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解析
| 共计 60 道试题
单选题-单题 | 适中(0.65) |
名校
1 . 在1949年中共七届二中全会上,毛泽东强调:“可能有这样一些共产党人,他们是不曾被拿枪的敌人征服过的,他们在这些敌人面前不愧英雄的称号;但是经不起人们用糖衣裹着的炮弹的攻击,他们在糖弹面前要打败仗。我们必须预防这种情况。夺取全国胜利,这只是万里长征走完了第一步。”毛泽东的主要意图是
A.警惕共产党人出现骄傲情绪和腐败政治
B.证明共产党人无往不胜
C.说明敌人的糖衣炮弹比枪炮更加厉害
D.告诉大家全国革命已经取得胜利
2 . 毛泽东在一次会议上强调:“禁止给党的领导者祝寿,禁止用党的领导者的名字作地名、街名和企业的名字,务必使同志们继续保持谦虚、谨慎、不骄不躁的作风,务必使同志们继续保持艰苦奋斗的作风,制止歌功颂德现象。”这一主张的贯彻
A.巩固了土地革命战争的社会基础
B.有益于内战向抗日战争的转变
C.推动了新民主主义革命取得胜利
D.适应了民族解放战争形势需要
2018-04-10更新 | 500次组卷 | 17卷引用:吉林省长春外国语学校2023-2024学年高一下学期开学考试历史试题

3 . 阅读下列材料,回答问题。

材料一只要我们大家团结一致,同心同德,解放思想,开动脑筋,学会原来不懂的东西,我们就一定能够加快新长征的步伐。让我们在党中央和国务院的领导下,为改变我国落后面貌,把我国建成现代化的社会主义强国而奋勇前进!

——邓小平《解放思想,实事求是,团结一致向前看》

材料二(苏联)“8.19”事件的第二天,邓小平同江泽民、李鹏等领导人进行了一场谈话:现在世界发生大转折,就是个机遇;老祖宗不能丢,问题是要把什么叫社会主义搞清楚,把怎样建设和发展社会主义搞清楚。

―――中央文献出版社《邓小平年谱》

(1)材料一中“新长征”的含义是什么?为了让加快新长征的步伐,党的十一届三中全会做出了怎样的重大决策?

(2)概括指出材料中“问题”的核心内涵。为此邓小平提出了怎样的设想?综合上述材料,指出毛泽东思想和邓小平理论的共同之处。

2018-03-01更新 | 44次组卷 | 1卷引用:吉林省吉林地区普通高中友好学校联合体2017-2018学年高二上学期期末考试历史试题
4 . 阅读材料,回答问题:
材料一 毛泽东在同周世钊的谈话中,谈了中国革命在1935年遵义会议以前,因为没有把马克思列宁主义和中国革命运动结合起来,或者结合得不好,走了很多弯路,吃了很多的亏,遭受了很大的损失。……从1935年起,中国革命斗争的实践与马克思列宁主义比较好地结合起来,到1945年党的七大召开时,“马克思列宁主义与中国革命实践结合的正确思想体系,可说已经到了成熟的地步了。于是,大家觉得很有必要给这种思想体系安个名称。”他说:“党中央当时确定把这种正确思想体系叫做‘毛泽东思想’,决不是说‘毛泽东思想’就完全是我一个人的思想。它是包括一班人的正确思想在内的。”……“当然,在这种正确思想体系里面,我的东西可能要多一点。”
——陈明新《领袖毛泽东与周世钊》
材料二     1956年,毛泽东在探究斯大林犯错误的原因和教训时说,最重要的是独立思考,把马克思列宁主义与实践相结合,“现在是社会主义革命和建设时期,我们要进行第二次结合,找出在中国进行社会主义革命和建设的正确道路”。
——梁柱《毛泽东倡导实行马克思列宁主义同中国实际的第二次结合》
材料三 毛泽东思想永远是我们全党、全军、全国各族人民的最宝贵的精神财富。我们要完整地准确地理解和掌握毛泽东思想的科学原理,并在新的历史条件下加以发展。
——邓小平《解放思想,实事求是,团结一致向前看》
材料四 邓小平审阅向十四大作的政治报告稿时,郑重指出:“报告稿中讲我的功绩,一定要放在集体领导范围内。可以体现以我为主体,但绝不是一个人脑筋就可以钻出什么新东西来。……这是群众的智慧,集体的智慧。我的功劳是把这些新事物概括起来,加以提倡。报告对我的作用不要讲得太过分,一个人、几个人,干不出这么大的事情。”
——《<论党>与刘少奇的晚年悲剧》
请回答:
(1)根据材料一,请概括出什么是“毛泽东思想”?
(2)根据材料一结合所学知识分别列出毛泽东思想形成、成熟的时期及其该时期的最重大理论成果
(3)材料二中标志中国共产党人把马克思列宁主义同中国实际进行“第二次结合”,开始探索自己社会主义建设正确道路的文献是什么?
(4)根据材料三,结合所学知识说明毛泽东思想“在新的历史条件下加以发展”形成的理论成果分别解决了什么重大问题?
(5)根据材料一和四说明毛泽东和邓小平体现了怎样的个人品质?
5 . 下列思想和马克思主义没有直接渊源关系的是
A.江泽民的“三个代表”
B.毛泽东思想
C.邓小平理论
D.孙中山的三民主义

6 . 毛泽东思想是马克思列宁主义普遍原理和中国革命具体实践相结合的产物,是马克思列宁主义在中国的运用和发展,是被实践证明了的关于中国革命和建设的正确理论原则和经验总结,是中国共产党集体智慧的结晶。

结合史实,写一篇关于“毛泽东思想”的历史短文。

写作要求:(1)以文章的形式呈现,自拟一个与“毛泽东思想”相关的题目。(2)内容全面,史论结合,表达准确,语句通顺。内容包括:(1)毛泽东思想的主要内容。(2)毛泽东思想的发展历程。(时间、主要思想、文章)(3)毛泽东思想活的灵魂。

2017-12-12更新 | 80次组卷 | 1卷引用:吉林省长春外国语学校2017-2018学年第一学期高二第二次月考历史试卷
7 . 20世纪以,先进的中国人不断探索,形成了三大重大思想理论成果,成为中华民族走向复兴的精神力量。阅读材料,回答问题。

材料一   孙中山手书的中国同盟会政治纲领。以后,孙中山在《民报》创刊周年庆祝大会上说:“我们推倒满洲政府,从驱除满人那一面说是民族革命,从颠覆君主政体那一面说是政治革命,并不是把它分作两次去做。讲到那政治革命的结果,是建立民主立宪政体。”

材料二   美国学者特里尔在《毛泽东传》中写道:“毛泽东是二十世纪魅力超群的政治家,他使中国有了一个新的开端……一场没有毛泽东的共产主义运动肯定会逊色不少,它将失去其应有的、区别于其他国家共产主义运动的特色。”

材料三   邓小平在党的十二大开幕词中首次提出:“我们的现代化建设,必须从中国的实际出发……走自己的道路,建设有中国特色的社会主义,这就是我们总结长期历史经验得出的基本结论。”

材料四   胡锦涛说:“马克思主义只有与本国国情相结合、与时代发展同进步、与人民群众共命运,才能焕发出强大的生命力、创造力、感召力。”


请回答:
(1)结合材料指出孙中山的民权思想的内涵。在新民主主义革命时期,孙中山的民权思想有怎样的发展?
(2)结合所学知识指出材料二中“使中国有了一个新的开端”的根本原因是什么?毛泽东领导的“区别于其他国家共产主义运动”的“特色”是什么?
(3)中共十二大上,邓小平明确提出什么重要理论?结合所学知识,说明十年后邓小平“南方谈话”阐述的核心问题。
(4)概述中共将马克思主义理论与我国国情相结合的两次理论飞跃分别给中国革命和建设带的重大贡献。综合上述材料,概括20世纪以来中国重大理论成果的共同特点。
8 . 在中国近代,以毛泽东为代表的中国共产党人开创中国革命的正确道路——井冈山道路;在中国现代,以邓小平为代表的中国共产党人又开创了有中国特色的社会主义道路。两者最根本的共同点是(  )
A.坚定不移的走社会主义道路
B.实事求是,从中国国情出发
C.把反“左“作为革命进程中的重要任务
D.始终不渝的贯彻党的最高纲领
2017-11-18更新 | 254次组卷 | 75卷引用:2014-2015学年吉林汪清县第六中学高二上期期中历史试卷
单选题-单题 | 适中(0.65) |
9 . 某中学历史研究学习小组,收集了下列历史图片,该组图片体现的最恰当的主题是

    中共一大会址 井冈山会师      中共七大会场   人民解放军占领总统府
A.国共关系的发展变化B.新旧民主革命的艰难历程
C.中共对民主革命的探索D.毛泽东思想的形成与发展
单选题-单题 | 适中(0.65) |
名校
10 . 毛泽东思想在建国后的新发展的表现有
①土地改革
②社会主义三大改造
③八大上对于国内主要矛盾的论述
④严格区分人民内部矛盾和敌我矛盾的论述
A.①②③④
B.②③④
C.①②④
D.①②③
共计 平均难度:一般