1 . 1940年，毛泽东在《新民主主义论》中指出，“民主主义革命是社会主义革命的必要准备”，想要“毕其功于一役”是不行的，想要在两个革命中间插一个资产阶级专政阶段，是“走不通”的。毛泽东的这一论述

A．首次提出了两个革命阶段主张	B．促进了抗日民族统一战线建立
C．明确强调了中国革命的性质	D．推动了全党工作重心的转移

2 . 毛泽东在《论人民主专政》中指出"康有为写了《大同书》，他没有也不可能找到一条到达大同的路。资产阶级共和国，外国有过的，中国不能有……唯一的出路是经过工人及阶级领导的人民共和国。"毛泽东的这一判断主要是基于

A．维新运动失败的惨痛教训	B．苏俄建立社会主义经验
C．西方列强对中国长期压迫	D．对中国国情的准确把握

3 . 下表为毛泽东部分文章摘要，这反映出毛泽东

文章	摘要
《关于国民精神总动员的号召》（1939年）	对大多数人有益处的，叫做仁；对大多数人利益有关的事情处理得当，叫做义。
《愚公移山》（1945）	我死了以后有我的儿子，儿子死了，又有孙子，子子孙孙是没有穷尽的。

A．通过传统文化改造国民思想	B．借助中国智慧阐释革命大义
C．强调了传承优秀文化的意义	D．注重对马克思主义的宣传

4 . 1945年4月，毛泽东在《论联合政府》中阐述了新民主主义国家的政治体制同苏联的区别，提出了“几个民主阶级联盟的新民主主义国家”这一新的概念以区别苏联式的“无产阶级专政的社会主义国家”。这一概念的提出

A．体现了对中俄革命性质的深刻认识

B．标志着新民主主义理论产生

C．反映出中共认识到苏联模式的弊端

D．形成了中国特色的民主政治

5 . 某同学在研究性学习中使用《论持久战》《论联合政府》和《新民主主义论》等资料。据此判断，他的研究课题可能是

A．工农武装割据思想的形成

B．抗战时期的毛泽东思想

C．人民解放战争时期的毛泽东思想

D．社会主义建设的思想

6 . 阅读材料，完成下列要求。

材料　我们的方针是，一切民族、一切国家的长处都要学，政治、经济、科学、技术、文学、艺术的一切真正好的东西都要学。但是，必须有分析有批判地学，不能盲目地学，不能一切照抄，机械搬用。他们的短处、缺点，当然不要学。

——1956年毛泽东著《论十大关系》

根据材料及所学知识，从“看世界”的角度，拟一个具体的标题，进行阐述。(要求：标题明确，简述须有史实依据)

7 . 马克思主义与中国革命实际相结合的第一次历史性飞跃的理论成果是

A．邓小平理论

B．三民主义

C．毛泽东思想

D．三个代表

8 . 毛泽东思想对中国革命和建设的指导作用主要表现在

A．指导中国人民推翻了封建帝制

B．指导中国人民取得了新民主主义革命的胜利，建立了中华人民共和国

C．指导中国人民取得了社会主义革命的胜利，确立了社会主义制度

D．指导中国人民进行改革开放，并取得了巨大成就

9 . 毛泽东思想成熟的标志是

A．遵义会议

B．中共二大

C．中共七大

D．十一届三中全会

10 . 在中共二大上，毛泽东说：“我们无产阶级有自己的阶级利益，民主主义革命成功了，无产阶级只不过得到了一些自由和权利，还是不能完全解放。而且民主主义成功，幼稚的资产阶级便会迅速发展，与无产阶级处于对抗地位。因此无产阶级便必须对付资产阶级，实行‘与贫苦农民联合的无产阶级专政’的第二步奋斗。如果无产阶级的组织能力和战斗力强固，这第二步奋斗是能跟着民主主义革命胜利后即刻成功的”。对这段话理解正确的是

A．毛泽东对新三民主义持赞成态度

B．提出无产阶级应掌握民主革命领导权

C．民主主义革命后应开展社会主义革命

D．呼吁加快与国民党合作开展民主革命