1 . 毛泽东思想在其形成和发展的各个阶段都有重要的理论文章和著作问世，如下表所示部分内容。

时间	理论文章（著作）
1925.12	《中国社会各阶级的分析》
1927.3	《湖南农民运动考察报告》
1928.10	《中国的红色政权为什么能够存在》
1928.11	《井冈山的斗争》
1930.1	《星星之火，可以燎原》
1938.5	《论持久战》
1940.1	《新民主主义论》
1945.4	《论联合政府》
1949.6	《论人民民主专政》
1956.4	《论十大关系》
1957.2	《关于正确处理人民内部矛盾问题》

根据表格信息，围绕“毛泽东思想的形成和发展”这一主题，自拟题目并结合所学知识加以论述。（要求：论题明确，史论结合，逻辑清晰）

2 . 简述马克思主义中国化的主要理论成果及意义。（注意：答案共为5条）

3 . 20世纪以来形成的理论成果不断推动着中国社会的进步。阅读材料，回答问题。

材料一：这一思想承担的具体历史使命主要是回答和解决半殖民地半封建的旧中国向何处去的问题，即新中国的建立及向社会主义过渡，并使社会主义在中国得以巩固和发展的问题。

——摘编自张开年《论中国特色社会主义理论体系的作用》

材料二:让中国人民富起来计划多一点还是市场多一点，不是社会主义与资本主义的本质区别。……计划和市场都是经济手段。社会主义的本质，是解放生产力，发展生产力，消灭剥削，消除两极分化，最终达到共同富裕。

——摘自《邓小平文选》

材料三：它从理论和实践结合上系统回答了新时代坚持和发展什么样的中国特色社会主义、怎样坚持和发展中国特色社会主义这个重大时代课题，充分彰显了科学理论的强大生命力和中国共产党人的理论创造力，是当代最现实最鲜活的马克思主义。

——摘自《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》（2013年修订版）

(1)材料一中提到的“这一思想”指的是什么，它被确立为党的指导思想的标志是什么？
(2)材料二体现了党在探索社会主义建设过程中形成的哪一理论？在这一理论的指引下，中共十四大确立的经济体制改革目标是什么？
(3)根据材料三，写出该理论的名称。并结合所学，指出材料中所涉及的理论共同的思想精髓。

5 . 毛泽东在某一著作中对中国革命的性质、对象、任务、动力和前途等一系列的问题进行了系统论述。“某一著作”的名称和时期分别是

A．《中国社会各阶级的分析》国民大革命时期	B．《星星之火,可以燎原》国共十年对峙时期
C．《新民主主义论》延安时期	D．《论十大关系》过渡时期

6 . 不同的思想理论有不同的思想特征。完整说来，我们在今天可以将毛泽东思想的特征，也是它的活的灵魂概括为如下几个关键词

A．“实事求是”“群众路线”“独立自主”

B．“解放思想”“实事求是”

C．“实事求是”“群众路线”“与时俱进”

D．“实事求是”“与时俱进”

7 . “大海航行靠舵手.万物生长靠太阳.雨露滋润禾苗壮.干革命靠的是毛泽东思想……”这是20世纪六七十年代家喻户晓的歌曲。在新民主主义革命时期.把毛泽东思想作为党的指导思想是在

A．中共“一大”

B．八七会议

C．中共“七大”

D．遵义会议

8 . 经历长期的政治革命和经济建设，中国共产党逐渐探索出毛泽东思想、邓小平理论、三个代表重要思想、科学发展观等重要思想和习近平新时代中国特色社会主义思想，其共同的思想精髓是

A．群众路线和独立自主	B．开放包容和合作共赢
C．解放思想和实事求是	D．继承发展和与时俱进

9 . 毛泽东思想是伴随着中国革命的历程产生、发展、完善的，而《新民主主义论》等论著的发表，标志着毛泽东思想的成熟。这应该是在

A．抗日战争时期	B．国共对峙时期
C．国民革命时期	D．解放战争时期

10 . 如图漫画《乌鸦喝水新篇》中的乌鸦可能受其前辈喝水传说的影响，耐心地往瓶中投石子，用毛泽东思想、邓小平理论的精髓来对照的话，这违背了

A．一切从实际出发

B．密切联系群众

C．教条主义

D．经验主义