1 . 毛泽东思想形成
（1）萌芽阶段（1921—1927）：
1）1925年《中国社会各阶级的分析》指出：“谁是我们的敌人，谁是我们的朋友，这个问题是中国革命的首要问题。”
2）1927年《湖南农民运动考察报告》：肯定农民的作用及党领导农民革命的重要性
（2）形成阶段（1927—1935）
1）1928年《中国的红色政权为什么能够存在》：提出红色政权存在发展的原因和主客观条件；
2）1930年_____________________：否定了“城市中心论”，确立了要以____________的观念，初步形成了_________包围城市，夺取全国胜利的革命道路理论；
3）1930年《反对本本主义》：党内第一篇反对教条主义、提出思想路线的文献。它已经包含了毛泽东思想活的灵魂的三个方面的基本因素。
（3）成熟阶段和继续发展阶段（（1935—1976）（土地革命战争的后期和抗日战争时期）
1）1940年毛泽东发表《新民主主义论》，提出新民主主义革命理论，标志着毛泽东思想的_____。
2）1949年《论人民民主专政》提出人民民主专政的本质特征是对人民实行民主，对敌人实行专政；人民民主专政的组织形式是人民代表大会制度。
3）1956年4月《论十大关系》第一次就民主党派问题提出“长期共存，互相监督”。
4）1957年提出《关于正确处理人民内部矛盾的讲话》

2 . 阅读材料，回答问题。

材料一   李大钊指出：1917年的俄国革命，“是立于社会主义上之革命”，“是二十世纪中世界革命的先声”，“须知今后的世界，变成劳工的世界”。

——人民教育出版社《普通高中课程标准实验教科书历史必修3》

材料二   以毛泽东同志为主要代表的中国共产党人，把马克思列宁主义的基本原理同中国革命的具体实践结合起来，创立了毛泽东思想。毛泽东思想是被实践证明了的关于中国革命和建设的正确的理论原则和经验总结……

——《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要》

材料三   习近平指出：要注重提高马克思主义理论水平，学深悟透，融会贯通，掌握辩证唯物主义和历史唯物主义，掌握贯穿其中的马克思主义立场观点方法，掌握中国化的马克思主义，做马克思主义的坚定信仰者、忠实实践者。

——习近平2020年10月10日在中央党校中青年干部培训班上的讲话

(1)根据材料一，影响马克思主义传入中国的历史事件是什么？简述李大钊在宣传马克思主义方面的贡献。
(2)根据材料二并结合所学知识，毛泽东思想是在哪次会议上被确定为党的指导思想？其对近现代中国的深远影响是什么？
(3)根据材料三，概述十一届三中全会后“中国化的马克思主义”的理论成果。