以来主要科学成果情况表》

对材料信息解读，正确的是

A．科学成果从发明到实际应用的时间越来越短

B．从发明到生产推广的年限越长科技含量越低

C．科学技术成果转化为生产力的周期越来越长

D．科学理论的重大突破导致上述科学成果诞生

10 . 阅读材料，完成下列要求。

材料一：1931年10月，一位美国伟人逝世的消息传开以后，他的家人和白宫都收到了大量的唁函。有人向美国总统胡佛建议在为其举行葬礼那天，美国全国停电一分钟，以示哀悼一分钟过后，从东海岸到西海岸重又灯火通明。

材料二：近期，德国科学家提出了工业4.0的概念，他们认为工业1.0是指机器制造，机械化生产；工业2.0是电气化，还有流水线、批量生产、更强调标准化；工业3.0是信息化，高度自动化生产，基本实现无人化或少人化。而工业4.0的主要特征则是网络化生产，强化生产过程的虚实结合。

（1）材料一中的“伟人”是谁？人们纪念他的原因是什么？

（2）解读材料二，提炼出一个观点，并结合世界近现代史的有关史实，加以论述。

（要求：写出观点，观点合理、明确，史论结合。）

（3）综合上述材料，你认为应当怎样认识科学技术在社会发展中的作用？