A.执政党的思想建设 |
B.处理人民内部矛盾 |
C.党的群众路线思想 |
D.新时期党的自身建设 |
A.《中国社会各阶级的分析》 |
B.《新民主主义论》 |
C.《中国革命和中国共产党》 |
D.《论人民民主专政》 |
A.七大、十一届三中全会、十五大 |
B.七大、十五大、十六大 |
C.七届二中全会、十五大、十六大 |
D.七大、十四大、十五大 |
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5 . “为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴”,这是中国共产党人的初心和使命。请回答下列问题。
(1)20世纪上半期,以毛泽东为代表的中国共产党人把马克思主义中国化的理论成果是什么?它有何历史地位?
(2)十一届三中全会是新中国历史上的一个转折点,这次会议作出了哪些重大决策?
(3)20世纪90年代,为了让人民经济富裕、生活更幸福起来,中国共产党在十四大上作出了什么重大战略决策?
A.马克思主义中国化 | B.反对教条主义宗派主义 |
C.实事求是坚持抗战 | D.反对主观主义整顿学风 |
7 . 毛泽东思想是马克思主义同中国具体实际相结合的重大理论成果,是引领中国人民不断前进的旗帜。阅读材料,回答问题。
材料一
材料二中国现时社会的性质,既然是殖民地、半殖民地、半封建的性质,它就决定了中国革命必须分为两个步骤。第一步,改变这个殖民地、半殖民地、半封建的社会形态使之变成一个独立的民主主义的社会。第二步,使革命向前发展,建立一个社会主义的社会,中国现时的革命是在走第一步
——毛泽东《新民主主义论》
材料三毛泽东思想活的灵魂是贯穿其中的立场、观点、方法,它们有三个基本方面,这就是实事求是、群众路线、独立自主
——习近平《在纪念毛泽东同志诞辰120周年座谈会上的讲话》
(1)材料一中“X”处应补充什么内容?确立毛泽东思想为党的指导思想是在哪次会议上?
(2)根据材料二,指出毛泽东将中国革命分为哪两个步骤?依据是什么?
(3)根据材料三,指出毛泽东思想的精髓。
材料一:19世纪40年代,马克思主义诞生,社会主义理论从空想变为现实,开始指引工人运动沿着正确的道路迅速发展。
——普通高中课程标准实验教科书﹒历史必修1
(1)马克思主义诞生的标志是什么?一百年前,将社会主义理论变为现实的历史事件是什么?
材料二:在运动中,青年学生是先锋,工人阶级是主力军。从此,一些具有初步共产主义思想的知识分子开始走上同工人相结合的道路,把马克思主义传播到工人中去。
——普通高中课程标准实验教科书﹒历史必修1
(2)材料二中的“运动”指的是哪次运动?它标志着我国哪一历史时期的开端?
材料三:国民革命失败后,中国共产党进入独立领导武装斗争夺取政权的时期。鉴于以城市为中心开展武装斗争一再失败的教训,毛泽东以马克思主义基本原理为指导,创造性地提出符合中国国情的……革命思想,以及“星星之火,可以燎原”等理论,为中国革命指明方向。
——普通高中课程标准实验教科书﹒历史必修3
(3)依据材料三,指出毛泽东所确定的中国革命道路是什么?在哪次会议上毛泽东思想被确立为党的指导思想?
材料四:1978年底,邓小平发表讲话,着重阐述毛泽东实事求是的观点。
1982年,在中共十二大上,邓小平明确提出,要把马克思主义的普遍真理同中国的具体实际结合起来,走自己的路。
——普通高中课程标准实验教科书﹒历史必修3
(4)材料四中邓小平提出的“走自己的路”是一条什么样的道路?依据材料三、四分析毛泽东思想与邓小平理论的共同思想路线是什么?
材料五:中国共产党以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想作为自己的行动指南。
——《中国共产党章程》
(5)结合所学知识和材料五,分析概括中国共产党指导思想之间的关系和特点。
A.是马克思主义与中国革命实际相结合的第一次历史性飞跃 |
B.是引导中国人民进行改革开放和社会主义现代化建设的伟大旗帜 |
C.是建设中国特色社会主义理论的思想根源 |
D.是中国共产党领导中国革命胜利的理论武器 |
A.标志毛泽东思想成熟 |
B.使毛泽东思想成为党的指导思想 |
C.成为抗战的指导思想 |
D.确立了毛泽东在全党的领导地位 |