| A．以根据地巩固为撰写前提 | B．反映了革命形势发展迅猛 |
| C．体现出党的统一战线思想 | D．兼具学术意义和史料价值 |
材料
——摘编自汪健新《毛泽东诗词中的斗争精神与智慧》等
根据材料信息，确立一个研究主题，并说明所选材料对研究该主题的史料价值。（要求：主题明确，说明史料类型及价值）
材料
| 1928年 | 风云突变，军阀重开战。……红旗跃过汀江，直下龙岩上杭。收拾金瓯一片，分田分地真忙。 ——《清平乐·蒋桂战争》 |
| 1931年 | 二十万军重入赣，风烟滚滚来天半。唤起工农千百万，同心干，不周山下红旗乱。 ——《渔家傲·反第一次大围剿》 |
| 1935年 | 雄关漫道真如铁，而今迈步从头越。从头越，苍山如海，残阳如血。 ——《忆秦娥·娄山关》 |
| 1937年 | 赫赫始祖，吾华永肇……琉台不守……民族阵线，救国良方……还我河山，卫我国权。 ——《祭黄帝陵文》 |
| 1949年 | 钟山风雨起苍黄，百万雄师过大江。虎踞龙盘今胜昔，天翻地覆慨而慷。宜将剩勇追穷寇，不可沽名学霸王。天若有情天亦老，人间正道是沧桑。 ——《七律·人民解放军占领南京》 |
| 1950年 | 长夜难明赤县天，百年魔怪舞翩跹，人民五亿不团圆。一唱雄鸡天下白，万方乐奏有于阗，诗人兴会更无前。 ——《浣溪沙·和柳亚子先生》 |
| 1956年 | 风樯动，龟蛇静，起宏图。一桥飞架南北，天堑变通途。 ——《水调歌头·游泳》 |
——摘编自汪健新《毛泽东诗词中的斗争精神与智慧》等
根据材料信息，确立一个研究主题，并说明所选材料对研究该主题的史料价值。（要求：主题明确，说明史料类型及价值）
材料一：儒家文化是中国传统文化主干，其重要组成部分民本思想，既是对周公“保民”思想的继承发展，又是当时社会现实的反映。“以民为本”是先秦儒家民本思想的核心理念，主张民为国 本、立君为民和政在养民；其“民惟邦本”“本固邦宁”等主张深深地影响着历代统治者，使民为国本 的观念深入人心；但就其实质而言，先秦儒家民本思想是统治阶级的一种统治手段，只在一定程度上改善了底层老百姓的处境，为人民争取了利益，迫使统治阶级不敢过分剥削人民。其理论的深刻 性和实践的高效性深深地影响了后来儒家民本思想的发展；即使今天，先秦民本思维、政治主张仍 展现出其强烈的现实意义，特别是在弘扬传统优秀文化和党提出“执政为民”“以人为本”的当代，先秦儒家民本思想精华为中国民主发展提供了动力。
——摘编自《先秦儒家民本思想和西方人本主义比较研究》
材料二：毛泽东站在历史唯物论的理论高度，全面论证人民群众对历史发展的伟大作用的基础 上，进一步阐述了尊重群众、服务群众和关心群众的极端重要性。他指出“共产党人的一切言论行 动，必须以合乎最广大人民群众的最大利益 ……为最高标准”,把群众利益看得高于一切，……把群众看作是我党排除艰难险阻克敌制胜的法宝和根本保证，从而使传统的民本观发生质变，升华为群众观点和群众路线，而且在中国历史上第一次真正彻底地付诸实践。国家真正以民为本，老百姓 真正成为社会的主人，使人民群众当家作主在新中国变成了现实。
——摘编自蒋秀碧《毛泽东的群众观和古代的民本思想》
材料三： 新中国成立初期，毛泽东首提共同富裕概念，成为凝练“共同富裕”简明概念的第一人。1953年12月，毛泽东在主持起草的《中共中央关于发展农业生产合作社的决议》中，对共富共享进行了大道至简的表述：“党在农村中工作的最根本的任务，就是要善于用明白易懂而为农民所 能够接受的道理和办法去教育和促进农民群众逐步联合组织起来，……并使农民能够逐步完全摆脱贫困的状况而取得共同富裕和普遍繁荣的生活。”他认为，富裕和社会主义就是一个东西，实现共同富裕和实现社会主义就是为了同一个目标奋斗。“我们还是一个农业国，在农业国的基础上， 是谈不上什么强的，也谈不上什么富的”。
——摘编自《全面准确把握共同富裕的意义价值和科学内涵》
(1)根据材料一并结合所学知识，概括儒家民本思想产生的积极影响。
(2)根据材料二，概括毛泽东人民观的进步性。
(3)根据材料三，概括毛泽东共同富裕思想的主要观点。
| A．《中国社会各阶级的分析》 | B．《将革命进行到底》 |
| C．《新民主主义论》 | D．《论人民民主专政》 |
材料一 以激烈的社会变革为时代背景，以崛起的士阶层为骨干，以兴旺的私学为基地，战国时期学术思想界出现了诸子并起、学派林立、相互驳难的空前繁荣景象，揭开了中华文化史上光彩夺目的篇章。
——摘编自冯天瑜、何晓明、周积明《中华文化史》
材料二 启蒙运动是欧洲文化史上光辉灿烂的一页，涌现出许多思想家，为美国革命和法国革命以及欧洲和美洲的其他革命和改革做了准备。《独立宣言》《人权宣言》是启蒙原则的法律化，某些立法原则在《拿破仑法典》中变为现实。……理性主义思想对粉碎专制暴政。削弱教会特权起了促进作用；人道主义、天赋人权和强调人的尊严的思想为现代资本主义社会确立了基本价值规范；崇尚科学和对人类理智的乐观主义态度则促进了现代科学的重大发现。
——摘编自《中国中学教学百科全书·历史卷》
材料三
(1)材料一中“空前繁荣景象”指的是哪一文化现象，结合所学知识概括其发生的时代背景。
(2)根据材料二并结合所学知识，列举启蒙运动的主要代表人物，谈谈《独立宣言》《人权宣言》体现了启蒙运动的哪些原则。
(3)结合所学知识，分别指出材料三中历史人物的理论成果，并简述在这三大理论成果指导下我国取得的伟大实践成就。
材料一 1939年，毛泽东同志在《＜共产党人＞发刊词》中指出，统一战线是共产党战胜敌人的一大法宝。毛泽东主张正确分析各类矛盾，团结一切可以团结的力量，建立广泛的统一战线，调动一切积极因素解决主要矛盾。这不仅使共产党人带领人民，在新民主主义革命、社会主义革命、社会主义建设时期发挥了重要作用，也为开创和建设中国特色社会主义发挥了重要作用。
——摘编自聂荣《毛泽东民主政治思想及其当代价值研究》
材料二 中华人民共和国的法治原则在七十年代末八十年代初得以萌芽生长，八二宪法颁布实施后更有所发展。……八二宪法关于公民的基本权利的规定，由五四宪法的十九条，扩大到二十四条，同时将“公民的基本权利和义务”从原来第三章提到第二章，凸显了公民权利的重要地位。……八二宪法还规定了国家最高领导人的任期，明确了加强社会主义法制建设的方针。
——摘编自张明新《从宪法变迁视角看社会变迁与法治发展》
材料三 1993年的宪法修正案着重对1982年宪法以来的社会主义经济制度的有关规定作了修改补充。将土地承包制度入宪，将“国营企业”统一修改为“国有企业”，将社会主义市场经济作为国家的基本经济体制规定下来。……1999年，2004年，2018年，国家又分别对宪法做了三次修订。习总书记指出：“我们坚持发展最广泛的爱国统一战线，发展独具特色的社会主义协商民主，有效凝聚了各党派、各团体、各民族、各阶层、各界人士的智慧和力量。我们不断扩大人民有序政治参与，人民实现了内容广泛、层次丰富的当家作主。”
——摘编自杨彦辉《1982年宪法及其修改与中国经济制度的变迁》等
(1)阅读材料一并结合所学，从统一战线视角简述毛泽东关于中国革命动力的思想。写出20世纪50年代中期，体现了毛泽东统一战线思想的两部著作（两次讲话）。
(2)阅读材料二，结合所学，说明“八二宪法”是社会主义建设时期的一部比较完善的宪法。
(3)阅读材料三，结合所学，请选择阐述：①结合我国社会主义民主政治的制度建设成就，阐释人民“实现了内容广泛、层次丰富的当家作主”。②通过宪法，人们可以了解国家政治、经济、文化的基本制度。结合所学，请简述1993年宪法修订的经济背景。
材料一 一战后初期成立共产党组织的亚非美洲国家
1919年 美国、墨西哥
1920年 印度、阿根廷
1921年 中国、古巴、乌拉圭
1922年 日本、埃及、智利、巴西
1925年 朝鲜
——整理自徐世澄《十月革命后拉美共产主义运动发展》等
材料二 1931年11月，来自闵西、赣东北、湘赣、湘鄂西等革命根据地的600多名代表参加了中华苏维埃第一次全国代表大会。大会通过了《宪法大纲》《土地法令》《劳动法》等法律文件，宣告中华苏维埃共和国临时中央政府成立。这是中国历史上第一个全国性的工农民主政权，为我们党在抗日战争和解放战争时期的根据地建设以及新中国的政权建设，提供了宝贵的历史经验，培养了一大批领导骨干和组织、管理人才。中华苏维埃共和国临时中央政府成立，在一定程度上加强了对处于被分割状态的各根据地的中枢指挥作用，推动了个革命根据地政权、经济和文化教育方面等的建设，推动了革命斗争进程。
——鲁青《中华苏维埃共和国：第一个全国性红色政权》
材料三 中共十九届六中全会于11月8日在北京召开，此次六中全会将审议《中共中央关于党的百年奋斗重大成就和历史经验的决议》，很多外媒指出，这将是中共百年党史上继1945年和1981年之后“第三个历史决议”，“具有极其重要的政治分量和历史分量”。……1945年中共六届七中全会通过《关于若干历史问题的决议》，论述了毛泽东思想的基本内容，为中共七大确立毛泽东思想在党内的指导地位做准备。1981年十一届六中全会通过《关于建国以来党的若干历史问题的决议》，标志着改革开放新时期拨乱反正任务基本完成。
——2021年11月8日“环球时报综合报道”
(1)根据材料一结合所学，指出推动一战后世界各地相继成立共产党组织的国际因素，简述中共“一大”提出的初心使命。
(2)根据材料二结合所学，指出中华苏维埃共和国的诞生地及其政权性质，并概括其对中国革命发展的积极作用。
(3)根据材料三，结合所学，请选择回答：①指出1945年中共六届七中全会决议的主要作用，分析毛泽东思想在中共七大上被确立为指导地位的条件与意义。②概述1981年中共十一届六中全会决议关于毛泽东思想的基本定义及由此产生的时代价值。
材料 《反对本本主义》（原名《调查工作》）是毛泽东1930年5月为反对当时红军中的教条主义思想而创作的。在这篇著作中，作者第一次鲜明地提出“没有调查，就没有发言权”，“中国革命斗争的胜利要靠中国同志了解中国情况”等著名论断，批评了红军中一部分人迷信“本本”、不愿作实际调查的保守思想，指明了从前调查方法的缺点和改进方向。遗憾的是，这篇文章在转战中不幸遗失了，对此，他一直念念不忘。
1961年1月，经过多番辗转，毛泽东同志的秘书田家英发现了这本小册子。当毛泽东同志再次，见到这本纸张已发黄的《调查工作》时，百感交集，欣喜万分，他说到，“我对自己的文章有些也并不喜欢，这一篇我是喜欢的”；“过去到处找，找不到，像丢了小孩子一样”。1961年3月，在广州中央工作会议上，毛泽东同志亲自向与会人员逐段详细解读《关于调查工作》一文，指出：“凡是忧愁没有办法的时候，就去调查研究，一经调查研究，办法就出来了，问题就解决了。”1964年该文收入《毛泽东著作选读》（甲种本）首次公开发表，毛泽东同志在审定文稿时，把它改名为《反对本本主义》。
——摘编自杨蓓《〈反对本本主义>的精神实质与当代价值》等
（1）根据材料并结合所学知识，分别简述《反对本本主义》创作和公开发表的原因。
（2）根据材料并结合所学知识，分析“反对本本主义”的历史意义。
材料一 1905年，孙中山以中国社会主义者的身份到比利时走访第二国际领导机关，并要求接受他的党为成员。孙中山表示：中国要采用欧洲的生产方式，使用机器，但要避免其种种弊端，使中国由中世纪的生产方式直接过渡到社会主义的生产阶段。在孙中山接触到的所有欧美社会主义理论中，他最敬佩，最崇拜的就是马克思的科学社会主义学说。实际上，他对马克思的资本公有理论的借鉴才促使他系统和完整地阐述了他的资本公有和节制资本的思想。但是，他并不完全理解也不完全赞同，更不主张在实际行动中毫无保留地照搬照抄马克思主义的观点。
——摘编自王涛《孙中山的民生思想及对我国民生建设的启示》
材料二 中国革命和建设时期，各种矛盾，问题层出不穷，毛泽东坚持把民生问题看作一个整体，大力发展经济奠定物质基础外，统筹教育、就业和医疗卫生等各个方面，采取的各项措施都能体现出整体性的特点。毛泽东的民生思想在继承马克思主义民生思想的基础上，坚持人民利益最高，展开了彻底的土地革命，保障了人民群众吃饭、读书、看病等基本民生，得到了人民群众的拥护，是对传统民本思想和孙中山民生思想的超越与创新。中国特色社会主义民生思想在继承毛泽东民生思想的基础上，又发展了毛泽东民生思想。
——摘编自齐蕾《毛泽东民生思想及其当代价值研究》
（1）根据材料一并结合所学知识，概括孙中山民生主义思想产生的原因。
（2）根据材料二并结合所学知识，指出毛泽东民生思想的特点及其理论价值。
