A.发明火车机车、研制发电机 | B.改良蒸汽机、发明电灯 |
C.发明火车机车、发明电灯 | D.改良蒸汽机、研制发电机 |
A.“机械化”是指世界范围内机器广泛应用 |
B.“规模化”是指生产和资本的高度集中 |
C.“个性化”是指科学和技术开始紧密结合 |
D.三次工业革命都依赖新能源开发和利用 |
A.伽利略的自由落体理论 |
B.牛顿的经典力学理论 |
C.法拉第的电磁感应理论 |
D.爱因斯坦的相对论 |
A.牛顿经典力学体系的建构 | B.伽利略自由落体定律的创立 |
C.瓦特联动式蒸汽机的制造 | D.法拉第电磁感应理论的应用 |
①社会生产力大幅度提高②社会结构和世界形势因此改变
③人类的生活更加丰富多彩④信息化社会开始出现
A.①②③④ | B.①②③ | C.②③④ | D.①②④ |
6 . 阅读材料,回答问题:
材料一中国古代的科学技术灿烂辉煌,曾经长期领先于世界。统一多民族国家的巩固和发展、农耕经济的繁荣,不仅为中国古代的发明创造提供了根本保障,而且为科技成果的适用与传播创造了条件。勤劳智慧的中国古代科学家,在天文学、气象学、医药学、农学、数学等领域做出了独特的贡献。以四大发明为代表的中国古代发明和发现,对周边国家乃至世界文明的进程,都产生过巨大影响。
材料二
(1)在农业文明的中国,最能代表中华文明的四大发明是什么?请任选其中两项,分别写出他们对世界文明进程所产生的积极作用。
(2)材料二中的A、B、C图片,分别代表了工业文明的哪个阶段?A、B图片所处时代发明的重要交通工具分别是什么?
(3)综上所述,谈谈你对科学技术的认识。
A.达尔文 | B.法拉第 | C.牛顿 | D.普朗克 |
A.第一次工业革命的作用 |
B.第二次工业革命的推动 |
C.第二次世界大战的结果 |
D.第三次科技革命的影响 |
材料一 与西方人相比中国古人很少思考那些与物质生产发展无关的抽象问题……李约瑟指出中国古代数学最大的缺点是缺少严格求证的思想。中国明代的李之藻曾致力于西方数学与中国古算术的对比研究,他同样认为,中国古算术最为缺乏的就是西方那种完整的推理系统。此乃尊崇实用理性的传统使然……古代中国注重功利,重政轻技的传统观念和社会环境只能孕育出诸如农学、天文学、医学、算学等以实用理性为特质的科学形态。
——夏国军《论中国古代科学的特质》
材料二 完成英国工业革命核心人物是工匠的儿子瓦特,是铁匠的儿子法拉第,是农夫的儿子焦耳。他们自小就生活在生产实践第一线,他们勤奋好学,并能自觉接受科学对技术的指导。更令人惊讶的是,这三位平民出身的发明家都有自己从事科学实验的实验室。他们“自主创新”的精神赢得全社会的普遍尊敬,这也是技术和科学相互交融最光辉的典范。
——摘编自范良藻《英国工业革命与中国自主创新》
材料三 对于世界来说,工业革命改变了西方文明同世界其他民族的关系。原本在西方文明视野之外的美洲和澳大利亚彻底西方化(欧洲化)。工业革命对生产的促进拉动了欧洲对世界原料和市场的需要,而工业革命的剩余资本也四处奔走,这一切都促进了欧洲对世界的殖民活动。同时,即使在一些不完全属于欧洲强国殖民地的地方,例如中国,迫使其成为欧洲的附属国。
——摘编自沈湘平《全球化与现代性》
请回答:
(1)根据材料一,分析中国古代科技具有哪些特质。并结合所学知识说明形成这些特质的原因。
(2)根据所学知识回答材料二中平民发明家作出的重大贡献并简析其意义。(任答两位即可)从英国工业革命来看,“自主创新”需具备哪些社会条件?
(3)结合材料三及所学知识,分析工业革命是怎样改变“西方文明同世界其他民族的关系”的。
A.从平面交通到立体交通 | B.蒸汽机和内燃机应用于交通 |
C.科学和技术实现了密切结合 | D.开创了近现代科学的新时代 |