1 . 阅读材料，完成下列要求。
根据材料并结合所学知识，围绕“毛泽东对美国认识的转变”拟定一个论题并加以论述。（要求：论题明确，持论有据，表述清晰。）
毛泽东一生对美国的认识经历了多次比较大的转变，以下为其中几次转变发生的时期和转变的主要内容。
| 时期 | 主要转变内容 |
| 毛泽东青年时期 | 从被以“美国精神”为代表的西方文明所吸引到巴黎和会后逐步认清了美国威尔逊政府对外侵略和扩张的“帝国主义本质”。 |
| 大革命和土地革命战争时期 | 从坚决反对包括美国在内的“一切外国帝国主义”到九一八事变后开始把美国看作是可以争取的“民主国家”和中国的“友邦”。 |
| 全面抗战爆发后 | 从呼吁中美两国“联合对敌”、反对“远东慕尼黑”阴谋，再到主张在抗日、民主、团结的旗帜下“放手与美军合作”，制止国民党反共高潮。 |
| 解放战争时期 | 从认为美国是中国抗战的“友邦”到认为美国是中国革命的“死敌”，提出“美帝国主义和一切反动派都是纸老虎”。 |
| 20世纪70年代 | 从主张“反帝反修”双拳出击到提出我们“不能两面作战”，利用美苏矛盾“远交近攻”。 |
——摘编自唐洲雁《毛泽东对美国认识的理论及现实启示》
根据材料并结合所学知识，围绕“毛泽东对美国认识的转变”拟定一个论题并加以论述。（要求：论题明确，持论有据，表述清晰。）
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2023-03-10更新
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162次组卷
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2卷引用：江西省新余市第一中学2022-2023学年高二下学期第一次月考历史试题
2 . 阅读下列材料回答问题
结合中国近现代史知识，以“伟人思想与中国社会进程”为主题，自拟论题，进行阐述。（要求：观点明确、史论结合、史实准确）
2019年10月1日，为纪念新中国成立70周年国家进行了盛大的阅兵仪式和群众游行表演，在群众游行队伍中把新中国成立以来的几位卓越的领导人分别用巨幅画像彩车，展现毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛、习近平等领导同志和他们的卓越思想。他们的思想都是马克思列宁主义普遍原理和中国革命具体实践相结合的产物，是马克思列宁主义在中国的运用和发展，是被实践证明了的关于中国革命和建设的正确理论原则和经验总结，是中国共产党集体智慧的结晶。这些伟人的思想都推动了中国社会发展进程。
结合中国近现代史知识，以“伟人思想与中国社会进程”为主题，自拟论题，进行阐述。（要求：观点明确、史论结合、史实准确）
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