1 . 毛泽东思想在其形成和发展的各个阶段都有重要的理论文章和著作问世，如下表所示部分内容。

时间	理论文章（著作）
1925.12	《中国社会各阶级的分析》
1927.3	《湖南农民运动考察报告》
1928.10	《中国的红色政权为什么能够存在》
1928.11	《井冈山的斗争》
1930.1	《星星之火，可以燎原》
1938.5	《论持久战》
1940.1	《新民主主义论》
1945.4	《论联合政府》
1949.6	《论人民民主专政》
1956.4	《论十大关系》
1957.2	《关于正确处理人民内部矛盾问题》

根据表格信息，围绕“毛泽东思想的形成和发展”这一主题，自拟题目并结合所学知识加以论述。（要求：论题明确，史论结合，逻辑清晰）

2 . 毛泽东思想在其形成和发展的各个阶段都有重要的理论文章和著作问世，如下表所示部分内容。

根据表格信息，围绕“毛泽东思想的形成和发展”这一主题，自拟题目并结合所学知识加以论述。（要求：论题明确，史论结合，逻辑清晰）

3 . “年谱”是由传记体发展而来、以学者或政治家为谱主、按照年月顺序记载某人生平事迹和著述经过的一种著作。下表为我校2020届高三15班黄彩兴同学编制的《毛泽东年谱·思想篇》，请阅读表格，回答问题。

毛泽东年谱·思想篇

编号	时间	年龄	主要活动	备注
001	1918年	25岁	结识李大钊、陈独秀等人
002	1919年	26岁	创办《湘江评论》宣传马克思主义	成为马克思主义者
003	1921年	28岁	出席中共一大	缔造中共共产党
004	1925年	32岁	《中国社会各阶级的分析》	提出中国革命的领导者（无产阶级）和依靠者（农民阶级）
005	1927年	34岁	秋收起义	失败
006	1928年	35岁	《中国的红色政权为什么能够存在》《井冈山的斗争》	提出工农武装割据理论，形成井冈山革命道路（农村包围城市武装夺取政权）
007	1930年	37岁	《星星之火，可以燎原》
008	1938年	45岁	《论持久战》	中日战争是一场持久战，战争的最后胜利必然属于中国
009	1940年	47岁	《新民主主义论》	中国革命分民主主义革命和社会主义革命两步走
010	1945年	52岁	《论联合政府》；出席中共七大
011	1949年	56岁	《论人民民主专政》；七届二中全会
012	1956年	63岁	《论十大关系》	借鉴苏联经验及探索中国道路
013	1957年	64岁	《关于正确处理人民内部矛盾的问题》	把正确处理人民内部矛盾作为国家政治生活的主题

从表中提取任意相互关联的历史信息，自拟论题，并结合所学知识予以阐述。（要求：写明论题，相互关联，史论结合。）

4 . 阅读下列材料,回答问题。   

材料一   （1）17、18世纪,西欧资产阶级掀起了反对封建专制的思想解放运动—启蒙运动。结合所学在答题纸完成下列“启蒙运动代表人物及其主张”表格。

国家	代表人物	主要观点
法国	伏尔泰	自由与平等
法国		三权分立原则;法律是理性的体现
法国	卢梭

材料二     图片历史：

（2）材料二中三位历史人物在长期的实践活动中分别形成了哪些重大理论成果?并结合所学知识简述这三大理论成果在中国近代历史实践中取得的重大成就。

5 . 思想文化是人类社会文明发展进程中的重要内容。阅读材料，回答问题。

材料一凡以教化不立而万民不正也。夫万民之从利也，如水之走下，不以教化堤防之，不能止也。……古之王者明于此，是敌南面而治天下，莫不以教化为大务；立太学以教于国，设庠序以化于邑，渐民以仁，摩民以谊，节民以礼，故其刑罚甚轻而禁不犯者，教化行而习俗美也。

——《汉书·董仲舒传》

（1）据材料一，概括董仲舒推崇教化的主要措施。

材料二新文化运动既然志在“以文化解决政治问题”，本身就是一种政治，而新文化派在文化和政治之间频繁穿梭时也从未感到有一道界线。对他们来说，文化与政治是一体的。陈独秀1917年写道：“我们要诚心巩固共和国体，非将这班反对共和的伦理道德等等旧思想，完全洗刷得干干净净不可。”他显然将新文化运动看作他所理解的“共和政治”工程的文化方面。另一方面，五四运动也绝非一个纯粹的政治运动，它也有自己的文化诉求，只是它的文化诉求对立于新文化运动的文化诉求。

——摘自《中华读书报》

（2）根据材料二，指出新文化运动的性质，并从思想文化角度指出新文化运动与五四运动的关系。

材料三当代学者罗燕明系统论述了《共产党宣言》与中国的三次结合。他指出第一次结合发生在建党前后，表现为《宣言》的价值观与救亡图存运动的结合。第二次结合发生在建党以后的民主主义革命时期，表现为《宣言》的阶级斗争理论与中国革命实际的结合……实现了马克思主义与中国革命实践相结合的第一次飞跃。第三次结合发生在社会主义建设时期，表现为生产力观点与社会主义现代化建设实际的结合，这次结合完成了历史主题的转换……实现了马克思主义在中国的第二次飞跃。

——李军林《〈共产党宣言〉在中国：十年研究述评》

（3）根据材料三并结合所学知识，完成下列表格。

《共产党宣言》与中国的结合	理论成果	实践成果
第一次	民主革命纲领	实现国共第一次合作，取得北伐战争的胜利，基本推翻北洋军阀统治
第二次
第三次

8 . 下表是文物市场上一本学习《毛泽东思想概论》的笔记提纲。这主要反映出这一时期毛泽东（　　）

A．形成了完整的“工农武装割据”理论	B．确立起成熟的新民主主义革命学说
C．继续将新民主主义理论发展到新阶段	D．完成了社会主义革命建设的理论建构

9 . 阅读材料,完成下列要求。

材料   1951年10月12日,《毛泽东选集》第一卷由北京人民出版社出版,正式向全国发行。该书收录了毛泽东同志的18篇重要著作,见下表:

《中国社会各阶级的分析》	《我们的经济政策》
《湖南农民运动考察报告》	《关心群众生活，注意工作方法》
《中国的红色政权为什么能够存在？》	《论反对日本帝国主义的策略》
《井冈山的斗争》	《中国革命战争的战略问题》
《关于纠正党内的错误思想》	《关于蒋介石声明的声明》
《星星之火，可以燎原》	《中国共产党在抗日时期的任务》
《反对本本主义》	《为争取千百万群众进入抗日民族统一战线而斗争》
《必须注意经济工作》	《实践论》
《怎样分析农村阶级》	《矛盾论》

毛泽东思想引导中国革命走向了胜利,围绕材料自拟一个论题,并结合中国近现代史的相关史实予以阐释。(要求:论题明确,史论结合。)

10 . 下表是毛泽东某部著作的目录。据此可知，该著作是

目录		目录
一	两类不同性质的矛盾	七	统筹兼顾、适当安排
二	肃反问题	八	关于百花齐放、百家争鸣、长期共存、互相监督
三	农业合作化问题	九	关于少数人闹事问题
四	工商业者问题	十	坏事能否变成好事？
五	知识分子问题	十一	关于节约
六	少数民族问题	十二	中国工业化的道路

A．《矛盾论》	B．《关于正确处理人民内部矛盾的问题》
C．《论十大关系》	D．《论人民民主专政》