1 . 下列有关毛泽东思想内容出现的先后顺序是
①提出“枪杆子里面出政权” ②农村包围城市、武装夺取政权的道路
③民族统一战线理论 ④人民民主专政学说
①提出“枪杆子里面出政权” ②农村包围城市、武装夺取政权的道路
③民族统一战线理论 ④人民民主专政学说
A.①②③④ | B.①②④③ | C.①③②④ | D.③①②④ |
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2 . 以毛泽东为代表的中国共产党人探索了一条有中国特色的革命道路;以邓小平为首的中国共产党人开创了有中国特色的社会主义建设道路。二者的共同点是
A.坚定不移地走社会主义道路 | B.提出正确处理人民内部矛盾 |
C.实事求是,从中国国情出发 | D.开创了中国革命的新道路 |
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3 . 毛泽东的主要历史贡献有( )
①带领中国人民实现民族独立 ②提出“百家争鸣、百花齐族”的方针
③开启中美关系正常化历程 ④重新确立解放思想、实事求是的思想路线
①带领中国人民实现民族独立 ②提出“百家争鸣、百花齐族”的方针
③开启中美关系正常化历程 ④重新确立解放思想、实事求是的思想路线
A.①②③ | B.①②④ | C.①③④ | D.②③④ |
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2020-02-11更新
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23次组卷
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2卷引用:北京市西城区2010届高三上学期期末考试历史试题
名校
4 . 1957年,毛泽东在马克思主义发展史上第一次把社会主义社会的矛盾区分为敌我矛盾和人民内部矛盾,提出要把正确处理人民内部矛盾作为国家政治生活的主题。毛泽东作出这一论断主要是为了
A.加快实现向社会主义社会的过渡 | B.进一步丰富和发展马克主义 |
C.调动各阶层建设社会主义积极性 | D.完善社会主义各项民主制度 |
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2020-01-10更新
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195次组卷
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23卷引用:北京市人民大学附属中学2017-2018学年上学期高二年级期末考试仿真测试卷
北京市人民大学附属中学2017-2018学年上学期高二年级期末考试仿真测试卷2014届山东省济宁市高三上学期期末考试历史试卷2014-2015学年江苏盐城市高二下期期末市统考历史试卷2015-2016学年广东湛江一中高二上期第二次文综历史试卷2015-2016学年广东省广州市五校高二上期末联考历史试卷辽宁省大石桥市第二高级中学2017-2018学年高二上学期12月月考历史试题【全国百强校】四川省绵阳南山中学2018届高三下学期高考仿真考试(二)历史试题安徽省定远重点中学2017-2018学年高一下学期教学段考历史试题吉林省通化市第十四中学2018-2019学年高二上学期期末考试历史试题安徽省巢湖三中2019届高三上学期期末考试文科综合历史试题【校级联考】江苏省如东中学、栟茶中学2018-2019学年高二第一学期期末学情检测历史试题2019年人教版高中历史必修三同步练习:第17课 毛泽东思想河北省邢台市第八中学2017-2018学年高二上学期期末历史试题2019-2020学年新人教版必修《中外历史纲要(上)》课后复习卷:第26课社会主义建设在探索中曲折发展陕西省西安中学2019-2020学年高二12月月考历史试题江苏省连云港市海头高级中学2019-2020学年高二上学期第三次质量检测历史试题(选修)江西省南昌市新建一中2019-2020学年高二下学期线上期中考试历史试题安徽省滁州市定远县重点中学2019-2020学年高一下学期期中考试历史试题高中新教材同步备课-部编版高中历史必修中外历史纲要上-第26课社会主义建设在探索中曲折发展(1)江苏省盐城市东台创新高级中学2020届高三11月检测历史试题内蒙古包头市包头钢铁公司第四中学2020-2021学年高二上学期期中考试历史试题江苏省常州市戚墅堰高级中学2020-2021学年高一上学期期中质量调研考试历史试题第九单元中华人民共和国成立和社会主义革命与建设单元综合测试-2022-2023学年高中历史统编版(2019)必修中外历史纲要上册
名校
5 . 下列有关毛泽东思想的表述,正确的是
①毛泽东思想是毛泽东同志个人思想的总结
②主要来自于新民主主义革命、社会主义革命和全面建设社会主义时期
③是夺取中国革命胜利的理论武器
④是建设中国特色社会主义理论的思想根源
①毛泽东思想是毛泽东同志个人思想的总结
②主要来自于新民主主义革命、社会主义革命和全面建设社会主义时期
③是夺取中国革命胜利的理论武器
④是建设中国特色社会主义理论的思想根源
A.②③ |
B.①③④ |
C.②③④ |
D.①②④ |
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2019-04-25更新
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79次组卷
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13卷引用:2015-2016学年北京大学附中河南分校高二12月考历史卷
2015-2016学年北京大学附中河南分校高二12月考历史卷2010年湖南省浏阳一中高二上学期第三次阶段性测试历史卷2012-2013学年福建省福州外国语学校高二上学期期中考试历史试卷2014年高中历史考前提分冲刺练九:中国现代精神文明2015-2016学年河北成安县第一中学高二10月月考历史试卷2015-2016学年江苏射阳县二中高二上期第一次调研历史卷2016-2017学年安徽省六安市第一中学高二下学期开学考试历史试卷宁夏育才中学学益校区2016-2017学年高二下学期第二次月考历史试题岳麓版高中历史选修四第四单元第15课 新中国的缔造者毛泽东(练习)人教版高中历史选修4第5单元第4课 新中国的缔造者毛泽东1云南省曲靖市沾益区四中2017-2018学年高二上学期期末考试历史【全国百强校】广东省佛山市第一中学2018-2019学年高二下学期第一次段考试题(4月)理科班文综历史试题河南省开封市兰考县第三高级中学(卫星试验部)2020-2021学年高二上学期第一次月考历史试题
名校
6 . 下列书目中,最有可能成为1957~1966年中国畅销书的一组是
A.《毛泽东选集》《工人阶级的光辉形象——王铁人》《土法炼钢》《青春之歌》 |
B.《毛泽东选集》《过渡时期总路线学习问题解答》《农民识字课本》《钢铁是怎样炼成的》 |
C.《毛主席语录》《批林批孔文章汇编》《“赤脚医生”手册》《革命样板戏故事:智取威虎山》 |
D.《邓小平文选》《政治经济学教材》《新概念英语》《射雕英雄传》 |
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2019-01-30更新
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136次组卷
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11卷引用:2016届北京市西城区第一学期高三期末测验历史试卷
2016届北京市西城区第一学期高三期末测验历史试卷2016届北京西城区高三上学期期末考试历史试卷2016-2017学年贵州省凯里市第一中学高二下学期开学考试文综-历史试卷广西钦州市第二中学2017年秋季高二历史开学考试试卷人民版2018-2019学年高中历史必修3:专题检测卷五黑龙江省牡丹江市一中2017-2018学年高二寒假假期检测历史试题2019秋人民版高中历史必修三专题检测卷五山西省大同市实验中学2019-2020学年高二10月月考历史试题安徽省桐城中学2019-2020学年高二上学期第三次月考历史试题天津市新华中学2020届高三6月月考(第十二次统练)历史试题2019年云南省陆良县高三毕业班第一次摸底历史试题
名校
7 . 下列重大史事,体现了毛泽东在确立社会主义制度和探索社会主义建设道路方面的实践是
①首创用赎买方式改造资本主义工商业
②八七会议上提出“枪杆子里出政权”
③1953年提出党在过渡时期的总路线
④提出“百花齐放”“百家争鸣”方针
①首创用赎买方式改造资本主义工商业
②八七会议上提出“枪杆子里出政权”
③1953年提出党在过渡时期的总路线
④提出“百花齐放”“百家争鸣”方针
A.①②③ | B.①③④ | C.①②④ | D.②③④ |
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2018-01-20更新
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125次组卷
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4卷引用:北京市西城区(北区)2012-2013学年高二下学期期末考试历史试题
8 . 毛泽东把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合,找到了一条新民主主义革命与社会主义建设的道路。下列选项正确的是( )
A.《井冈山的斗争》正确分析了中国革命的动力问题 |
B.《湖南农民运动考查报告》探索了中国革命的道路问题 |
C.抗战初期提出了推翻资产阶级政权的目标 |
D.社会主义初期提出了区分和处理两类不同性质矛盾的思想 |
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2016-11-27更新
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260次组卷
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3卷引用:北京市丰台区2013届高三下学期统一练习(二)文综历史试题
名校
9 . 毛泽东思想是以毛泽东为首的中国共产党人把中国长期革命和建设实践中的一系列独创性经验作了理论概括而形成的适合中国情况的科学的指导思想。这一思想体系的成长历程,按时间顺序排列正确的是
①“星星之火,可以燎原”
②“农民问题乃国民革命的中心问题”
③“中国共产党领导的整个中国革命运动,是包括民主主义革命和社会主义革命两个阶段在内的全部革命运动”
④“在我们的面前有两类社会矛盾,这就是敌我之间的矛盾和人民内部矛盾”
①“星星之火,可以燎原”
②“农民问题乃国民革命的中心问题”
③“中国共产党领导的整个中国革命运动,是包括民主主义革命和社会主义革命两个阶段在内的全部革命运动”
④“在我们的面前有两类社会矛盾,这就是敌我之间的矛盾和人民内部矛盾”
A.①②③④ | B.④①②③ | C.②①③④ | D.②④①③ |
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2016-11-27更新
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869次组卷
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6卷引用:2020年新高考政策解读与配套资源-新高考模拟试卷03(北京)
10 . 毛泽东、邓小平的“足迹”,践行了中华民族艰苦奋斗、百折不挠,民族解放与民族复兴的前进历程。阅读下列图文资料回答问题。
追寻毛泽东的“足迹”:
(1)根据下面的示例,写出图7、图8所对应的历史时期:
示倒:图6——国共十年对峙时期。
图7—— ;图8 。
(2)根据上列相关图文并结合所学知识,指出毛泽东为中国民主革命在实践和理论方面作出的重大贡献。
示例:国共十年对峙时期:创建了第一个农村革命根据地;提出了“工农武装割据”思想,为中国革命的胜利指明了方向。
(3)图9记录了什么重大事件?其历史意义是什么?
追寻邓小平的“足迹”:
(4)分析图10,邓小平是在什么背景下讲这番话的?产生了什么重大影响?
(5)分析图11,关于收回香港主权问题,邓小平提出了什么解决方案?产生了什么重大影响?
(6)分析图12,邓小平的这一论述阐明了什么问题?对党的决策产生了什么重大影响?
追寻毛泽东的“足迹”:
(1)根据下面的示例,写出图7、图8所对应的历史时期:
示倒:图6——国共十年对峙时期。
图7—— ;图8 。
(2)根据上列相关图文并结合所学知识,指出毛泽东为中国民主革命在实践和理论方面作出的重大贡献。
示例:国共十年对峙时期:创建了第一个农村革命根据地;提出了“工农武装割据”思想,为中国革命的胜利指明了方向。
(3)图9记录了什么重大事件?其历史意义是什么?
追寻邓小平的“足迹”:
(4)分析图10,邓小平是在什么背景下讲这番话的?产生了什么重大影响?
(5)分析图11,关于收回香港主权问题,邓小平提出了什么解决方案?产生了什么重大影响?
(6)分析图12,邓小平的这一论述阐明了什么问题?对党的决策产生了什么重大影响?
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