2 . 阅读材料，回答问题

2015年国家主席习近平在世界互联网大会上发表主旨演讲，指出“纵观世界文明史，人类先后经历了农业革命、工业革命、信息革命。每一次产业技术革命，都给人类生产生活带来巨大而深刻的影响”。

结合所学知识，回答下列问题
(1)古代中国属于典型的农业文明。春秋战国时期，中国农业技术革命的最突出表现是什么？在此基础上形成了怎样的生产经营模式？
(2)近代工业革命发端于西方。18世纪晚期，哪一发明改变了人类的动力结构？第一次工业革命对世界市场的发展产生了什么影响？19世纪晚期，新技术的发明和应用表明科技进步呈现出什么新特点？其成果使人类的生产生活进入什么时代？
(3)资本主义世界市场形成的主要途径是什么？第二次工业革命后在交通运输方面有什么新发明？

3 . 第三次科技革命是从20世纪四五十年代开始的新科学技术革命，凸显了科学技术在推动生产力的发展方面起着越来越重要的作用。下列不属于第三次科技革命成果的是

A．原子能

B．航天技术

C．电子计算机的应用

D．内燃机

4 . 科技的发展使能源的使用发生相应的变化。观察如图，出世界石油产量变化示意图现这一变化的主要原因是

A．蒸汽机应用于工业生产和交通运输业

B．内燃机广泛应用于交通运输业

C．机器的发明与使用代替了手工劳动

D．第三次科技革命推动信息化时代到来

5 . “一查开水让瓦特转动了世界，-个元素让爱迪生点燃了世界”。瓦特和爱迪生的突出贡献分别是

A．发明火车机车、研制发电机	B．改良蒸汽机、发明电灯
C．发明火车机车、发明电灯	D．改良蒸汽机、研制发电机

6 . 科技创新为人类提供了更多的就业机会,造就了许多新职业。下列职业出现的先后顺序是
①空姐       ②火车司机     ③网络管理员

A．①②③

B．③①②

C．②①③

D．①③②

7 . 科技发展是双刃剑，它在推动人类社会进步的同时，也带来一些负面影响，引起人类反思。

材料一   

——引自人民版《历史·必修二》

材料二   英国工业革命被誉为“被解放了的普罗米修斯”，在人类历史上首次创造了一幅烟囱多于教堂尖顶的图景。它在不过三代人的时间里，改变了整个英格兰的面貌：从家庭手工业过渡到大工厂生产，从手工劳动过渡到机器劳动，从乡村社会过渡到都市化社会，从实验社会向科学技术社会过渡。

——马克壵《世界文明史》

材料三   随着互联网的壮大，一个新的虚拟世界正在诞生。……由于很大一部分社会活动都将可以在网上开展，因此，人们的交往方式将发生质的变化。“秀才不出屋，能知天下事”在网络时代完全成为现实……在网上，每一个网民是充分自主、充分平等的——这里没有主流意识形态，只有完全独创性的个人。

——吴国盛《科学的历程》

（1）根据材料一并结合所学知识，指出中国古代哪一项科技发明直接为新航路开辟提供了条件？新航路开辟对世界产生了什么重大影响？
（2）根据材料二并结合所学知识，指出英国工业革命标志性的发明是什么？从“烟囱多于教堂”的角度谈谈工业革命的影响。
（3）材料三描述了互联网给世界带来的积极变化，结合所学知识及你的生活经验谈谈互联网有哪些消极影响？

8 . 我们生活在一个科学技术发展日新月异的时代,高科技使人类历史发生了重大转变，它本身也成为或将成为历史的重要内容。阅读材料，回答问题。

材料一有一个广告词这样写道到:一个苹果让牛顿吸引了世界，一壶沸水让瓦特转动了世界，一个元素让爱迪生点燃了世界……

（1）材料中的“吸引了世界"“转动了世界”“点燃了世界”分别指什么重大成就?

材料二19世纪70年代开始的那场革命，就广度而....遍及一切与功、电、磁、热、光相关的技术领域。时至今日人们仍然时时刻刻直接感受着它带来的思惠。

（2）材料中的“那场革命”将人类带入了什么时代?举两例说明“时至今日人们仍直接感受着它所带来的恩惠”。

材料三

（3）互联网发展为全球信息网是在什么时候?由此人类进入什么时代？结合文字材料谈谈中学生应该怎样正确使用互联网

9 . 科技革命带来了新发明、新创造，丰富并改造着人们的生活；同时，还出现许多新的职业。下列新职业按其出现的先后时间顺序排列，正确的是

A．电话接线员﹣﹣火车司机﹣﹣空姐﹣﹣网络管理员

B．空姐﹣﹣电话接线员﹣﹣火车司机﹣﹣网络管理员

C．火车司机﹣﹣电话接线员﹣﹣空姐﹣﹣网络管理员

D．电话接线员﹣﹣空姐﹣﹣火车司机﹣﹣网络管理员

10 . 1831年,他成功地发现电磁感应现象,提出发电机的理论基础。他是

A．法拉第

B．达尔文

C．普朗克

D．爱因斯坦