1 . 林则徐被誉为近代中国“开眼看世界”的第一人，这是因为他

A．提出了“师夷长技以制夷”	B．主动了解西方国家情况
C．领导了著名的“虎门销烟”	D．开展了自强求富的运动

2 . 中外历史人物评说

材料一   林则徐一生力抗西方入侵，但其对西方的文化、科技和贸易则持开放态度，主张学其优而用之。

材料二   难怪他（林则徐）后来虽又做陕甘总督和云贵总督，总不肯公开提倡改革。他让主持清议的士大夫睡在梦中，他让国家日趋衰弱，而不肯牺牲自己的名誉去与时人奋斗。林文忠无疑是中国旧文化最好的产品。他尚以为自己的名誉比国事重要，别人更不必说了。

——摘编自蒋廷黻《中国近代史》

(1)根据材料一并结合所学知识，说明林则徐在中国历史上的主要贡献。
(2)材料二指出了林则徐哪些局限性？你认为如何正确评价林则徐？

4 . “他从忧时忧民的学者转而为放眼世界的先驱……他因受鸦片战争失败的刺激，时时以湔洗国耻为念，提出了‘师夷长技以制夷’的思想”。文中的“他”是

A．林则徐

B．魏源

C．徐继畲

D．曾国藩

5 . 有学者说：“魏源倡导‘师夷长技’的目的，只是‘制夷’，其注重点在于强兵”这说明魏源

A．对西方缺少整体了解	B．要求改革政治制度
C．排斥向西方学习	D．摆脱了“中体西用”束缚

6 . 1839年《澳门新闻纸》报道：“中国官府完全不晓得外国的政事，又不询问考求……只有林总督行事与其他官员相反。”林总督行事“相反”是指

A．抗击英国侵略者	B．设立译馆，翻译西学
C．虎门销烟	D．学习西方政治制度

7 . 有学者在评价中国近代一位历史人物的思想时说：“这从表而上看起来似乎调子很低，但其精神实质却是积极进取的，即通过技、器寻求传统文化革新的突破口，为西方先进文明的引进营造最初的滩头阵地”。这位历史人物最有可能是

A．魏源

B．康有为

C．孙中山

D．陈独秀

8 . 多面“国学”

近代以来，“国学”有着多种涵义。

在晚清“中体西用”的文化争论中，“国学”是“夷学”、“洋学”、“西学”等概念的对立面，这时它是一个文化名词。

在学制改革的过程中，“国学”作为经、史、子、集“四部之学”的总称，与从西方传来的文、理、法、商、工、农、医“七科之学”形成对立，这时它是一个学科分类体系中的     教育名词。

在清末革命浪潮中，邓实、章太炎等人提倡的“国学”具有儒家的“家国情怀”，他们认为其对立面是“君学”，“君学”灌输朝廷即国家、事君等同于爱国的专制思想，“国学”又具有了政治色彩的名词。

新文化运动中，胡适则认为，国学是“国故学”的缩写，“国故学”的使命是“整理中国一切文化历史”，具有“中华民族学术文化总代表”这样一种涵义，“国学”因而演变成一个学术名词。

——《“国学”的外相和内涵》（《武汉科技大学学报﹒社会科学版》2007 年第 6 期）

（1）简析晚清时期，“夷学”“洋学”“西学”及“七科之学”等能成为与“国学”分庭抗礼概念的历史原因。
（2）章太炎等人将“国学”定位于“君学”对立面的目的何在？
（3）新文化运动是怎样对待“国学”的？这种态度最主要的局限性是什么？
（4）导致近代以来“国学”涵义不断变化的主要原因是什么？

9 . 下列书籍按其在中国出版的先后顺序排列正确的是

A．④③②①

B．④②①③

C．③④②①

D．④①②③

10 . 鸦片战争，中西会面，三千年一大变局，西人面对的是闭塞的中国，国人面对的是陌生的西方。为此，一些有识之士积极搜集资料，编写书籍，如林则徐的《四洲志》、梁廷柑的《海国四说》、魏源的《海国图志》、徐继畬的《赢寰志略》等。这些书籍的内容，主要反映了当时知识分子（       ）

A．主动了解西方世界的动向	B．积极探寻强国御侮的策略
C．全面展现救亡图存的热情	D．着力提升民众素养的意愿