材料一 中国传统文化的魅力深深吸引了同学们。第一组同学搜集到“春秋战国时期诸子百家”的一些资料：
子曰：泛爱众，而亲（接近）仁。
——《论语》
祸兮，福之所倚；福兮，祸之所伏。
——《老子》
民为贵，社稷次之，君为轻。
——《孟子》
刑过不避大臣，赏善不遗匹夫。
——《韩非子》
事在四方，要在中央，圣人执要，四方来效。
——《韩非子》
兼相爱，交相利。
——《墨子》
（1）根据第一组同学搜集的资料，概括春秋战国时期各学派的主要思想。
材料二 中央电视台的《中国诗词大会》激发了同学们对中国诗词的热爱。第二组同学搜集到“中国古今诗词”的一些资料。
望天门山雨霖铃（节选）
唐·李白宋·柳永天门中断楚江开，多情自古伤离别，碧水东流至此回。更那堪、冷落清秋节！两岸青山相对出，今宵酒醒何处？
孤帆一片日边来。杨柳岸、晓风残月。
七律·长征毛泽东红军不怕远征难，万水千山只等闲。
五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸。
金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒。
更喜岷山千里雪，三军过后尽开颜。
（2）根据第二组同学搜集的资料，在上述三首诗词中任选一首，结合时代背景简析其作品风格。
材料三 近期播放的纪录片《厉害了我的国》使同学们产生了共鸣。第三组同学搜集到“1949年后中国科技成就”的一些图片资料：
（3）根据第三组同学搜集的资料，指出改革开放后中国科技发展的主要成就（写出序号即可），并结合所学知识简析其意义。
（4）请为本次探究活动确立一个主题，并围绕主题谈谈你的认识。
| A．第一颗原子弹爆炸成功 | B．卫星发射技术取得重大突破 |
| C．载人航天技术成功实践 | D．“科教兴国”战略成效显著 |
材料一 20世纪五六十年代的中国处境十分艰难,撮开经济形势,单说政治生态就恶劣异常,首先是以美国为首的帝国主义的敌视,再是后来与苏联的化友为敌,战争阴云常年笼平着中国大地。面对严峻的国际形势,为抵制帝国主义的武力威胁和讹诈,党中央果断决定我国自行研制“两弹一星”。1964年,中国的原子弹爆炸成功,空中升腾的巨大蘑菇云,震撼了整个世界;1970年,人造地球卫星“东方红一号”成功发射时,空中传来清晰的“东方红”乐曲,它是如此悦耳动听,整个中国都在聆听,整个世界也一定在静听。
——摘编自潘志华《中国科技走向辉煌》
材料二 新时期中国的科技有了长足进步,可谓是天时、地利、人和各方面因素共同推动所致。冷战结束后,世界各发达国家都在发展战略上将增强综合国力作为首要目标,其核心就是高科技的发展。中国的载人航天技术发展是中国科技进步的典型代表。一个国家如果能将自己的宇航员送入太空,不仅仅是国力的体现,而且也将在很大程度上增加民众的自豪感,提高民族精神,增强凝聚力。“神舟飞船”计划的成功,就如同20世纪60年代的“两弹一星”工程一样,引起全世界的注视,提高了我国的国际地位,而且它的经济效应将不断放大。
——摘编自冯留建《中国科技软实力的发展战略研究
（1）根据材料一并结合所学知识,指出新中国成立后,我国自行研制“两弹一星”的历史背景。（2）根据材料一二并结合所学知识,分别概括20世纪70年代与新时期我国发展航天技术的不同影响。
①中国第一颗人造地球卫星发射成功 ②成功发射“神舟5号”载人飞船
③袁隆平培育出杂交水稻——南优2号 ④成功研制“银河”巨型计算机
| A．①② | B．③④ | C．②④ | D．②③④ |
| A．“向科学进军”热潮下取得了①时期的科技发展 |
| B．“两弹一星”科技成果都是在③时期取得的 |
| C．“文革”使④时期内未取得任何科技方面的成就 |
| D．航天技术和运载火箭技术在⑤时期取得重大突破 |
| A．第一颗原子弹试爆成功 | B．“东方红一号”卫星发射成功 |
| C．“神舟5号”飞船发射成功 | D．第一颗氢弹爆炸成功 |
| A．东方红1号卫星的发射成功 | B．第一颗原子弹试爆成功 |
| C．神舟五号载人航天飞船的发射成功 | D．第一颗氢弹试爆成功 |
| A．“东方红一号”卫星成功发射 | B．第一枚火箭成功试射 |
| C．第一颗原子弹成功试爆 | D．第一艘宇宙飞船发射 |
| A．中国第一颗原子弹爆炸成功 | B．“东方红一号”发射成功 |
| C．“神舟五号”发射成功 | D．研制出“银河”巨型计算机 |
| 西班牙《世界报》：中国龙已经飞起来了，而且飞得很高，它使整个中国充满了自豪。 德国《汉诺威报》：中国正在奋起直追，中国人进入太空的事实，证明了这个经济迅速崛起的国家的实力。 |
| A．“东方红一号”人造卫星发射成功 | B．“神舟”五号载人飞船发射成功 |
| C．大型运输机运20成功试飞 | D．第一枚中近程运载火箭发射成功 |
