2 . 1951年10月，《毛泽东选集》第一卷由人民出版社正式出版。一时间，各行各业纷纷团体定购，以作为单位学习和奖励馈赠之用；各地新华书店也出现排队购买的现象。不久，干部和群众通过报告会、座谈会、演讲会及撰写学习体会等形式展开热烈交流。这一现象反映了（     ）

A．社会主义制度的显著优越性	B．政府重塑社会意识形态的成就
C．人们对中国发展前途的关注	D．毛泽东思想在全党的指导地位

4 . 阅读材料，完成下列要求。

材料一   全面抗战后，面对战争的硝烟，各种论调此起彼伏，“速亡论”和“速胜论”随着战争风云的诡异多变与战场形势的急速演进，不时甚嚣尘上……1938年5月，毛泽东连续发表文章，系统地阐述了持久战的理论，并预见了抗日战争的历史进程，毛泽东不仅将战争划分为三个历史阶段，而且还从中日双方实力的基本情况及其相互转化的演变态势上，指出了各阶级敌我力量变化的基本趋势。

——摘编自中青网《毛泽东写作〈论持久战〉》

材料二   1937年8月11日，周恩来在南京国防会议上，就中共中央关于全国抗战的持久防御战略方针和作战原则作了阐述，对国民政府制定全国抗战的战略谋划产生了积极的影响，南京国防会正式确定了持久消耗的战略方针，作战规划最终落实在持久抗战主旨上……国民党军事委员会副总参谋长白崇禧认为毛泽东的持久战战略思想是克敌制胜的最高战略方针，故将《论持久战》的精神归纳为“积小胜为大胜，以空间换时间”，并让军事委员会通令全国，以此作为抗日战争中的战略指导思想。

——摘编自王先明《中国近代史（1840—1949）》

(1)根据材料一并结合所学知识，分析毛泽东持久抗战思想产生的历史背景。
(2)根据材料一、二并结合所学知识，分析持久抗战思想引起国民政府及将领共鸣的原因及持久战思想的影响。

5 . 阅读材料，完成下列要求。

材料   20世纪前期，中国共产党人考察“中国革命向何处去”的困境，深入分析国情，认为农民受到“三座大山”的压迫，农民人数多，只有落脚于农村才有可能扭转革命时局。为此，毛泽东等人开辟了运用“理论联系实际”的先河，探索解决民族解放之路。50年代第二个五年计划开启之际，毛泽东强调要找出在中国怎样建设社会主义的道路。十一届三中全会，邓小平为核心的领导集体破除“两个凡是”的束缚，挖掘社会主义制度的优越性，此后江泽民、胡锦涛为核心的领导人继续带领人民开辟新的建设事业。进入新时代，为解决不平衡不充分问题，为攻克改革遇到的“硬骨头”等问题，习近平新时代中国特色社会主义思想把马克思主义和新时代中国国情结合，取得开创性成就。

——摘编自郭媛媛《马克思主义中国化三次飞跃的逻辑生成和现实意蕴》

(1)根据材料并结合所学知识，指出马克思主义中国化的重大实践。
(2)根据材料并结合所学知识，概括习近平新时代中国特色社会主义思想提出的背景，并谈谈你对该理论成果的认识。

7 . 无产阶级专政又称工人阶级专政，是社会主义国家的本质，是马克思主义的主要内容。表1是不同时期的代表人物对无产阶级专政的解读。这说明（     ）

马克思	无产阶级是资本主义的掘墓人，无产阶级专政是无产阶级的政治统治，是用暴力推翻资本政权的方法
列宁	阐明了无产阶级专政的公式，规定了它是领导者无产阶级和被领导者非无产阶级被剥削群众（农民等等）的阶级联盟的特殊形式
毛泽东	提出了人民民主专政理论。他认为，在现阶段的中国，人民包括工人阶级、农民阶级、城市小资产阶级和民族资产阶级；工人阶级是领导力量、工农联盟是基础力量

A．政权建设理论逐渐脱离了时代要求	B．无产阶级专政思想由空想走向科学
C．无产阶级专政要消灭一切阶级差别	D．马克思主义理论在实践中发展完善

8 . 1924年1月,共产国际代表鲍罗廷召集中国共产党党员讨论了“国民党一大宣言”,当会议讨论到要不要提出反对大地主的口号时,毛泽东明确提出:“我们的组织还不够强大……一旦提出这样的口号,立即就会遭到官员和商人们的反对,我们必然会失败……这种口号现在吸引不了农民群众。”这反映出（     ）

A．共产国际行事较为激进	B．革命统一战线工作受阻
C．毛泽东务实的革命作风	D．党内存在右倾主义思想